2025届广东省揭阳市普宁市物理九上期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2025届广东省揭阳市普宁市物理九上期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题1.关于热现象,下列说法中正确的是()A.热值越大的燃料燃烧时放热一定越多B.汽油机的做功冲程对人们有利用价值,其余三个冲程可以省略不要C.任何物体在任何温度下都一定具有内能D.温度越高的物体所含的热量越多2.关于内能、热量和内燃机,下列说法正确的是A.来回弯折的铁丝温度会升高,内能减小B.用热水泡脚,身体会感觉暖和,说明内能可以转移C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体D.汽油机在压缩冲程中,将内能转化为机械能3.下列过程中人对桶做功的是A.提着桶站立不动 B.提着桶水平移动C.提着桶站在匀速水平运动的车厢内 D.提着桶从一楼走到五楼4.关于内能和温度的关系,下列说法正确的是()A.0℃的冰块内能为零 B.物体温度升高时内能增加C.温度高的物体,内能一定大 D.物体温度不变,其内能一定不变5.塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,纸片“粘”在杯口上B.在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上C.寒冷冬天,用湿手摸户外的金属单杠,手被“粘”上D.两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起6.人们的学习、生活和工作都离不开电,在生活中树立安全用电意识十分重要,下列做法中符合安全原则的是()A.用湿手触摸电灯开关 B.在高压线附近放风筝C.用湿布擦正亮着的台灯灯泡 D.发生触电事故应首先切断电源7.在日常家庭用电中如果使用不当会给人们带来危害。下列做法中可能给人们带来危害的是A.更换灯泡或维修电路时要先断开电源 B.三孔插座接地线要保证良好接地C.使用测电笔时,手接触笔尾金属体 D.用电器电线绝缘皮破损了仍在使用8.如图,电源电压保持不变,开关S始终保持闭合.当开关S1由断开到闭合时,下列判断正确的是A.电路中的总电阻变大B.电路的总功率变小C.电流表的示数变小D.电压表的示数变大二、多选题9.对下列四幅图的说法正确的是A.甲图的实验说明磁场能够产生电流B.乙图开关S闭合后,灯不亮,电动机运转C.丙图中动圈式话筒把声信号转变为电信号,其工作原理是电流的磁效应D.丁图不能用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系10.如图所示,电源电压保持不变。闭合开关,当滑动变阻器的滑片P从a向b滑动的过程中,设灯泡工作时的电阻不变。下列说法正确的是A.L1灯逐渐变亮B.L2灯逐渐变暗C.电流表的示数变小D.滑动变阻器两端的电压逐渐变大三、填空题11.把两个电阻R1=3Ω,R2=9Ω,串联后接在某一电源上,R1与R2两端的电压之比为______,R1与R2的电功率之比为______;若并联后接在同一电源上,R1与R2两端的电压之比为______,R1与R2的电功率之比为______。12.灯泡的亮度决定于_________;一盏灯标有“220V100W"是表示_________是220V。13.如图所示是“探究电流通过导体产生的热量与______关系的实验”装置。实验中,将两段电阻丝组成串联电路,目的使_______和通电时间保持相同;实验后小明取出装置中的电阻,发现两段电阻长度和材料均相同,_____(选填“A”或“B”)容器中电阻的横截面积较大。14.用水冷却鸡蛋,鸡蛋的温度降低,内能_____,这是通过_____改变了鸡蛋的内能,若水的质量是0.5kg,水温升高了5℃,则水吸收的热量是______J.15.如图所示,用一节干电池、一根导线和一块强磁铁,就可自制一个最简易的电动机.导线会转动是由于磁场对通电导线有_____的作用.若要改变导线的转动方向,可进行的操作是_____.16.如图所示是游客在科技馆触碰静电球的情景,她的头发蓬松飞扬,是因为______;如果静电球带的是负电,则触碰过程中电流方向为______(填“从球向人”或“从人向球”);为了安全,整个过程中游客需要踩在______(填“大地”“橡胶垫”或“金属垫”)上。四、作图、实验探究题17.根据如图所示的电路中,在右框内画出电路图(_______________)18.如图所示电路中有两个小灯泡,请在图中圆圈内,分别填入灯泡、电流表或电压表的符号。要求两个灯泡并联,开关断开时两灯均不发光;开关闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零。(_______________)19.(10分)在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。(1)实验中应量取______(质量/体积)相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中。使用规格_____(相同/不同)的电加热器加热。(2)实验中,通过_______(升高的温度/加热时间)来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。(3)在两种液体都不沸腾的前提下,小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较;小芳认为要加热相同的时间然后进行比较。你认为方法可行的是_________(小明/小芳/都可行)。加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442(4)分析上表数据得______(甲/乙)物质的吸热能力强,要在甲乙两种液体中选择一种液体做冷却液,你认为选择_______(甲/乙)液体较为合理。(5)小明认为实验过程是在一种理想状态下进行的,事实上实验过程中会有热量散到周围环境中。小明想知道热量散失的过程是热传递导致还是热传递和蒸发共同作用的结果,于是他将两相同的烧杯内倒入同等质量温度相同的热水。如果他想初步得到结果还需要怎么做?请你自己添加器材帮他设计一简单实验来探究结果____________。五、计算题20.(6分)小明家利用天然气灶烧水,把质量为1kg的20℃的水烧开(在标准大气压下).则:[水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃)](1)通过观察天燃气表得知消耗了0.02m3的天然气,如果天然气的密度为0.7kg/m3,烧水时消耗天然气为_____g;(2)在此过程中水需要吸收为_____J热量;(3)若天然气的热值为6.0×107J/m3,该天然气灶的效率是_____.21.(6分)如图所示的电路中,已知电阻R2的阻值为20Ω,假定电源电压保持不变。只闭合开关S时电流表的示数为0.15A,开关S和S1均闭合时电流表的示数为0.21A。(1)求电源电压的大小;(2)求电阻R1的阻值。

参考答案一、单选题1、C【详解】A.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量不一定越多,还与燃料的质量有关,故A错误;B.汽油机的一个工作循环有四个程,按顺序分别为:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。每一个冲程都不可少,故B错误;C.一切物体在任何温度下都具有内能,故C正确;D.热量只存在于热传递的过程中,只能说吸收或放出多少热量,故D错误。故选C。2、B【详解】A.来回弯折的铁丝温度会升高,内能随之增大,故A错误;B.用热水泡脚,身体会感觉暖和,是水的内能转化给了人的身体,说明内能可以转移,故B正确;C.发生热传递的条件是根据温度,而不是内能,热量总是从温度高的物体传给温度低的物体,故C错误;D.汽油机在压缩冲程中,将机械能转化为内能,故D错误。3、D【解析】A.提着桶站立不动,人给桶一个向上的力,桶向上没有移动距离,人对桶没有做功,A选项错误;B.提着桶水平移动,人给桶一个向上的力,桶向上没有移动距离,人对桶没有做功,B选项错误;C.提着桶站在匀速水平运动的车厢内,人给桶一个向上的力,桶向上没有移动距离,人对桶没有做功,C选项错误;D.提着桶从一楼走到五楼,人给桶一个向上的力,桶向上移动距离,人对桶做功,D选项正确。4、B【详解】A.一切物体都有内能,0℃的冰块内能也不为零,故A项错误;B.同一物体,温度升高时,内能增加,故B项正确;C.内能与物体的温度、质量有关,温度高的物体,质量不确定,其内能不一定大,故C项错误;D.温度不变,物体内能不一定不变,如冰在熔化过程中,不断吸热,内能增加,但温度不变,故D项错误。故选B。5、B【详解】用塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,是摩擦起电现象。A.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,在大气压的作用下纸片“粘”在杯口上,此选项不符合题意;B.在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上是摩擦起电现象,此选项符合题意;C.寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠,手会被粘上是由于手上的水碰到金属单杠后凝固的缘故,此选项不符合题意;D.两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起是分子作用力作用的结果,此选项不符合题意。故选B。6、D【详解】A.自然水是导体,用湿手触摸电灯开关,会有触电的可能,故A不符合题意;B.因为高压输电线上是高压,不能靠近高压带电体,在下面放风筝时可能会发生高压触电事故,故B不符合题意;C.自然水是导体,用湿布擦正亮着的台灯灯泡,会有触电的可能,故C不符合题意;D.发现有人触电,首先要切断电源,然后根据具体情况进行相应的救治,故D符合题意。故选D。7、D【详解】A.更换灯泡或维修电路时要先断开电源,以免发生触电,故A不符合题意;B.三孔插座接地线是为了消除用电器外壳漏电带来的危害,则一定要保证良好接地,故B不符合题意;C.使用测电笔时,手应该接触笔尾金属体,与大地形成闭合回路,使测电笔能够正常工作,故C不符合题意;D.用电器电线绝缘皮破损了,有漏电的危险,不能继续使用,会给人带来危害,故D符合题意。8、D【解析】开关S闭合,开关S1断开时,电阻R1与R2串联,电流表测串联电路的电流,电压表测R2两端电压,开关S闭合,开关S1闭合时,电阻R1被短路,电路中只有R2,电流表测电路的电流,电压表测R2两端电压,即电源电压.A.电阻R1与R2串联的总电阻大于R2的阻值,当开关S1由断开到闭合时,总电阻变小故错误;B.电阻R1与R2串联的总电阻大于R2的阻值,由电功率公式可得,当开关S1断开到闭合时,电路的总功率变大,故错误;C.根据公式可知,电源电压不变,开关S1由断开到闭合时,总电阻变小,电路中电流变大,即电流表示数变大,故错误;D.开关S闭合,开关S1断开时,电压表测R2两端电压;开关S闭合,开关S1闭合时,电压表测R2两端电压,即电源电压,所以电压表示数变大,故正确.故选D.二、多选题9、BD【解析】A、图甲是奥斯特实验,通电后小磁针偏转,说明了通电导线周围存在磁场,故错误;B、图乙左侧为控制电路,当开关S闭合时,电磁铁具有磁性,向下吸引衔铁,使上端触点断开,下端触点接通,灯不亮、电动机转动,故正确;C、图丙是动感线圈式话筒,当人对话筒说话时,引起膜片的振动,膜片的振动会引起线圈的运动,切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流,从而在扬声器产生与说话者相同的声音,动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的,故错误;D、电流的周围存在磁场,由此制成了电磁铁,电磁铁磁性的大小与线圈的匝数、电流的大小、是否有铁芯都有关,该实验中,两个电磁铁的电流是相同的,而绕制的线圈的匝数不同,是演示电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的关系,不能用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,故正确。故选BD.10、BCD【解析】①从图可知,灯泡L2与滑动变阻器串联后再与灯泡L1并联,电流表测量的是干路中的总电流,∴滑动变阻器的滑片P从a向b滑动的过程中,灯泡L1所在支路和灯泡L2所在支路两端的电压不变,始终等于电源电压,而灯泡工作时的电阻不变,∴由公式P=可知,灯泡L1的实际功率不变,则灯泡L1的亮度不变。所以A不符合题意。②滑动变阻器的滑片P从a向b滑动的过程中,滑动变阻器连入电路中的电阻变大,由串联电路电阻的特点可知,灯泡L2所在支路的电阻变大,而电源电压不变,∴由公式I=可知灯泡L2所在支路的电流变小,而电源电压不变,∴由公式P=I2R可知灯泡L2的实际功率变小,则灯泡L2的亮度变暗。所以B符合题意。③灯泡L1两端的电压不变,则由公式I=可知,灯泡L1所在支路的电流不变,而灯泡L2所在支路的电流变小,由并联电路电流的特点可知,此时电路中的总电流变小。所以C符合题意。④∵灯泡L2所在支路两端的电压不变,而灯泡L2与滑动变阻器串联,而在串联电路中导体的电阻越大导体分担的电压越大,由于滑动变阻器的滑片P从a向b滑动的过程中,滑动变阻器连入电路中的电阻变大,∴滑动变阻器两端的电压变大。所以D符合题意。三、填空题11、1∶31∶31∶13∶1【详解】[1][2]R1与R2串联后接在某电源上,由于串联电路电流处处相等,则根据可得:R1与R2两端的电压之比R1与R2消耗的电功率之比[3][4]R1与R2并联后,由于并联电路两端的电压相等,R1与R2两端的电压之比为1∶1,通过R1与R2的电流之比为R1与R2消耗的电功率之比为12、实际功率额定电压【详解】[1]灯泡的亮度决定于灯泡的实际功率;

[2]由灯泡铭牌可知,其额定电压是220V,额定功率是100W13、电阻电流A【详解】[1]由图可知,两个电阻值不同的电阻串联,电流相同,由控制变量法可知探究的是电流通过导体产生的热量与电阻关系的实验;[2]串联电路中电流处处相同,将两段电阻丝组成串联电路,可以同时通电,同时断电,所以主要目的使电流和通电时间保持相同;[3]导体电阻与导体材料、长度、横截面积有关,在材料与长度相等的情况下电阻与导体横截面积成反比;因为A中的电阻小于B中的电阻,则A中的横截面积大于B中的横截面积。14、减小热传递1.05×104【详解】[1][2]用水冷却鸡蛋,水的温度低,内能减小,鸡蛋的温度高,存在温度差,内能由温度高的鸡蛋传向温度低的水,因此是通过热传递的方式来减小鸡蛋的内能;[3]水吸收的热量Q吸=cmt=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×5℃=1.05×104J15、力将电池正负极对调(或将磁铁的N、S极对调)【详解】导线会转动是由于磁场对通电导线有力的作用,若要改变导线的转动方向,可以改变电流方向或磁场方向,因此可以进行的操作是将电池正负极对调或将磁铁的N、S极对调.16、同种电荷互相排斥(或“头发带了同种电荷”)从人向球橡胶垫【详解】[1]游客在科技馆触碰静电球,头发带上同种电荷,由于同种电荷相互排斥,所以头发会变的蓬松飞扬。[2]如果静电球带的是负电,那么负电荷会由静电球传向人体,电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,故电流方向从人向球。[3]大地和金属垫是导体,橡胶垫是绝缘体,为了安全,整个过程中游客需要踩在橡胶垫上。四、作图、实验探究题17、【分析】本题考查对串并联电路图、各元件及符号的理解。【详解】根据实物电流图中可知,从电源正极出发,电流先经过开关S之后,到达电流表接线柱就开始分为两路,一路经过电流表、灯泡,回到电源负极。另一路经过灯泡,回到电源负极。可以看出灯泡、电流表和,并联在电路中。沿电流方向将各元件符号逐个连接起来即可得到灯泡、电流表和的并联电路图。【点睛】各元件及符号的理解18、【详解】两灯并联,电流表测电路中一个灯泡的电流,且电流表和一个灯泡串联在同一支路;所以,1位置内应填电流表,2位置内填灯泡;下面的3位置与左边的灯泡并联,应填电压表;如图所示:19、质量相同加热时间都可行甲甲用硬纸板在其中一烧杯上加盖【详解】(

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