思想品德：第六课-财富中的法与德-课件(教科版九年级) (1)教材

创造财富的源泉有哪些?劳动智慧与开拓创新精神科学技术资本管理1、判断：下列哪些是合法收入方式？王某外出打工当建筑工人，一年挣了8000元钱。某局长利用职务之便，给某开发商招揽建筑工程，获得好处费30万元。张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利20万元。贾某把自己的一批产品贴上某名牌产品的商标后出售，获利15万元。李某是位个体餐馆的老板，年终交纳各种税款后，获利5万元。王某购买了某企业的股票，年终获红利1万元。劳动技术资本劳动、管理、资本第六课财富中的法与德财富，需要法律天平的检验和道德标准的衡量预习题：1.合法获得财富的途径有哪些？2.为什么要合法致富？（走合法致富道路的原因）3.“义”与“法”的关系？如何对待“义”？4.税收的含义？作用？特征？5.偷税漏税的危害及后果？6.我国倡导的富民政策是什么？7.为什么要“富而思源”？8.为什么要“富而思进”？9.勤俭节约的意义是什么？（在现在还需要提倡勤俭节约吗？）1、合法致富，依法纳税义1.为什么说合法经营才是真正的生财之道？2.什么是义？义与法有什么关系？阅读：虚报十亩地逮捕三村官

创造财富靠劳动、科技、等。这3个村官是靠什么创造财富的？两个字:骗和贪。他们有没有触犯法律？有没有道德？骗，没有道德；贪，触犯法律。其结果是，财富被没收，而且他们3个都进去了。这个故事对我们有什么启示呢？获得财富，要讲道德和法律，即，财富的获得，不能违反法律，要合法，合法获得财富，同时还要讲道德。这也是本课的题目：财富中有法律和道德。这个故事告诉我们，要合法致富，合法获得财富。所以说，君子爱财，要取之有道。有道，就是有道德和合法。思考：为什么要合法致富？（1）只有每个人都知法、懂法，用法律规范自己的经济行为，才能使社会稳定、和谐，每个社会成员才能有平等地获得财富的机会，依法获得的财富才能受法律保护。（2）在经济活动中的违法行为会扰乱经济秩序，阻碍经济发展，损害国家、社会和他人的利益，自己也必将受到法律的制裁。3个村官就说明了这一点。（3）因此，每个人要获得财富，保护自己的合法权益，首先必须做到遵纪守法。思考：2.“义”与“法”有什么关系？①法与德是紧密联系的，获得财富要受到道德的约束。见利不能忘义。②“义”就是我们心中的“法”。义就是我们常说的道德，简称“德”。③法律对人的约束是外在的，“义”对人的约束是内在的，才是最有效的。④我们要做到“君子爱财，取之有道”。阅读教材P37页内容，思考：1、什么是真正的生财之道？2、每个人要获得财富，保护自己的合法权益，必须做到————获得财富，必须走合法的生财之道遵纪守法谈谈对这些名言的理解以及自己的感想名言出处君子喻于义，小人喻于利。孔子《论语·里仁》不义而富且贵，于我如浮云。孔子《论语·述而》君子以义为上。孔子《论语·阳货第十七》见利思义。孔子《论语·季氏》生，亦我所欲也。义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。《孟子·告子上》以上名言告诉我们：不能见利忘义，而要见利思义谁的500万

2005年4月14日晚，某彩票点销售员尹某给外出打工的彩民李某打电话称，李某委托其购买的一张彩票中了500万元巨奖。

第二天一大早，尹某突然又打电话告诉李某说，自己忘记给他买彩票了。然而，李某得知该彩票点当天一注彩票中了500万元大奖，且中奖号码与他一直买的号码一致。4月17日，李某向当地警方报案。警方调查获悉，该大奖已被人领走，领奖是尹某的父亲和弟弟，为此，李某将尹某告上法庭。

法院做出一审判决，判令尹父返还原告李某400万元（税后）奖金。一审宣判后，被告不服，上诉到省高级人民法院。省高级人民法院做出终审判决，维持原判。

既没讲道德，又触犯了法律，所以受到了制裁。以后人们还去这个彩票站买彩票吗？肯定少了，他也就失去了获得财富的机会。

有人说她傻，有人说“雷锋早死了，你怎么还冒傻气”，她说，我不傻，我做我应该做的事情。好人总会有好报的，后来吉林体彩中心无偿提供了彩票机，当地一家房产公司也以相对便宜的价格提供了场地，她自己当起了彩票店老板，虽然收入也不高，但她很知足。王荣华一个普普通通的体彩销售员，一个当时月收入只有400元的销售员，当别人委托他买的彩票中奖500万之后，她第一时间通知彩民来领取，后来中奖者的爱人来领取她以不认识为由拒绝了，直到中奖者本人亲自来取，她才在安全的地方把彩票交给了中奖者。区别同样买彩票：结果却不一样。为什么？一个讲道德，讲法律。结果是获得了更多的财富和财富的机会。一个不讲道德，不讲法律。结果是受到了法律的制裁，也失去了获得财富的机会。“税”“税”由“禾”“兑”演化而来，“禾”指农产品，“兑”有送达的意思，社会成员向国家送交农产品。

材料：

据史书记载，我国的税赋最早始于夏周时期，当时对商人征收“关市之赋”，对打渔和狩猎者征收“山泽之赋”。

我国税收的种类和作用税收的种类:征税机关：增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税、个人所得税等国家税务局和地方税务局税收的含义：课本P39第一段依法自觉纳税是公民应尽的义务2、依法纳税光荣，偷税、漏税可耻偷税漏税不仅是不道德的行为，也是违法行为，要受到法律制裁3、青少年要树立依法纳税意识中学生在学校读书与纳税有没有关系？1、依法纳税是公民的一项基本义务税收作用:

2、税收也是国家调节社会经济活动，处理国家、集体、个人三者经济利益的重要手段.1、税收是国家财政收入的主要来源税收的作用在美国，个人所得税率达25％～35％，完税后每人的月实际收入只剩下原来的三分之二左右。在北欧如瑞士、瑞典等一些国家，税率高达40％一50％，收入的一半充了公。通过这么高的税率征收来的税款做什么用？用于教育、国防、文化事业、社会福利及公共设施建设等。在这些国家，个人的教育费用十分低廉，许多公共设施可免费享用，甚至骑自行车也免费提供。南水北调（东、中线一期投资1240亿元）西电东送（一期工程计划投资1200亿元）西气东输（国家总投资1400多亿元）青藏铁路（2002年投资53.2亿元，2003年投资56亿元）

一、是组织（国家和地方）财政收入的基本形式。主要体现在两个方面，一是从量上看，我国的税收收入占国家财政收入的绝大部分；二是从质上看，税收是财政收入最可靠、最稳定的来源。

二、是平衡分配的重要杠杆。例如，1999年，国家财政支出540亿用于提高居民收入，国有企业下岗工人基本生活费、失业保险费、城镇居民最低生活保障水平提高了30%；机关事业单位在职职工工资和离退休人员费得到了增加，全国受益人口达8400万，预计全年城镇居民人均可支配收入，比1998年增长9.3%，农民全年人均纯收入可增长4%。三、是国家实现经济监督的重要手段。例如，对价格高于价值的一些商品多征税，平衡商品之间的利润水平，避免片面地生产价高利大的产品，而不生产价低利小的产品。再如，为了合理调节消费行为，避免过度消费，损害健康，对某些消费品增收税，如烟酒税。又如，为鼓励农村经济的发展，改善农民的物质文化生活水平，国家对农产品采取低税或免税政策。

国家税收的用途

税收的特征强制性、无偿性、固定性只为一元税款，行政拘留15天

河北省石家庄矿区曾发生过一起个体户暴力抗税案件。该区个体水果摊主马某为拒缴区区一元税款而对1名近六旬的街道助征干部大打出手，被矿区地税局治安室和当地派出所干警共同抓获。为维护税法尊严，当地派出所已对其作出了补缴税款并行政拘留15天的处罚决定。抗税要受到法律的制裁。强制性（法制性）

2002年7月24日，经北京市人民检察院第二分院批准，刘晓庆被依法逮捕。据调查证实，北京晓庆文化艺术有限责任公司1996年以来采取不列、少列收入多列支出、虚假申报等手段偷逃税款1458.3万元，已构成偷税犯罪。刘晓庆涉嫌偷税被逮捕刘晓庆小档案1980年获第三届电影百花奖最佳女配角奖；1987年获第七届中国电影金鸡奖最佳女主角奖；1988年获十一届电影百花奖最佳女演员奖。

依法纳税是当今经济生活中的重要事情。《中华人民共和国宪法》第五十六条规定：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。纳税光荣抗税可耻6、讨论：某镇个体户魏某为拒缴16元应纳税款，竟用暴力相威胁，严重妨碍税务干部正常执行公务，目前受到公安局行政拘留15天的处罚。（1）魏某没有履行什么义务？（2）魏某被行政拘留15天的事实说明了什么？（3）青少年在履行这一义务问题上应该怎样认识与实践？没有依法纳税拒不纳税要承担法律责任。暴力抗税受拘留处罚关心国家税收使用，监督税务机关执法行为，同各种偷、欠、骗、抗税的违法行为斗争，以实际行动为国家繁荣作出贡献。7、材料分析：发票是国家向生产者和经营者征税的重要依据，也是有关部门解决消费者与厂家、商家争议的有力凭证。某日小明急需购买“随身听”，到商店询问价格时，店主对他说：“索要发票238；不要发票218元”。（1）请你帮小明作出正确的选择，并说明理由。（2）如果店主说不要发票可以再便宜些，你同意吗？对店主的行为你该采取哪些处理方法？答：（1）要发票。因为依法纳税是每个公民的基本义务，不要发票是姑息助长店主偷税漏税的行为；从小明本身来说，不要发票也就丧失了日后维护自身合法权益的有力凭证。（2）不同意。对店主提出批评，劝其改正，并指出这是偷税漏税的违法行为；如劝说不成，应向有关部门检举、揭发。

我国经济生活中还存在不少偷税漏税的现象。学习本节课的内容后，①我们要维护国家税收制度，②支持国家税收政策，③在日常生活中监督偷税漏税行为，④将来做个依法纳税的好公民。2富而思源，富而思进富而思源中“源”指的是什么？

“源”是指：党的正确领导，坚持“一个中心，两个基本点”的党的基本路线，以及改革开放以来良好的社会环境。源：怎么富裕起来的，多亏了党的好政策，即，党的基本路线。阅读课本P40页第一段，思考：

我国倡导的富民政策是什么？——允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。共同富裕有关观点（1）共同富裕是社会主义的根本原则。（检测）（2）共同富裕不等于同步富裕，也不等于同等富裕。（记在检测上）（3）共同富裕的前提是：诚实劳动，合法经营。（检测）（4）共同富裕的过程是：允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，先富带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。即先富带后富，共奔富裕路。共同富裕知多少（1）实施西部大开发战略（2）免除农业税（3）实施两免一补政策（4）实行粮食补贴政策（5）实施扶贫工程（

6）实行城镇居民最低生活保障金制度（7）实施下岗职工再就业工程（8）实行城镇、农村医疗保险制度我国为实现共同富裕采取了哪些政策措施？怎样实现共同富裕?(1)最根本的是坚持以经济建设为中心.(2)坚持实行对外开放.(3)发展特色产业.(4)实施科教兴国战略.(5)完善经济制度和分配制度.(6)坚持共同富裕的富民政策.(7)加大对贫穷落后地区的投入.(8)完善社会福利制度.(9)减轻农民负担,增加农民收入.

假如你有了500万，你会怎样做？

各抒己见：

有的人富裕以后想好好地享受一下；有的人想干一番大事业；有的人则想帮助那些还生活在贫困中的人们，等等。这些愿望和想法无可厚非。但是，不同的想法，境界是不一样的，产生的效果也是不同的。

各自的看法：

用自己的话说说：什么是“富而思源”？——先富起来的人以各种方式回报社会、奉献社会，表现出的一种高尚的思想境界。/xwbf.php?path=./flv/20100823shenbiande_gandong.flv陈光标，男，1968年7月生。江苏泗洪人，祖籍安徽。1990年参加工作。工商管理硕士，江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长。5·12汶川地震发生后，陈光标带领120名操作手和60台大型机械组成的救援队千里救灾，还向地震灾区捐赠款物过亿元。多年来他积极投身社会慈善事业，从事大量社会公益活动，截止09年6月3日，10年来向慈善事业捐款捐物累计突破8.1亿。2010年9月他在其公司网站上刊出了致比尔·盖茨和巴菲特的一封信，称死后全捐50余亿人民币财产。1、他是以何种方式回报社会的？不停地捐款和义务劳动。2、他的付出有没有收获？收获了快乐，收获了幸福，收获了财富。3、在他身上有哪些优秀品质？助人为乐、乐善好施、无私奉献。4、他这种：“富而思源”做法有何意义？

——有利于实现共同富裕。有利于提升个人价值。有利于促进社会的进步。有利于促进经济发展。说说你还知道哪些先富起来的人以什么方式回报社会、奉献社会。——带领村民致富、投资治理沙漠、兴办希望小学、救助失学儿童、为灾区人民捐款、为慈善机构捐款材料分析：2005年全中国私人捐款17亿元、人均1元，其中大约75%来自国外，10%来自普通百姓，只有15%来自国内富人阶层（这个阶层占有了中国社会70%以上的财富）1、当个人占有的资源远远大于社会平均占有量的时候，个人应该怎样做？2、倘若先富起来的人不愿：“富而思源”国家可以通过什么手段来调控呢？

富而思源，先富起来的人担负起更大的社会责任，用实际行动回报社会，不仅体现了个人品质，也是社会进步的需要和标志。

富了以后是不思进取，还是“富而思进”不断开拓？这是两种不同的财富观，人生观。请阅读P42的例子。1、用自己的话说说：什么是“富而思进”？2、为什么要“富而思进”？社会上有些富裕起来的人，富了以后，不知道该怎样花钱，做出了令人不屑的行为，人们把这些人称为“暴发户”。

看看他们富起来了之后，有没有富而思源，富而思进？看看一道名菜，或许有的同学吃过：天价“满汉全席”

“头牌菜”是“仙人指路”，主要造型是一只仙鹤。首先精心挑选出特别配方生的1斤绿豆芽，由两名厨师借助放大镜，用一根铜丝将绿豆芽的根部一点点掏空，将燕窝和鸡蓉混合而成的馅塞进去，然后上锅蒸熟，清水滤净。千辛万苦做出来的这些绿豆芽就是用来做仙鹤翅膀的，仙鹤的身子则是用乳鸽肉蓉堆砌而成。第二道菜是“鲤鱼须子”，这道餐只用鲤鱼头上的两根胡须，用100多条鲤鱼才做成。今天我请客！

热菜一共16道，使用的全是金制餐具，每人身后都有服务员。吃菜不用自己动手，要什么只要说一声，服务员马上就送到面前，总管亲自在旁给客人讲解每道菜的来历和掌故。宽大的包厢内还有“宫女”翩翩起舞助兴，由专业演员表演“满汉一家亲”的宫廷迎宾舞；吃完饭后，向每位客人赠送从香港订做的纯金“天龙御宴”纪念金牌，上面注明某人某年某月某日在某地吃了这餐饭。席间我们喝“康雍乾”酒，用的餐具是景德镇一所名窑专门烧制的，市面上根本看不到。菜谱多少钱？

36.6万元人民币啥感慨？①李某开了一家房地产公司，赚了不少钱。为了表达对已故父亲的悼念之情，也为了让邻居们看到自己的发达，李某花100万为父亲修了墓。

②张某老来得子，在儿子出生“百日之时”，大摆筵席，最后光剩菜就拉走了三四垃圾车。

③王某最近花一千多万元买了一套豪华别墅，装修又花掉了几百万元。王某逢人便说：“我就是要挑最贵的！”

说说你的看法？3勤俭节约

文明消费

据某小学四（3）班班主任介绍，为了锻炼学生的生活自理能力，他要求每个学生从家里自带一块抹桌布，在6月20日大扫除时，将各自的课桌彻底擦洗干净，而后分别打分评比。不想，有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾，每块价值几元钱，在劳动结束后，它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为，5个孩子觉得“没什么大不了的”。

？勤俭节约小品1：小丽常常浪费纸，一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她，她说：“一张纸才几分钱，用完了再买。”小品2：小全与妈妈到饭店吃饭。饭后，妈妈要把剩菜带回家。小全说：“别这样！让同学知道了，会笑话我们的。”小品3：小明与小刚给同学过生日，小明送的是自己做的小礼品，小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。？请你分别评价他们的行为？通过前面材料的分析我们可以得到什么结论？勤俭节约

历史上，古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

名人故事

英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。

号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。名人故事想一想？有一个富翁，他有无数的钱财，他可以挥金如土，也可以用钱买到自己想要的一切东西。有一天，他丢了一元钱，他的态度将会怎样呢？李嘉诚却给了我们这样的答案：他在一次乘坐公共汽车的时候，把一枚一元钱的硬币掉在地上，硬币滚向阴沟，旁边的一位印度籍保安员便帮他拾了起来，交到他手中。他把硬币接过来装进口袋，然后取出一张100元钱作为酬谢。后来有记者问起这件事。他的解释是，若我不去捡那枚硬币，它就会在这个世界上消失，而我给保安的钱，他便可以去用，钱可以消费但不能浪费。

2006年，比尔.盖茨在家中宴请胡锦涛主席，共三道菜：

鸡肉、牛肉、虾再加一个蛋糕。开开眼界

比尔.盖茨是美国也是世界上最富有的人，可是在金钱上他从不愿意花得不明不白。有一天他和朋友到希尔顿饭店开会，由于来晚了，一时找不到车位。他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位，“呕，这可要花12美元，可不是好价钱。”盖茨不同意。“我来付”。他的朋友说。“这可不是好主意”，盖茨坚持道：“他们超值收费”。由于盖茨的坚持，汽车最终没停放在贵宾车位上。

盖茨把他的大量个人财富捐献给了慈善事业。据统计，盖茨至今已为世界各地的慈善事业捐出近290亿美元的财富，成为世界上最慷慨的富人。他在伦敦庆祝自己50岁生日的时候，对在场的记者表示，名下的巨额财富对他个人而言，不仅是巨大的权利，也是巨大的义务，他准备把这些财富全部捐献给社会，而不会作为遗产留给自己的儿女。勤俭节约的意义1、勤俭节约是治国安邦之道2、勤俭节约是现代企业家取得成就的法宝3、勤俭节约是的人的美德可现在社会上有人认为勤俭节约已经“过时”了，你认为呢？我国每年用于月饼包装的费用高达25亿元，而且，每生产1000万个纸盒月饼,包装耗材就需砍伐400棵到600棵直径在10厘米以上的树木。小资料

过于节俭会使人们的消费需求得不到满足，生活质量得不到提高，不利于推动社会生产规模扩大。抑制消费禁止消费提倡消费不要节俭不要艰苦奋斗量入为出、“适度”消费从历史来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。从国情来说，我国是一个发展中国家，面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。从个人成长来说，勤俭节约、艰苦奋斗是克服因难、成就事业的条件。七嘴八舌现在生活水平提高了，为什么国家还要倡导“勤俭节约，艰苦奋斗”？说说自己的零花钱如何安排畅所欲言相关链接

一项调查显示，近40%的青少年认为自己有很多只用一时便不再用的东西。这些商品多是凭一时冲动或“随大流”而购买的，东西买回来后，却发现并不是自己所需要的，因而闲置一旁，造成浪费。眼花缭乱的吸引消费的招数一——“满就送”眼花缭乱的吸引消费的招数之二——“限时抢购”消费心理

1、跟着时尚走——猎奇心理2、跟着名牌走——攀比心理3、跟着感觉走——盲目心理4、跟着人流走——无个性心理

消费“四跟”假如我班一名住宿生每个月的生活费为200元(包括：吃饭、学习生活用品、课外书等)，以小组为单位，根据合理消费的基本要求，制定一份合理的消费计划。学会合理消费每月200元的理财计划-李婧文吃饭：共___元：每天__元：早__元+午__元+晚___元杂志：___元生活用品、学习用品及零食：___元机动：____元存：____元经验之谈-李婧文想买的不等于必须要买。现在喜欢不等于马上要买。饭费不要省，保证身体健康。学会节俭，提高审美能力。①反省自己的消费行为，做到不奢侈、不浪费、不攀比。②消费前做好预算，把钱花在关键点。③从小事做起，养成勤俭节约的好习惯。④理性消费，不盲目攀比，购买物有所值、经济适用的物品。⑤立足现实，专心完成学业。⑥文明消费，注重环保。⑦在物质消费的同时，更应看重精神生活的提升。勤俭节约、文明消费1、消费前：a、可以先作出预算，把钱花在关键的地方；b、避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；c、不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。2、消费过程中：应该用环保的眼光去选购商品。3、应该有适度的消费，但