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文档简介

一年级体育导学设计

时间第一周第一节课时一课时

教材(室内课)引导课体育常识:做早操的好处

1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。

2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的

目的

身体姿态。

3、培养学工能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、唱歌:

二、师生问1、教师语言

好:要清晰。学生坐在教

三、宣布本教室2、讲解课堂室里按自己110小

次课的要求任务。的座位坐好。

内容和

任务:

四、点名;

一、讲解本学

期体育课的

要求和任务1、教室讲解

内容。语言要清

二、讲解做早晰。

操的好处。2、要求:

1、能够清醒①、学生认真

头脑,有利于遵守纪律。

学习。②、养成良好学生坐在教

2、能够呼吸的坐立行的室里按自己120小

新空气,有利教室正确姿态。的座位坐好。

于健康。③、能够自觉

3、能够全面做到无故旷

锻炼身体,有课,迟到,有

利于培养良事要请假。

好的姿态。

4、能够养成

经常锻炼身

体的

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

习惯

重点;了解做

早操的好处。

难点;养成良

好的做早操

的习惯。

一、小游戏:教室1、教师讲解1、学生认真36小

(抓手指)游戏的方听讲游戏/

规则:法和规则。方法和规4

1、手放平。2、教师做示则。

2、食指尖必范。2、学生练

须顶着手3、学生练习习。

掌心。和游戏。3、学生进行

3、听到教师游戏。

口令后才

能抓手

指。

一、总结本

次课的教室教师总结本次学生按教室

情况。可的情况。的座位坐好。14小

二、下课。

场教室

一二年级体育电学设计

时间第二周第一节课型一课时

内容1、基本体操:第八套广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横队;

1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第八套广播操)。

目的2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。

3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常组织:

规:1、教师语言要1、学生站四

1、体委整队、清晰。列横队。1

准师生问好、报O00OO

告人数、检查OOOOO2、教师讲解课2、学生认真

服装。堂要求和任听讲,注意

分OOOOO

2、宣布课的OOOOO务。关查。110小

内容和任务。◎

二、准备活3、讲解队列练3、听从指挥

动:习的要求。注意力集

1、队列:立中。

正、稍息、、集同上队4、师生一同练2

合、解散。列四列横队。习。4、学生充分

2、二到三节活动各关

简单徒手操。节。

3、专项准备

活动。

一、第八套广组织:

播操(1—3)1、教师讲解

1认

T:动作方法、

原地踏步(8同上队和要求。418中

X2)列四列横队,2、教师做完X

第一节,伸展体操队形。整正确的8

运动。示范。

2生

第二节,阔胸3、教师个别、

生Q

运动。指导。。

3生

第三节,踢腿、

4、找学生表缸Q

运动。演。。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

重点:各节的4、饱

动作要领及作

要求。整

基难点:动作的齐一到

准确性和优

美大方有节

奏感。

三、队列;组织:

排纵队,横队1、教师讲1、学生29中

同上队列站队的真听讲/

要求:排头要四列横队。要求。要求。3

迅速到位,其2、学生练2、学生

余学生看齐习,教师习。练

边找好间隔指导。3、分组

距离。3、教师评习。

定。

一、放松;组织:1、师1、听

本绪

二、小结;课的饱满。13小

t/Lo2、下课。

三、下课O2、下课。

一二年级体育导学设计

时间第二周第二节课型一课时

内容1、基本体操:第八套广播操(4-6)节;2、游戏:块块集合;

1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

目的2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

3、培养学生能够遵守纪律和快期&集合的能力。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

•、课堂常组织:

规:1、教师语言1、学生站四

1、体委整队、要清晰。列横队。1

师生问好、报XXXXXX

告人数、检查XXXXXX2、教师讲解2、学生认真

服装。XXXXXX课堂要求和听讲,注意

2、宣布课的XXXXXX任务。关查。110小

内容和任务。

二、准备活◎3、讲解队列3、听从指挥

动:练习的要求。注意力集

1、队列:立中。

正、稍息、集4、师生一同2

合、解散。同上队列练习。4、学生充分

2、复习广播四列横队。活动各关

操的前三节。节。

3、专项准备

活动。

一、第八套广组织:

播操(4-6)1、教师讲解1学生认真

动作方法听讲动作方

基第四节,体侧同上队列和要领。法和要领418中

运动。四列横队,体操2、教师做分2学生集体X

第五节,体转队形。解和完整练习。8

运动。动作示3学生分组

第六节,全体范。练习。

运动。3、教师给学

生个别指

导。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

节的

:各

重点

学生表

4、找

满动

4神饱

松整

作轻

演。

要领

动作

要求

一致

:动作

难点

性和

基准确

方有

本美大

部奏感

组织

游戏

四、

生认

1、学

师讲解

1、教

真听

块块集

要求

游戏

29

游戏

则。

和规

规则

/

则。

3

生练习

2、学

须按

1、必

比赛

队列

同上

开和

号散

生练

2、学

赛。

习比

集合

横队

四列

师做

3、教

定胜

确评

散开

队,

组比

3、分

赛。

负。

生必

后学

开原

须离

位。

散集

2、分

许堆

时不

撞他

拉冲

结人。

组织

放松

一、

真听

1、认

结本

束1、总

精神

讲,

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