河北省保定市冀英学校2025届化学九上期中复习检测模拟试题含解析

河北省保定市冀英学校2025届化学九上期中复习检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．研究二氧化碳性质时，某同学进行了如图所示实验：在T形三通管中放入干、湿两条紫色石蕊纱布条，并向内缓慢通入二氧化碳。下列说法中不正确的是A．干布条不变红，说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红B．湿布条下部先变红，说明二氧化碳密度比空气大C．干布条不变红，湿布条变红，说明二氧化碳能与水反应D．将变红的湿布条取出，片刻后又变回紫色，说明石蕊与氧气发生了反应2．2019年世界环境日以大气污染防治为主题，中文口号为“蓝天保卫战，我是行动者”。下列物质中属于大气主要污染物，必须减少排放的是()A．氮气 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．氧气3．改革开放40年来，我国环境保护事业发展迅速，贯彻绿色发展理念，坚持人与自然和谐共生，坚持节约资源和环境保护，努力建设“美丽中国”。下列做法不符合这一理念的是（）A．提倡绿色出行，践行“低碳”理念B．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印C．大力发展新资源，禁止使用化石燃料D．洗菜的水用来浇花4．如图所示装置有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是A．A导管连接供氧钢瓶B．A导管连接病人吸氧导气管C．该装置可用来观察输出氧气的速度D．该装置可用来观察是否有氧气输出5．用下列四种物质分别制取相同质量的氧气，所需各物质的质量最多的是A．H2O2 B．KMnO4 C．KClO3 D．H2O6．酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上。使用时，向预热盘中注入酒精并点燃，待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。下列说法不正确的是A．预热过程中，分子的运动速率发生了改变B．蒸发过程中，分子的体积发生了改变C．燃烧过程中，分子的种类发生了改变D．整个过程既发生了物理变化，又发生了化学变化7．在反应A+BC+D中，已知25gA与10gB恰好完全反应生成5gC，则反应生成C与D的质量比为()A．1:6 B．6:1 C．1:5 D．1:28．下列与燃烧有关的成语故事中，其结果可以让燃烧很快熄灭的是A．火上浇油 B．釜底抽薪 C．抱薪救火 D．引风吹火9．对生活中下列现象的解释错误的是()现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩C1滴水中约含1.67×1021个水分子分子体积很小D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，体积变大A．A B．B C．C D．D10．以下微观示意图的正确说法是（）A．属于化合反应 B．可表示和的反应C．共有4种分子 D．两种反应物的相对分子质量一定相等11．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是A．物质由固态变成气态动植物的呼吸作用B．铜在潮湿的空气里生成铜绿工业上制取氧气C．酒精挥发石蜡熔化D．向澄清的石灰水中吹气把黄瓜切成细丝12．类比是化学学习中常用的思考方法，以下四个类推结果正确的是（）A．有氧气参加的反应一定是氧化反应，氧化反应一定有氧气参加B．氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物C．分子是保持物质化学性质的一种微粒，保持保持物质化学性质的唯一微粒是分子D．分解反应生成了多种物质，则生成了多种物质的反应都是分解反应二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．请你根据所学知识，并结合如图所示装置，回答有关问题：（1）指出标号仪器的名称：①_____；（2）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取气已知氨气（NH3）在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体密度比空气小，极易溶于水。实验室制取并收集氨气，所选择的制取装置是_____（填标号）；（3）实验室若用装置C制取氧气，其文字表达式为_____。14．化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示装置，回答相关问题.（1）图中标有序号①的仪器名称是________。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是________，若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的发生与收集装置的组合是________(从A-E中选择，填字母)，收集完毕，用玻璃片的________(填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶口。（3）装置F可以作为制取氢气的发生装置，相比B装置其主要优点是________，其反应方程式为________。点燃氢气前必须验纯，为确保安全，最好选用装置________(填字母序号)所示方法收集氢气。（4）用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是________(填字母序号)，该反应的化学方程式为________，其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是________。15．根据下列实验图示分析问题：（1）写出实验①的符号表达式________；该反应的基本反应类型为_______。（2）写出实验②的符号表达式__________；集气瓶中有一定量的水或细沙，其目的是_____。16．下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：（1）用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序___________。（2）图③中玻璃棒的作用是__________。（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数如图，则称取NaCl的实际质量为______；若当时药品与砝码放反了，称取药品的质量变为__________。（4）根据计算需要量取水的体积是_____________mL(水的密度为1g/mL)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素，如图是双氢青蒿素片的部分说明，请回答：（1）双氢青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为_________；（2）双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为_________；（精确到0.1%）（3）3片双氢青蒿素所含碳元素的质量为_________mg。（计算结果精确到0.1mg）18．如图是已破损的维生素C（简写Vc）说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：（1）Vc的化学式为_____;（2）Vc中碳、氢元素的质量比为_____;（3）小辉妈妈每天按要求服用该Vc片钙，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若100g西红柿含Vc30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查：（1）取回水样，静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、____。（2）水净化时明矾的作用________，过滤时玻璃棒的作用________。（3）可用____检验该水样是硬水还是软水。（4）日常生活中将硬水转化为软水的方法是______。（5）通常向清水池投放高铁酸钠（化学式为Na2FeO4）杀菌消毒，高铁酸钠中铁元素的化合价为______；（6）我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg·L-1，含铜<1.0mg·L-1，……。其中的“铁、铜”指的是______（填正确选项前的字母）。A．原子B．分子C．元素

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、干布条不变红，说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红，该选项说法正确；B、湿布条下部先变红，说明二氧化碳密度比空气大，该选项说法正确；C、干布条不变红，湿布条变红，说明二氧化碳能与水反应生成显酸性物质，该选项说法正确；D、将变红的湿布条取出，片刻后又变回紫色，不是石蕊与氧气发生了反应，是碳酸分解生成了水和二氧化碳，该选项说法不正确。故选：D。2、C【解析】

A、氮气是空气的成分，不属于大气主要污染物，不符合题意；B、二氧化碳是空气的成分，不属于大气主要污染物，不符合题意；C、二氧化硫是有害气体，属于污染物，必须减少排放，符合题意；D、氧气是空气的成分，不属于大气主要污染物，不符合题意。故选C。【点睛】空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。3、C【解析】

A、提倡绿色出行，践行“低碳”理念；故选项正确，但不符合题意。B、推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印；故选项正确，但不符合题意。C、大力发展新资源，现阶段化石燃料仍然是主要能源，不能禁止使用化石燃料；故选项错误，但符合题意D、洗菜的水用来浇花，可以节约用水；故选项正确，但不符合题意。故选：C。4、B【解析】

A、A导管连接供给氧气的钢瓶，B端连接的是病人的鼻孔，故选项正确；B、A导管连接病人吸氧气的塑胶管时，病人吸的不是氧气，而是水，故选项错误；C、氧气从A导管进入，B导管导出，因为氧气不易溶于水，经过水里面时会呈气泡冒出，现象明显，很容易判断是否有氧气输出，故选项正确；D、氧气经过水里多时，产生的气泡就多；氧气的流速快时，产生气泡就快，故选项正确。故选B。5、D【解析】

根据所给物质写出这4个反应的化学方程式，按O2的化学计量数为1进行配平；计算每种物质与O2的质量比，然后比较得出答案。、、、生成32克的O2所需4种物质的质量分别为：68g、316g、81.7g、36g，所以相同质量的这4种物质生成O2最多的是水。故选D。【点睛】解答该题的方法是很多种的，但是最简单的方法就是我们称之为“归一法”，即假定某种物质的化学计量数为“1”，或假定每种物质各1g，写出化学方程式，便可计算比较出结果。6、B【解析】

酒精蒸发没有其他物质生成，只是分子间隔改变；酒精燃烧有其他物质生成，分子种类发生改变。【详解】A、温度越高，分子运动越快，预热过程中，分子的运动速率发生了改变，说法正确，不符合题意；B、蒸发过程中，是分子间隔改变，分子的体积没有发生了改变，说法错误，符合题意；C、燃烧过程中，酒精分子变成二氧化碳分子和水分子，分子的种类发生了改变，说法正确，不符合题意；D、蒸发属于物理变化，燃烧发生了化学变化，说法正确，不符合题意。故选B。7、A【解析】

化学反应遵守质量守恒定律，生成D的质量是：25g+10g-5g=30g，生成C与D的质量比为：5g：30g=1:6，故选A。8、B【解析】试题分析：灭火的原理：（1）消除可燃物（2）隔绝氧气（或空气）（3）降温到着火点以下，B、釜底抽薪，意即消除可燃物，可以达到立即让燃烧很快熄灭，正确，故选B考点：燃烧和灭火9、D【解析】

A、湿衣服在夏天比在冬天干得快，是因为夏天温度高，分子的运动速率加快，故选项解释正确；B、6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确；C、1滴水中大约有1.67×1021个水分子，是因为分子的体积很小，故选项解释正确；D、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂，是因为温度升高，分子间的间隔增大，而不是分子体积变大，故选项解释错误。故选D。10、A【解析】

观察微观示意图可知，该反应为两种物质生成了一种物质，反应物的两种分子都是双原子的分子，生成物的分子也是双原子的分子。A、该反应为两种物质生成了一种物质，符合“多变一”的特征，属于化合反应，A选项正确，符合题意；B、反应物和生成物的分子都是双原子分子，和反应生成水，氢气和氧气分子为双原子分子，水分子中含有三个原子，与生成物分子中原子数不同，B选项错误，不符合题意；C、由微观示意图可知该反应有两种反应物，一种生成物，一共涉及到3种分子，C选项错误，不符合题意；D、两种反应物都为双原子分子，但是原子种类不同，因此相对分子质量不相等，D选项错误，不符合题意。故选A。11、A【解析】

A、物质由固态变成气态过程中没有新物质生成，属于物理变化；动植物的呼吸过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；B、铜在潮湿的空气里生成铜绿过程中有新物质铜绿生成，属于化学变化；工业制氧气过程中只都没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、酒精挥发、石蜡熔化的过程中都没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、向澄清的石灰水中吹气，二氧化碳与氢氧化钙发生了反应，属于化学变化；干把黄瓜切成细丝，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。12、B【解析】

A、有氧气参加的反应一定是氧化反应，氧化反应不一定有氧气参加，如一氧化碳与氧化铁反应，一氧化碳发生了氧化反应，故A错误；B、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如高锰酸钾，故B正确；C、分子是保持物质化学性质的一种微粒，但保持物质化学性质的微粒不一定是分子，也可能是原子、离子，故C错误；D、分解反应生成了多种物质，但生成了多种物质的反应不一定都是分解反应，如石蜡在氧气中点燃生成二氧化碳和水，故D错误。故选B。【点睛】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯CE高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气【解析】

（1）①是酒精灯；（2）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气，属于固、固加热型，适合用装置C作发生装置；氨气（NH3）在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体密度比空气小，极易溶于水，可用装置E收集，故填CE；（3）装置C属于固、固加热型，试管口有棉花，适合用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：。14、锥形瓶2H2O22H2O+O2↑BC磨砂面可以控制反应的发生和停止Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑CA2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑1：4【解析】

（1）序号①的仪器名称是锥形瓶。（2）实验室用双氧水和二氧化锰反应，生成水和氧气，该反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑，反应是在常温下进行的，属于固、液常温型，应该采用反应装置B；若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，集气瓶中需要预留有一部分水，所以应该用排水法收集氧气，应选择的发生与收集装置的组合是BC，收集完毕，用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶口，因为集气瓶口是磨砂的，磨砂面盖住集气瓶口，封闭比较严。（3）装置F可以作为制取氢气的发生装置，关闭F装置中的弹簧夹后，装置内产生的气体排不出去，装置内的气体压强增大，使液体被压回烧杯，液面下降，反应液与块状固体脱离，反应停止；使反应发生，打开弹簧夹即可，所以相比B装置其主要优点是可以控制反应的发生和停止。锌与硫酸反应，生成氢气和硫酸锌，其反应方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。点燃氢气前必须验纯，为确保安全，最好选用装置C所示方法收集氢气，因为排水法收集的气体比较纯净。最好选用装置C所示方法收集氢气；（4）用高锰酸钾制氧气，需要加热，属于固、固加热型反应，应选用的发生装置是A，高锰酸钾在加热条件下，生成锰酸钾、二氧化锰和水，该反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；根据化学方程式可知，每8个氧原子有2个氧原子转化为氧气，所以其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是1：4。15、S+O2SO2化合反应Fe+O2Fe3O4防止生成的熔融物溅落而使瓶底炸裂【解析】

（1）硫在氧气中生成二氧化硫，反应的符号表达式S+O2SO2；此反应属于化合反应；（2）铁丝在氧气中生成四氧化三铁，反应的符号表达式Fe+O2Fe3O4；集气瓶中放少量水或细沙的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底。16、②⑤①④③溶解时玻璃棒的作用是搅拌，加速固体溶解18.2g11.8g163.8【解析】

（1）根据用固体溶质氯化钠配制溶液的步骤：计算-称量-溶解，先取氯化钠进行称取，倒入烧杯；然后量取水，倒入盛氯化钠的烧杯中；最后进行溶解；

（2）溶解时玻璃棒的作用是搅拌，加速固体溶解；

（3）砝码的质量为10g+5g=15g，游码的质量为3.2g，所称取氯化钠的质量=15g+3.2g=18.2g；若当时药品与砝码放反了，称取药品的质量变为15g-3.2g=11.8g；（4）所配制溶液的质量==182g，则需要水的质量=182g-18.2g=163.8g，合163.8mL；故答案为：（1）②⑤①④③；（2）溶解时玻璃棒的作用是搅拌，加速固体溶解；（3）18.2g；11.8g；（4）163.8mL。三、实验题