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惠来一中2023~2024学年度第二学期练习(1)七年级生物科试卷注意事项:用黑色的签字笔或钢笔把答案写在答题卡的相应位置,注意书写规范,字迹潦草者不得分,不得使用修改液、改正带等!满分100分,考试时间60分钟。第一部分

选择题(每题1.5分,共60分)1.“蝗螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是()①生物能生长和繁殖②生物的生活需要营养③生物都有遗传和变异的特征④生物能对外界刺激做出反应A.①② B.①③ C.②③ D.③④2.对一只生活在山上的野兔来说,影响它的生态因素是A.山上的植物和动物B.阳光、温度和空气等非生物因素C.除野兔外的其他生物和非生物因素D.除这只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物因素3.为探究温度对玉米发芽的影响,王华同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了玉米,并对光、温度和水加以控制,如表中①、②两处分别是()花盆阳光温度水甲向阳处20℃充足乙①30℃②A.向阳处、不充足 B.黑暗、不充足C.向阳处、充足 D.黑暗、充足4.以下哪种情形是生物改变环境的实例()A.睡莲的根和茎都有发达并想通的气腔 B.仙人掌的叶演变成了刺,茎肥厚多汁C.野鸭的趾间长有蹼 D.刺槐的光合作用使大气的氧含量提高5.目前,日本的朱鹮全部是中国朱鹮的后代,日本全境约有550只朱鹮,今年10.17日应日本请求,中国再次赠送两只朱鹮种鸟给日本,这是主要是为了丰富其生物多样性的()A.物种多样性 B.遗传多样性C.生态系统多样性 D.环境多样性6.如图是动、植物细胞结构示意图,下列有关说法不正确的是()A.①控制物质进出细胞 B.⑦呼吸作用的主要场所C.⑤主要存在于植物细胞 D.③光合作用的场所7.给农作物施肥过多出现“烧苗”现象时,土壤溶液浓度(甲)与根毛细胞液浓度(乙)的关系是()A.甲大于乙 B.甲等于乙 C.甲小于乙 D.甲小于或者等于乙8.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择,要使被观察的细胞数目最多,应选择的镜头组合为()A.④和⑤ B.③和⑥ C.①和④ D.②和⑥9.下列有关细胞分裂和分化的叙述,不正确的是()A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的C.细胞分裂后形成的新细胞中的染色体数量是原来细胞的一半D.一粒玉米种子长成一株玉米植株,主要是由于细胞生长、分裂和分化的10.下列有关人体的结构层次的从宏观到微观的排序,正确的是A.⑤→③→①→②→④ B.①→②→③→④→⑤C.④→②→③→①→⑤ D.④→②→①→③→⑤11.观察下面植物体的结构层次概念图,判断下列说法正确的是()A.绿色开花植物由六大器官组成,甲是生殖器官B.组成植物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体C.若A组织的细胞终生保持着分裂能力,则A是营养组织D.从构成植物体的结构层次看,一个桃子就是一个器官12.在温室内种黄瓜、西红柿等蔬菜时为了提高产量,下列措施中可以选用的是A.提高二氧化碳的浓度B.降低自天的温度C.提高夜晚的温度D.提高氧气的浓度13.人食用的番薯俗称“地瓜”,它含有大量的淀粉,这些淀粉是()A.番薯根呼吸作用的产物B.番薯根从土壤中直接吸收的C.番薯根通过自身的光合作用产生的D.番薯叶制造再由茎运输到番薯根的14.豆浆配油条是人们爱吃的早餐,其中主要的营养物质分别来自于黄豆和小麦种子的哪个结构?()A.子叶、胚乳 B.胚乳、子叶 C.子叶、子叶 D.胚乳、胚乳15.下列关于制作和观察人体口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的叙述,不正确的是()A.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时应在丙图载玻片中央滴一滴清水B.如果在显微镜下所观察物像不清晰,应调节甲图中的⑦C.乙图观察到的是人体口腔上皮细胞,其中结构2中有遗传物质D.出现丁图现象的原因是盖盖玻片时操作有误16.当人们外出旅游进入森林时,感觉到空气非常新鲜湿润,空气新鲜和湿润的原因分别对应森林中绿色植物的哪两个生理过程?()A.光合作用和呼吸作用 B.蒸腾作用和呼吸作用C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用和光合作用17.下列关于生产实践中涉及的生物学原理的解释,错误的是()A.给树木“挂吊瓶”,补充的是水分和无机盐,针头应插入输导组织(导管)B.种植蔬菜的温室在夜间适当降温可减弱呼吸作用C.幼苗移栽时根部留土坨可降低蒸腾作用D.蔬菜大棚适当延长光照时间可增加光合作用效率18.下图是某生物细胞内两种生理活动示意图。下列说法不正确的是()A.该细胞不是动物细胞B.①过程利用光能合成储存能量的有机物C.②过程氧化分解有机物并释放能量D.如果是植物细胞,晚上也能同时进行①和②生理活动过程19.下图示“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤,下列说法不正确的是()A.①是为了消耗或运走叶片内的原有的淀粉B.②是使叶片的遮光与未遮光部分形成对照C.③是为了脱去叶绿素D.④滴加碘液后叶片的遮光部分变蓝色20.在“互联网+新农业应用”中,农民通过监控系统对蔬菜大棚内的二氧化碳等实时监控,为农作物提供最佳生长环境。如图表示大棚内某蔬菜二氧化碳吸收量与光照强度变化的关系,下列叙述正确的是()A.AB段表示蔬菜只进行呼吸作用B.C点之后表示蔬菜光合作用停止C.B点表示蔬菜光合作用和呼吸作用强度相等D.BC段表示蔬菜呼吸作用强度大于光合作用21.下列关于合理营养与食品安全的叙述中,不正确的是()A.合理营养是指全面而平衡的营养B.水果食用前用清水适当浸泡冲洗C.已变质的食物高温处理后可以食用D.发芽的马铃薯不能食用22.2022年6月5日,“神舟十四号”航天员进入天和核心舱。下列食物中不能为航天员提供能量的是()①水②糖果③无机盐④蛋清⑤花生油A.①②④ B.①③ C.①⑤ D.②③⑤23.下列关于食物中营养物质的说法,不正确的是()A.补钙的同时要补充维生素D,才能促进钙的吸收B.经常牙龈出血的人,可以多吃一些蔬菜水果C.铁摄入不足可能会引起缺铁性贫血D.胡萝卜是大家喜欢吃的一种蔬菜,其中含有丰富的维生素A24.如图为与人体消化有关的模式图。②④表示物质。①表示消化腺。③表示过程,下列有关叙述与此不相符的是()A.若④表示葡萄糖,则①可表示肠腺和胰腺B.若①表示胃腺,则②中含有胃蛋白酶C.若④表示脂肪酸,则①可表示肠腺和胰腺D.若②表示胆汁,则①表示胆囊25.在测定菠菜和梨中维生素C含量的探究活动中,分别滴加这两种汁液到等量的同一浓度的高锰酸钾溶液中使其褪色,其中使用菠菜汁的滴数较多,这说明A.菠菜中维生素C的含量比梨高 B.菠菜中维生素含量与梨相同C菠菜中维生素C含量比梨低 D.不能说明任何问题26.下列各组营养物质,能直接吸收的是()A.水、无机盐、维生素 B.水、蛋白质、葡萄糖C.淀粉、脂肪、蛋白质 D.脂肪、氨基酸、葡萄糖27.人体的各种生理活动都离不开营养物质,下列有关营养物质的叙述不正确的是()A.糖类是生命活动所需能量的主要提供者B.维生素是构成人体细胞的重要物质C.脂肪是人体内重要的备用能源物质D.成人缺少蛋白质可能会肌肉萎缩28.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其根本原因是()A.在口腔内初步消化,便于吞咽 B.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出C.胆汁不能消化淀粉 D.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠29.以下结构与小肠的消化功能不相关的是()A.小肠的绒毛壁很薄,仅由一层上皮细胞构成 B.小肠的内有环行的皱襞C.小肠内的皱襞上有许多小肠绒毛 D.小肠内集中有多种消化液30.下列有关合理营养的叙述,错误的是()A.每日应均衡合理地吃“平衡膳食宝塔”的五类食物B.“平衡膳食宝塔”的第二层食物富含膳食纤维C.饮料主要成分是水,

不可以长期大量饮用D.制定一份合理的食谱,

用量最多的食物应是蔬菜31.某兴趣小组做“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时,设计了①、②两组实验(如下表)。下列对表格中不合理的地方进行纠正,正确的是()试管编号加入物质控制条件检验方法①淀粉液+2mL唾液充分搅拌、37℃水浴10分钟加2滴碘液②淀粉液+1mL清水充分搅拌、100℃水浴10分钟加2滴碘液A.将2滴碘液改为2mL清水 B.将①号水浴10分钟改为1分钟C.将①号37℃水浴改为100℃水浴 D.将②号改为2mL清水、37℃水浴32.如图表示人体消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是()A.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖B.④和⑤发挥作用的场所都是小肠C.x表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所D.②与③都只含一种酶,但酶种类不同33.针对下列特定的人群,不合理的饮食方案是()A.高血压患者的饮食要清淡少盐B.骨质疏松症患者要多补充含钙的食物C.运动员要补充鸡蛋、牛奶等高蛋白食物D.贫血患者要多补充含糖类高的食物34.1.食物的消化和吸收由消化系统完成。左图是人体消化系统部分器官示意图,右图是“平衡膳食宝塔”五类食物,下列相关叙述不正确的是()①分泌的消化液能将第五层食物分解为甘油和脂肪酸②分泌的消化液可以初步消化第三层食物③分泌的消化液不含消化酶④是消化和吸收的主要场所A.①② B.①③ C.③④ D.①④35.奉献一份爱心,积极参加无偿献血是每一位健康公民应尽的义务。下列有关献血和输血的说法中,错误的是()A.一个健康的成年人,一次献血200~300mL不会影响身体健康B.合理献血有利于提高自身造血器官的造血功能C.输血时应以输同型血为原则D.输异型血时一定会造成血液凝集36.下列关于人体内血细胞的说法不正确的是()A.成熟的红细胞没有细胞核B.白细胞比红细胞大C.若从平原地区到高原地区,人体红细胞数目会增多D.血小板是数目最少的血细胞37.临床上根据病人病情需要,有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血.对于贫血和大面积烧伤病人,应分别输入的血液成分是()A.红细胞、血浆 B.血浆、红细胞C.白细胞、血浆 D.红细胞、全血38.小红一家三口的血型各不相同,

爸爸可以给小红和妈妈输血,

小红也可以给妈妈输血,

但妈妈不可给爸爸和小红输血,爸爸、妈妈、小红三者的血型可能是()A.爸爸O型,妈妈AB型,小红B型B爸爸O型,妈妈A型,小红B型C.爸爸AB型,

妈妈O型,小红B型D.爸爸B型,妈妈O型,小红B型39.如图是人体血液分层现象,能分别表示加入抗凝剂和不加抗凝剂的图示是()A.②④ B.②① C.③① D.③④40.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况。下图是小明检查时的血涂片和化验单,有关说法不正确的是()检查项目检查报告参考值血常规红细胞(RBC)3.0×1012个/L男:(4.0~5.5)1012个/L女:(3.5~5.0)1012个/L白细胞(WBC)8×109个/L(4~10)109个/L血小板(PLT)275×109个/L(100~300)109个/LA.血细胞中,②呈圆球状,体积最大 B.小明应该多吃含铁和蛋白质丰富的食物C.输血时,若血型不合,③会出现凝集现象 D.化验结果显示,小明体内没有炎症第二部分非选择题(共40分)41.读图理解,如图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题。(1)甲图中标号①、④所示器官均能分泌消化液,它们属于消化系统中的______。(2)写出甲图中有吸收功能的消化道器官的序号_____。(3)胆汁是由④______分泌的,不含消化酶,对________起乳化作用。只能对蛋白质进行初步消化的消化液是______。写出两个能分泌含有多种消化酶的消化液的结构名称:_______、______。(4)乙图所示的是甲图中的[_____]小肠,请写出该器官适于吸收功能的两个特点:______、_______。42.某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如下的实验方案:试管编号12345馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量小块适量碎屑适量碎屑唾液有无2mL唾液A2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否搅拌搅拌搅拌B搅拌搅拌温度37℃37℃37℃0℃100℃水浴加热10分钟加入两滴碘液后现象

(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”,选用1号和2号两支试管作对照试验,在2号试管的A处应加入_____。(2)为了探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”,选用1号和3号两支试管进行对照实验,那么B处的处理方法是_______;1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是______。(3)试管1、2、3放在37℃温水中,水浴加热10分钟,

原因是模拟______。如果选用1、4、5号试管进行实验,变量是______,滴加两滴碘液后,预期的4、5号试管_____,分析原因:______。(4)如图表示三种物质消化程度,曲线丙的最终分解产物是_______;字母C表示的是消化道中的______,其分泌的消化液中含有的消化酶是_______。43.请阅读以下资料,

回答相关问题:材料一:

很早以前,古希腊、古罗马和阿拉伯的医生,用动物肝脏能够治疗夜盲症,

这种病也就是的雀目。我国古代名医孙思邈在他的医书中也提出用猪肝治疗这种病。他还提出用谷白皮熬粥可防食米区病,也就是现在的脚气病。材料二:小强同学是某中学七年级学生,他经常打游戏到很晚。第二天早晨来不及吃早餐就去上学,上午常常会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。中午在校门口购买街边小吃、碳酸饮料,炸鸡、袋装零食等食物作为午餐。长此以往,他的牙龈经常出血,并且出现贫血的症状。(1)从材料一可以看出,动物肝脏里含有_______,可以治疗夜盲症。多吃_______可以治疗脚气病。(2)处于青少年时期的你们日常饮食中应多包含“平衡膳食宝塔”第三和第四层中的食物,因为这些食物中含有丰富的_____。(3)从食品安全的角度来看,在购买包装食品时,除了关注生产日期外,

还要关注______,确保不食用过期食品。(4)小强出现贫血症状,在日常饮食中应多吃含______(无机盐名称)

的食

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