朝阳市朝阳县羊山实验中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

辽宁省朝阳市朝阳县羊山实验中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题（把选出正确答案填入下表内。每小题3分，共48分）1.进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼：小强的声音变粗了；小丽的脸上长了青春痘……面对这些烦恼，我们应该（）①求助他人，学习化解烦恼的方法②尽量少与人接触，以免暴露缺点③培养健康兴趣爱好，转移注意④大发脾气，极力宣泄自己的情绪A.①③ B.①④ C.②③ D.③④2.青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列表述中属于青春期生理变化的是（）A.“进入青春期，我有心里话不愿意对别人讲。”B.“升入初中以来，我的学习压力越来越大。”C.“我今年身体长高得很快，长高了6厘米。”D.“别再像哄孩子似的了，我要求平等的对话。”3.最近，亮亮喜欢穿“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。亮亮没有意识到思维的独立（）A.就是要敢于和父母顶嘴 B.并不等同于一味追求独特C.就要完全按照自己想法去做 D.就是要追求穿着独特4.男女同学在一起学习交流，可以取长补短，是因为男女同学（）①思维方式不同，可以相互交流②动手能力有差异，男生比女生强③学习方法不同，可以相互借鉴④性别有不同，女生比男生更认真A.①② B.①③ C.③④ D.②④5.“不忘初心，青春朝气永在，志在千秋，百年仍是少年，奋斗正青春！青春献给党！请党放心，强国有我！”一句句郑重有力的哲言，彰显着新时代中国青年（)A.独立的思想意识，节俭的生活态度B.自信的青春热情，自强的青春态度C.创造的多姿多彩，自省的精神勇气D.细腻的情绪特点，勇敢的良好品质6.小东在考试中作弊被老师发现，老师制止他后，责令他写出书面检查。刚开始，小东还为自己辩解，后经老师批评教育，他认识到自己的错误并表示一定会改正错误。这说明小东能（）A.物格而后知至，知至而后意诚 B.见贤思齐焉，见不贤而内自省也C.日省其身，有则改之，无则加勉 D.勇敢面对错误，知耻而后勇7.进入青春期，青少年出现了心理萌动。下列属于青春期萌动心理的是（）①在异性面前有自我表现的欲望②感到孤独和寂寞，不断寻找朋友③更加注重自己的外表形象④渴望得到异性的肯定和接受A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④8.随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作，如女飞行员、女宇航员、女舰艇指挥员等。这一变化表明（）A.不要过于受性别刻板印象的影响，男女生都可以发挥自己的潜能B.男生女生之间的生理性别特征是与生俱来的C.对于青春期特有的生理变化，应平静而欣然地接受D.女性虽然先天不及男性，但后天的努力比男性强9.在跨越半个多世纪的青春接力中，以青年为主力军的广西首趟进京列车“刘三姐号”车队，通过“苦干、蛮干加巧干”，69年间共斩获600多项荣誉，展示了他们的青春风采。这表明（）A.集体总是给我们带来荣誉 B.青春时光宝贵而且短暂C.集体中的每个人都很优秀 D.自信自强助力青春成长10.作家史铁生在其《秋天的怀念》一文中表达了在瘫痪时对母亲暴怒无常的懊悔，和母亲去世后对母亲深切的怀念，以及对母爱的赞美。此文对我们理解情感的启示是（）①情感随着我们的生活经历不断积累、发展②身体的不健康必然导致偏执的情感③我们通过情感来体验生命、体验生活④在生活经验的不新扩展中，我们的情感更加丰富A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.2022年疫情期间，有些人出现焦虑、沮丧等负面情绪。某市积极转发了国务院客户端联合健康中国政务新媒体平台推出的“全国心理援助热线查询服务”，帮助群众应对负面情绪和心理问题。对此，下列观点正确的是（）A.随心所欲宣泄负面情绪就可以缓解压力B.调节情绪必须求助专业人士C.不用调节情绪，负面情绪出现会帮助我们适应突发事件D.“全国心理援助热线查询服务”能为群众提供及时有效专业心理疏导12.在上次数学测验中，小文没考好，情绪总是很低落。周日，爸爸妈妈带她去郊外的美景中玩了一天，一家人玩的很开心，小文的情绪也被调动了起来。对此理解正确的是（）①情绪具有相通性②学会在合适的场合表达自己的情绪③情绪会随着周围情况的变化而发生变化④情绪与个人的生活态度紧密相连，调解不起多大作用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.李某因工作不顺发泄情绪，往楼下扔菜刀、电饭锅等物品，差点砸到人，还对民警情绪激动、大喊大叫，后被刑事拘留。李某的案例警示我们（）①要以合理的方式宣泄情绪②要学会调节情绪，做情绪的主人③要善待自己，该喜则喜，该悲则悲④要保持积极乐观的心境，避免情绪失控A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④14.“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志”。这说明（）A.人们之间的情绪相互感染 B.情绪是神奇的，复杂多样的C.积极的情绪能让生活更美好 D.情绪往往受舆论氛围的影响15.在关心帮助弱势群体中，体现的是一种美好的情感，传递的是正能量。下列行为不属于传递情感正能量的是（）A.萱萱扶盲人过马路 B.强强送生病的同学去医院就医C.亮亮为灾区捐款捐物 D.虹虹将捡到的钱包据为己有16.宝宝日记里有这样一段话：“我很久没有玩过了，有时我想看电视，妈妈说会影响学习；周末好不容易上网玩游戏，爸爸又说网络游戏危害大；有时我想下课去打球，老师说现在要抓紧时间努力学习。“宝宝”心里好苦啊！”要让“宝宝心里好苦”变成“宝宝很开心”，可以（）①尽情地去玩,争取有正面的乐观情绪②主动与父母老师沟通，争取劳逸结合③埋头学习，压抑情绪，不让父母、老师操心④大闹一场，释放情绪⑤寻求朋友的帮助，主动诉说A.①② B.②③ C.③④ D.②⑤二、非选择题（共52分）17.阅读材料，回答问题。随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。（1）材料中“要求独立”是一种什么独立？你是如何理解这种“独立”的？（2）材料中还反映了中学生的一种什么精神？这种精神在我们的成长中有什么作用？18.到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特征，这种生理特征是与生俱来的，具有相对稳定性，但又不是刻板的、固定不变的。男生有男生的性别优势，女生有女生的性别优势，男生女生应相互理解，相互学习，共同进步。（1）下列描述哪些偏向于形容男性，哪些偏向于形容女性？有攻击性敏感雄心勃勃心思细密温文尔雅果断易哭记忆力强（2）在生活中有这样一种现象：有的女生装扮男性化，大气豪放；有的男生说话细声细气，内心含蓄……你如何看待这种现象？（3）对性别角色的正确认识有什么意义？19.小磊和小奇是同桌，这次英语测试，一向学习成绩不冒尖的小磊比一向成绩较好的小奇考得还好，同学们纷纷议论，怀疑小磊作弊。面对同学们的怀疑和责问，小磊非常气愤，就在课堂和大家争吵起来，大发雷霆，摔文具盒、拍桌子，以发泄自己的不满。（1）看了小磊的表现，你认为他用这样的方法宣泄情绪好不好？为什么？（2）如果你认为他的宣泄方法不好，请你帮他选择一些合理的有效的宣泄方法。20.在学雷锋日之际，中央宣传部、中央文明办在中国文明网向