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文档简介
河北省保定市满城区实验中学2025届物理九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.下面关于分子动理论和物体内能变化的说法,错误的是A.钢水冷却,温度降低,内能不变B.压在一起的铅片和金片几年后剖开,切面互相渗透,属于扩散现象C.冬天用热水袋取暖,人体感到暖和,是用热传递的方法改变物体内能的D.陨石与大气摩擦生热是用做功的方法改变物体内能的2.小美观察到家中的电能表如图所示,根据表盘的信息,下列选项中正确的是()A.电能表此时的读数为2385.6JB.接在这个电能表上的用电器总功率最大为2200WC.电能表是测量电功率的仪表D.若家里只让电热水器正常工作10min,观察到电能表的圆盘转动了90转,则电热水器的功率为1500W3.一杯开水,从刚倒入杯中到可以喝的这一段时间内,放出的热量大约是()A.5×106J B.5×105J C.5×104J D.5×103J4.下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是A.阳光晒热棉被
B.锯木头时锯条变热
C.用热水袋取暖
D.冷气使房间温度降低5.在图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,电路正常工作.过了—会儿,两只电表的示数均变大,则下列判断中正确的是()A.灯L断路 B.灯L短路 C.电阻R断路 D.电阻R短路6.小明家里现在点亮了一盏照明灯,当小明打开电视机看电视时,以下说法正确的是()A.家庭电路中的总电阻变大 B.家庭电路中的总电压变大C.家庭电路中的总电流变大 D.家庭电路中的总功率不变7.同种材料的电热丝、横截面积相同,比长,串联起来,接在电路中(如图所示).则先被点燃的火柴是()A.电热丝上的火柴B.电热丝上的火柴C.两电热丝上的火柴同时被点燃D.无法确定8.关于家庭电路与安全用电的基本常识,下列说法中正确的是()A.使用试电笔时,手指不能触碰试电笔上端的金属帽B.可用钢丝替代保险丝C.不要同时使用多个大功率用电器D.洗衣机的外壳可以不用接地9.如图是最早的蒸汽汽车模型,工作原理是通过燃料燃烧产生水蒸气,高温水蒸气推动汽车前进。其工作原理中有关能量转化的叙述正确的是()A.内能→化学能→机械能B.机械能→内能→化学能C.化学能→内能→机械能D.内能→机械能→化学能10.如图所示是种风速测定装置,其中风速表是由电压表改装而成,R为定值电阻,为滑动变阻器。T型管道的竖直管内装有可上下无摩擦自由移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连,S闭合后,当风速增大时活塞向上运动,风速表的示数变大,则风速表应接在A.A、B两点间 B.B、C两点间C.C、D两点间 D.A、D两点间11.某同学在用图所示电路测小灯泡电阻的实验中,发现闭合开关以后,灯泡不亮,电流表没有示数,怎么移动滑动变阻器滑片,电压表的示数都不变,且均为电源电压.那么,可能出现的问题是()A.电流表烧坏B.灯泡处断路C.灯泡被短接D.同时使用了滑动变阻器的上面两个或下面两个接线柱12.如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是()A.图甲玻璃桶内空气被压缩时,空气内能增大,与四冲程汽油机的压缩冲程原理相同;B.图乙电风扇吹风是将机械能转化为电能;C.图丙中水烧开后b处“白气”比a处浓;D.图丁是柴油机的做功冲程,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能减小。二、填空题13.在家庭电路中,各用电器之间是__________(选填“串联”或“并联”)的。星期天小天在家里正开着空调上网查资料,当妈妈做饭时把电热水壶插头插进插座时,空气开关立刻“跳闸”,小天分析其原因可能是电热水壶插头内部__________(选填“短路”或“断路”)。14.如图所示,R1=4Ω,R2=6Ω,把它们并联在U=3V的电路中,通电30s,电阻R1、R2总共消耗的电能为_____J。15.如图所示,跳伞运动员在空中匀速下降过程中,重力对运动员_____(填“做功”或“不做功”),运动员的动能____,机械能_____(后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”)。16.“嫦娥五号”返回舱载着月球土壤回归地球,地面对它的控制是靠______选填(“电磁波”或“声波”)来传递数据信息的。“嫦娥五号”月球探测器的太阳能电池板将太阳能转化为电能,电能属于______(选填“一次能源”或“二次能源”)。三、实验题17.(8分)为了比较甲、乙两种不同液体吸热情况,某同学做了如图所示的探究实验,并在实验过程中记录了下表中的数据。质量/g温度升高10℃所需时间/s温度升高20℃所需时间/s温度升高30℃所需时间/s液体甲3096202323液体乙3064133212(1)该实验中,在两个相同的烧杯中分别装上质量、初温都相同的液体甲和液体乙,并用两个相同的酒精灯对其加热,这其中运用了常用的物理科学方法____。(2)在该实验中利用了“转化思想”,即用加热时间的长短来表示液体甲和液体乙_______。(3)对表中数据进行分析,液体乙的比热容______(填“大于”“等于”或“小于”)液体甲的比热容。(4)如果采用升高相同的温度,比较加热时间的方式,得到的图象应是下图中的__(填“甲”或“乙”)。18.(8分)某同学用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。实验组别液体质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min1水200254013.5煤油20025406.52水200254012煤油20025405.5(1)除了图甲中给出的实验器材外,还需要的测量工具有天平和_____。加热过程中,水和煤油吸收热量的多少是通过_____判断的。(2)实验中第1、2两个小组记录的实验数据如上表。通过分析实验数据能够得出的结论是_____。(3)图乙是第1组同学绘制的“吸收热量—时间”和“温度—时间”图像,能正确描述该实验真实情况的图像是_____。(4)使质量相同的水升高相同的温度,加热时间应该相同,但1、2两组的同学在交流实验数据时发现:第1组的加热时间明显偏长,其原因可能是_____。(5)这两组同学对图甲的装置进行了改进,将分别装有质量相同的水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水浴法加热,而不是用两个酒精灯分别加热,如图丙所示,这样做的好处是_____。19.(8分)如图所示,用两个___________(填“相同”或不同)的电加热器分别同时给质量和初温相同的水和煤油加热,实验中发现:要使水和煤油升高相同的温度,对___________加热的时间短。实验结果标明:___________,在质量相等、升高温度相同时,吸收热量不同。四、作图题20.(8分)如图,请根据实物连线图,在虚线框中画出对应的电路图。(__________)21.(8分)图是某种手电筒的剖面图,请按照实物剖面图,在虚线框中画出这种手电筒的电路图。五、计算题22.(10分)某科研小组研制了一辆太阳能汽车.其车顶的太阳能电池板可将太阳能转化为电能,并储存在蓄电池中为车辆提供动力,已知:太阳能电池板平均每小时接收3.9×106J的太阳能,每天平均有效接收太阳能的时间为5小时;当该车以10m/s速度匀速行驶时,太阳能电池板每天所储存的电能可维持该车行驶4min,其中储存电能的80%用来克服汽车阻力所做的功,汽车所受阻力为1.3×103N。求:(1)该太阳能电池板每天接收的太阳能;(2)该汽车以10m/s匀速行驶4min过程中克服阻力所做的功;(3)太阳能转化为电能并储存的效率。23.(12分)如图所示,一个电灯上标有“20V10W”字样,电源电压恒为20V。试求:(1)电灯的额定电流(2)电灯的电阻(3)当开关S1、S2都闭合时,电路的总功率为14W,电阻R的阻值多大?
参考答案一、选择题1、A【解析】本题考查扩散现象、改变内能的方式及内能与温度的关系【详解】A.温度是影响内能的一个因素,钢水在冷却过程中,温度降低,对外放出热量,所以内能会减小,故A说法不正确,符合题意B.扩散是指不同物体互相接触时彼此进入对方的现象,铅片和金片长时间压在一起,切面互相渗透是扩散现象,故B说法正确,不符合题意C.人体和热水袋接触,人体吸收热水放出的热量,即热水的内能转移给了人体,所以是通过热传递的方式改变内能。故C说法正确,不符合题意D.陨石与大气摩擦的过程,是克服摩擦做功,将机械能转化为内能的过程,所以是通过做功来改变内能的,故D说法正确,不符合题意2、D【详解】A.由图可知,电能表此时的读数为2385.6kW·h,故A错误;B.电能表的工作电压U=220V允许通过的最大电流I=20A则接在这个电能表上的用电器的最大总功率P大=UI大=220V×20A=4400W故B错误;C.电能表是测量电功(或消耗电能)的仪表,故C错误;D.电能表的圆盘转动了90转时,热水器消耗的电能W=kW·h=0.25kW·h电热水器的电功率P==1.5kW=1500W故D正确。故选D。3、C【详解】一茶开水,质量约0.25kg,开水的温度大约是100℃,水温为40℃时可以喝;水放出的热量比较各选项,C选项比较接近。故选C。4、B【详解】A.阳光晒热棉,属于热传递改变物体的内能,不符合题意;B.锯木头时锯条变热,是因摩擦(克服摩擦力做功)而发热,属于做功改变物体的内能,符合题意;C.用热水袋取暖,属于热传递改变物体的内能,不符合题意;D.冷气使房间温度降低,属于热传递改变物体的内能,不符合题意.故选B.【点睛】改变物体内能有两种方式:做功和热传递,做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,做功实质是能量的转化;热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分.5、B【详解】AC.由图知:电阻R与灯泡L串联,电流表测量的是通过电路中的电流,电压表测量的是电阻R两端电压,当电路某处发生断路时,通过电路中的电流为零,即电流表的示数变小,故AC错误;B.当灯L短路时,仅R接入电路,电压表测量R两端电压即电源电压,示数变大,电路中总电阻变小,电流表示数变大,故B正确;D.选项中电阻R短路,电路中电阻减小,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路中电流变大,电流表示数增大,电压表被短路,示数减小为零,故D错误。故选B。6、C【详解】A.家庭电路中各用电器是并联的,根据电阻越并联越小的规律可知,打开电视机看电视时,电路的总电阻变小了,故A错误;B.家庭电路中各用电器是并联的,各用电器两端的电压都等于电源电压,家庭电路的电压为220V是不变的,故B错误;C.家庭电路中各用电器是并联的,根据电阻越并联越小可知,线路的总电阻变小,根据欧姆定律可知,进户线(干路)的电流变大,故C正确;D.家庭电路中各用电器工作时的功率之和,就是电路中的总功率,所以当小明打开电视机看电视时,电路的总功率变大了,故D错误。故选C。7、A【详解】两电阻串联,通过两电阻的电流相等,材料、横截面积相同时,比长,则,根据焦耳定律可知,相等的时间里,电流通过产生的热量多,上的火柴先被点燃,故A符合题意.8、C【解析】A.用试电笔辨别火线、零线时,手一定要接触试电笔上端的金属帽.故A错误;B.钢丝的电阻小、熔点高,在电流过大时,产生的热量不容易达到熔点,因此不会熔断,起不到保险的作用.故B错误;C.家庭电路中不能同时使用很多大功率用电器,否则会使电路中电流的过大,而引起火灾.故C正确;D.为了防止因漏电而发生触电事故,有金属外壳的家用电器,外壳一定要接地.故D错误.故选C.点睛:(1)测电笔中的氖管发光与否是判断火线和零线的主要依据,发光则为火线,不发光则为零线.但手一定要接触笔尾金属体,这样才能和大地连成通路,使电流通过,氖管才有可能发光;(2)钢丝的电阻率小、熔点高,用钢丝代替保险丝,不能在电流过大时,自动切断电路;(3)家庭电路电流过大的原因:一是短路,二是用电器的总功率过大;(4)为防止因用电器漏电使其金属外壳带电而发生触电事故,一般用电器的金属外壳接地.9、C【详解】分析蒸汽汽车工作原理,可知该过程通过燃烧把燃料的化学能转化为水蒸气的内能,水蒸气推动汽车前进过程是把水蒸气的内能转化为机械能,故ABD错误,C正确。故选C。10、A【解析】当风速变大时,活塞上方气压变小,活塞向上移动,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中的总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中电流变大,定值电阻两端电压变大,即电压表(风速表)示数变大,因此电压表应并联在定值电阻两端,故选A。11、B【解析】A、如果电流表烧坏,电路发生断路,灯泡不亮,电压表示数为零,与题意不符,故A错误;B、如果灯泡处开路,电路断路,则灯泡不亮,电流表示数为零,电压表与电源两极相连,电压表示数等于电源电压,故B正确;C、如果灯泡被短路,灯泡不亮,电流表有示数,电压表示数为零,与题意不符,故C错误;D、如果同时使用滑动变阻器上面两个接线柱,电路电流很小,电流表有示数,灯泡发光但较暗,电压表示数小于电源电压,如果滑动变阻器同时接下面两个接线柱,则电流表有示数,示数较大,灯泡发光且较亮,电压表示数等于电源电压,与题意不符,故D错误;故选B.12、A【详解】A.图中厚玻璃内的空气被压缩时,活塞对空气做功,瓶内空气的内能增加,温度升高,机械能转化为内能,与压缩冲程的原理是相同的,故A正确;B.电风扇工作时将电能转化为机械能,故B错误;C.a处离壶嘴远,则a处温度比b处低,水蒸气在a处更容易液化,所以a处“白气”浓度较浓,故C错误;D.图中汽缸顶部有个火花塞,是汽油机,气体推动活塞向下运动时(即做功冲程),内能转化为机械能,气体的内能减小;故D错误。二、填空题13、并联短路【详解】[1]在家庭电路中,各用电器可以独立工作互不干扰,所以它们之间是并联的。[2]空气开关立刻“跳闸”的原因是电流过大,根据题意电流过大是短路造成的。14、112.5【解析】由题意可知,两电阻并联,因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以,电路的总电阻:R===2.4Ω,通电30s电阻R1、R2总共消耗的电能:W=t=×30s=112.5J。15、做功不变减小【详解】[1]跳伞运动员在空中匀速下降过程中,高度降低,所以重力对运动员做了功;[2][3]跳伞运动员在空中匀速下降过程中,由于运动员质量和速度都没变,所以动能不变;高度降低,重力势能减小,所以机械能减小。16、电磁波二次能源【详解】[1]地面科技人员对“嫦娥五号”的控制是靠电磁波来传递数据信息的。[2]电能不能从自然界直接获得,需要消耗其它能源经过加工转换获得,电能是二次能源。三、实验题17、控制变量法吸收热量的多少小于乙【详解】(1)[1]该实验运用了控制变量法,控制变量法实质在于控制一个变量作比较,其余量均不变,该题中仅有液体不同这一个变量,质量、初温、加热方式均相同,则为控制变量法。(2)[2]由于使用相同热源进行加热,故认为加热时间越长吸收热量越多,加热时间相等时吸收热量相同,即用加热时间的长短来表示液体甲和液体乙吸收热量多少。(3)[3]由公式可知,当质量、温度改变量相同时,吸收热量越多,比热容越大,由表中数据可知,当质量、初温相同的甲、乙均升高10℃时,甲加热时间更长,故吸收热量更大,比热容更大。(4)[4]由于甲的比热容大于乙的比热容,若甲、乙升高相等的温度,由物质吸热公式可知,在质量相等的情况下,甲吸收的热量要大于乙吸收的热量,故甲的加热时间更长一点,故选乙。18、秒表加热时间长短质量相同的不同物质升高相同温度,吸收的热量不同(或质量相同的水和煤油升高相同温度,水吸热的热量多)C酒精灯的火焰比第2组小在相同时间内水和煤油吸收的热量相同【详解】(1)[1]还需要秒表测量加热时间。[2]加热装置相同,水和煤油吸收热量的多少转换为加热时间的长短,实验中是通过比较加热时间的长短来判断吸收热量的多少。(2)[3]水和煤油的质量、初温、末温均相同,但加热时间不同,说明质量相同的水和煤油升高相同温度,水吸热的热量更多。(3)[4]相同质量的水和没有,升高相同的温度,水吸收的热量更多,需要更长的加热时间,仅C符合题意,故选C。(4)[5]第1组加热时间更长,说明相同时间内第一组装置中水和煤油吸收热量较第2组少,可能是因为第1组酒精灯火焰更小。(5)[6]水域加热受热更
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