新乡市卫辉市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

2022-2023学年河南省新乡市卫辉市七年级（上）期末生物试卷一、选择题1.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A.地球上所有生物能够生活的地方B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D.地球上所有生物的总称2.草长莺飞，稻花飘香……绚丽多彩的大自然、奇妙的生命现象带给我们无限的遐想。下列选项不符合生物特征的是（）A.葵花向太阳 B.东北虎捕食C.机器狗协同战士作战 D.运动后出汗3.在潮湿而又温暖的季节，如果食品保存不当，表面很快会生长出白色的霉菌。在“探究X因素对霉菌生活的影响”实验中适合设置对照的组合是（）A.有氧和无光 B.室温和低温 C.低温和潮湿 D.强光和无氧4.环境中直接影响生物生活的因素有非生物因素和生物因素。下列不能体现生物因素对生物影响的是（）A.螳螂捕蝉，黄雀在后 B.一山不容二虎C种豆南山下，草盛豆苗稀 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开5.生物学是一门迅速发展的自然科学，生物学科学发展过程中有许多重要事件。下面科学家与相应的研究成果对应正确的是（）A.林奈——血液循环 B.沃森和克里克——DNA分子双螺旋结构C.达尔文——生物分类系统 D.哈维——物种起源与生物进化的理论6.在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（）A.小军发现几株不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B.小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来C小伟调查记录中有蛐蛐叫，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录7.在显微镜结构中，与放大物像相关的是（）A.目镜 B.反光镜 C.遮光器 D.准焦螺旋8.如图的实验装置放置一段时间后，检测蒸馏水时，只在乙组中明显检测到蔗糖。这与两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构及其功能是否正常有关，该结构是（）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡9.小张在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需要用碘液对细胞染色，为了让碘液浸润标本全部，下列操作正确的是（）A. B.C. D.10.根尖之所以具有分裂能力，这是因为它具有（）A.分生组织 B.营养组织 C.保护组织 D.输导组织11.下列有关生物体结构层次的说法，正确的是A.多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的B.血液是人体中流动的组织，属于结缔组织C.从结构层次上分析，洋葱鳞片叶内表皮属于器官D.杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次12.下图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是A.a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳B.b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分C.d步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色D.该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所13.如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图，以下分析正确的是（）A.b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用B.bc段表示该植物的光合作用不断增强C.ab段表示该植物只进行呼吸作用D.cd段表示该植物的光合作用不再进行14.下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（）A.玉米播种前要耕田松土 B.水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏C.向贮藏粮食的密闭粮仓内冲加二氧化碳 D.小麦种子在入仓前要晒干15.下列有关光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是（）A.所有的植物细胞都能进行光合作用和呼吸作用B.在光下进行光合作用，在暗处进行呼吸作用C.光合作用释放能量，呼吸作用储存能量D.光合作用放出氧气，呼吸作用放出二氧化碳16.走在中洲公园林荫的道上，你会感到空气特别清新和湿润．从生物学角度看，空气清闲湿润主要是由于（）A.植物的光合作用和呼吸作用B.植物的光合作用和蒸腾作用C.植物的呼吸作用和蒸腾作用D.动物的呼吸作用和植物的蒸腾作用17.实验表明，土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗生长的好，这说明玉米生长需要多种无机盐，植物生长需要量最多的是含那些元素的无机盐？（）A.钾、钙、镁 B.氮、磷、钾 C.氮、磷、硫 D.铁、镁、锌18.如图为根尖的结构示意图，关于根尖各区域的叙述正确的是（）A.①区域细胞外凸形成根毛，说明细胞发生了分裂B.②区域是吸收水分和无机盐的主要部位C.③区域的细胞体积较小，细胞核较大D.④区域的细胞具有旺盛的分裂增生能力19.黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是（）A.加强黄河两岸堤坝的修筑 B.对黄河河床底部的泥沙清淘C.大力培育水生生物 D.解决黄土高原的水土流失问题20.道路两旁栽种大量树木，改善了城市环境。下列关于城市绿化作用说法中，不正确的是（）A.植物蒸腾作用，可以调节环境温度B.城市绿化面积的增加，可以改善空气质量C.在道路两旁栽种树木，可以减小车辆噪声对居民的影响D.城市绿化后，可减少工业废气和车辆尾气的排放二、简答题21.纷繁多彩的各种生物，外形上差异巨大。但是，透过表面现象可以找到它们的共同点——细胞、组织、器官和系统都是生物体结构和功能的单位。下面，让我们一起寻找“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的例证。（1）除______外，不论植物界的花草树木，还是动物界的虫鱼鸟兽，都是由______构成的。（2）生物体内物质和能量的变化都是在细胞中进行的，如绿色植物的光合作用的场所是细胞中的______，通过呼吸作用分解有机物释放能量的主要场所是细胞中的______。（3）进行有性生殖的多细胞生物，都是由一个细胞——受精卵，经过______发育成新的生物体。（4）每个细胞的细胞核里都含有指导个体发育的全部______，因而使得每个细胞都具有发育成一个完整生物体的潜能。（5）有一类生物能够直接为“细胞是生物体结构和功能的基本单位”提供例证，这类生物是______。22.叶是绿色植物进行光合作用的主要器官，叶的结构与功能相适应。如图是叶片的结构示意图，请据图回答。（1）叶上、下表皮无色透明，利于透光；表皮上分布的______是水分散失的“通道”，也是气体交换的“门户”。叶脉有______和______两种管道，它们属于输导组织。叶脉有运输和支持功能。（2）叶肉细胞中的叶绿体，利用光能，将______合成贮存能量的______，这不仅满足绿色植物自身生长、发育和繁殖的需要，而且为其他生物提供食物和能量。（3）应用光合作用和呼吸作用原理，提出农业生产上提高农作物产量的措施______、______（写出两点即可）。23.向日葵是双子叶植物，其果实既可直接食用，也可用于生产葵花籽油。由于果皮较厚，向日葵的种子自然萌发需要较长时间，生产中（在播种前）常用浸种方法提高发芽率。为探究浸种的最适条件，同学们进行了相关实验，结果如图。（1）由图可知，浸种的最适条件是______。（2）向日葵种子中的营养物质贮存在______，在细胞内通过______作用为种子的萌发提供能量。（3）有实验证明，种子萌发时需要适量的水分、______和______。（4）幼苗生命活动所需的水和无机盐通过______从土壤中吸收。（5）向日葵的花完成受精后，胚珠发育成______，子房发育成______。（6）向日葵可用于生产葵花籽油，这是由于______作用合成的糖类在细胞内转化为脂肪。三、实验探究题24.下面是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答所提出的问题。实验报告：实验内容：光对鼠妇生活的影响。设计方案：材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，厚纸板、玻璃板各一块。（1）实验装置：在纸盒里放一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上______，一侧盖上厚纸板。这样，在盒里就形成了______和阴暗两种环境。（2）方法步骤：①将20只鼠妇放入纸盒中，两侧的中央应该放入数量______的鼠妇，静置2分钟（min）。②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。实验记录