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文档简介

江苏省徐州市市区部分学校2025届物理九上期中综合测试模拟试题试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.关于功、功率和机械效率,下列说法中正确的是A.物体受到的力越大,力对物体做功就越多B.将掉在地上的物理课本捡到桌面上,需要做20J的功C.使用机械效率越高的机械,完成一定量的功就越快D.完成一定最的功越快的机械,功率就越大2.下列现象属于用热传递的方式改变物体内能的是()A.反复弯折铁丝,铁丝的弯折处会变热B.冬天人们常用热水袋来取暖C.远古时代,人们采用钻木的方式来取火D.用切割机切割金属时,火星四溅3.下列说法正确的是()A.只有正电荷的定向移动才能形成电流B.电路两端有电压,一定有电流通过C.验电器是检测物体带正电还是负电的仪器D.电阻定量地描述导体对电流的阻碍作用的大小4.下列四个实例中,能够使蒸发减慢的是()A.将新鲜的黄瓜装入塑料袋B.将湿手伸到干手器下方吹C.将湿衣服晾在通风向阳处D.将新收获的玉米摊开晾晒5.在国际单位制中,电流的单位是A.瓦特(W) B.欧姆(Q) C.伏特(V) D.安培(A)6.“神州五号”返回舱进入大气层到着陆的过程中,下列说法正确的是A.动能减少,势能增加 B.动能增加,势能减少C.机械能增加 D.机械能减少7.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R的滑片P向左移动,在此过程中A.电流表A示数不变,灯泡L亮度变亮B.电压表V1示数不变,灯泡L亮度变暗C.电流表A示数变小,电压表V1示数不变D.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大8.以下几条摘录是某同学在学习“内能”一章时的课堂笔记,其中不正确的是A.扩散现象不能在固体之间发生B.一切物体都具有内能C.物体吸收热量,温度不一定升高D.摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能二、多选题9.小阳想探究铅笔芯的电阻大小与哪些因素有关,选取了两根横截面积不同、长度和材料均相同的铅笔芯a和b,如图所示连入电路,下列说法中正确的是()A.该实验可以通过灯泡的亮度反映铅笔芯电阻的大小B.该实验可以探究铅笔芯的电阻大小与材料是否有关C.该实验可以探究铅笔芯的电阻大小与横截面积是否有关D.该实验可以探究铅笔芯的电阻大小与长度是否有关10.下列说法正确的是()A.高大建筑物上的轮廓灯,同时亮、同时灭,它们是串联的B.我国家庭照明电路的电压为220VC.发生短路故障时,电路里电流过大,可能会损坏电源D.电流表可以直接连在电源两极间测量电流三、填空题11.如图所示,刻度尺的分度值是_____,物体的长度是_____cm.12.如图所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图所示,则电压表V1用的量程是_____V,小灯泡L1上的电压U1=_____V.13.如图所示,电源电压保持不变,灯L1的电阻为15Ω,闭合开关,通过灯L1、L2的电流分别为0.2A和0.3A,则电源电压为____,灯L2的电阻为____。14.扩散现象表明,一切物质的分子都在__________。泡温泉时感觉身体会发热,这是通过_____的方式改变了身体的内能。烈日下,小兵去游泳池游泳,他感觉到游泳池边的水泥地面很烫脚,但游泳池里的水却很凉,这是因为水的_____较大的缘故。15.天然气是常用的一种能源。天然气热值q=4.2×107J/m3。完全燃烧2dm3的天热气放出的热量为______J,若天然气在加热水的过程中热效率为90%,则可将300g的水从20℃加热到______℃。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]16.如图所示电路,要使小灯泡L1、L2串联,必须闭合开关_________;要使L1、L2并联,必须闭合开关_________,若闭合开关__________则将造成电源短路.四、作图、实验探究题17.如图所示是小明连接的电路,还剩下几根导线没有连接上去,请你帮助小明完成电路的连接,要求开关S闭合后,向右移动滑片P,灯L1的亮度不变,灯L2的亮度变暗.18.如图所示,请在图中画出最省力又能改变动力方向的绳子绕法。(____)19.(10分)某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.(1)实验中应沿竖直方向________缓慢拉动弹簧测力计.(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法_______(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到_________对滑轮组机械效率的影响.(3)用丁图装置进行实验,得出表中第4次实验数据,请将表中的两个数据填写完整.实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.5__________(4)通过比较________两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关(填实验次数的序号)(5)通过比较__________两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高.(填实验次数的序号)(6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论:__________五、计算题20.(6分)向某太阳能热水器内注入50kg的水,阳光照射一段时间后,水温从10℃升高到50℃.(1)这段时间内该热水器中的水吸收的热量是多少?(2)如果水吸收的热量由燃烧天然气来提供,需要完全燃烧多少立方米的天然气?(天然气的热值是8.4)(3)如果这段时间内该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8,则该热水器的效率是多少?21.(6分)随着社会的发展,能源的开采及利用所造成的环境问题摆在了世人面前.开发与利用新型清洁燃料作为新能源,替代常规能源可有效解决这一问题.现已开发某种新型燃料,它的热值为2.1×107J/kg.小明在某次探究实验中,想使2kg的水,从30℃升高至65℃.(1)新型燃料的热值为2.1×107J/kg所表示的物理意义是什么?(2)实验中水吸收的热量为多少?(3)假设燃料完全燃烧后,产生的热量有70%被水吸收,小明至少需要准备上述燃料多少千克?水的比热容为4.2×103J/(kg•℃).

参考答案一、单选题1、D【解析】

A.功等于力和物体在力的方向上通过的距离的积,只知道力,不知道物体在力的方向上通过的距离,做功的多少无法确定,故A错误.B.课本的质量约为m=200g=0.2kg,受到的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,桌子的高度约为h=1m,把掉在地上的物理课本捡回桌面,克服课本的重力所做的功W=Gh=2N×1m=2J,故B错误;C.机械效率是有用功与总功之比,与做功快慢无关,故C错误;D.功率是描述物体做功快慢的物理量,做功快的说明功率大,故D正确.故选D.2、B【解析】A.反复弯折铁丝属于做功改变物体内能,A错误.B.用热水袋来取暖属于用热传递的方式改变物体内能,B正确.C.钻木取火属于做功改变物体内能,C错误.D.用切割机切割金属时属于做功改变物体内能,D错误.所以选择B.点睛:四种常见用做功的方式改变物体内能的:(1)摩擦生热(2)压缩体积(3)弯折铁丝(4)锻打物体3、D【解析】

电荷的定向移动形成电流,所以,不管是正电荷还是负电荷只要是发生定向移动都能形成电流,故A错误;要想电路中有电流,电路两端不仅要有电压,还必须是闭合电路,电路才有电流,故B错误;验电器是检测物体是否带电的仪器,故C错误;电阻定量地描述导体对电流的阻碍作用的大小,故D正确,故选D.4、A【解析】

蒸发的快慢与液体的温度、表面积和液体表面的空气流动速度有关,温度越高、液体的表面积越大、液体表面空气流动速度越大,蒸发越快.将黄瓜装入塑料袋可以减缓空气的流动,减慢蒸发;B、C中加快空气流动速度及提高液体温度加快蒸发;D中是加大表面积和提高温度加快蒸发.5、D【解析】

国际单位制中,瓦特(W)是功率的单位;欧姆(Ω)是电阻的单位;安培(A)是电流单位;伏特(V)是电压的单位。故选D选项符合题意6、D【解析】

“神州五号”返回舱进入大气层到着陆的过程中,质量不变,速度减小,动能减小.高度减小,重力势能减小,返回舱没有发生弹性形变.机械能=动能+势能,动能减小,重力势能减小,机械能减小.故选D.【点睛】(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.(3)机械能=动能+势能.在物体没有发生弹性形变时,不考虑弹性势能.7、D【解析】

由电路图知道,灯泡与滑动变阻器串联,电压表V1测灯泡两端的电压,电压表V2测滑动变阻器两端的电压,电流表测量电路中的电流;将滑动变阻器R的滑片P向左移动时,接入电路中的电阻变大,即电路中的总电阻变大,由知道,电路中的电流变小,即电流表的示数变小;

又因为U=IR,所以,灯泡两端的电压变小,即V1的示数变小;由于串联电路中总电压等于各分电压之和,且电源电压保持不变,所以,滑动变阻器两端的电压变大,即电压表V2的示数变大;由于P=UI,而灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以灯泡的实际功率变小,故灯泡变暗,综上所述,只有D正确.8、A【解析】

A.扩散现象能在固体之间发生,A错误,符合题意;B.一切物体都具有内能,B正确,不符合题意;C.物体吸收热量,温度不一定升高,例如晶体熔化过程中,吸热但温度不变,C正确,不符合题意;D.摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能D正确,不符合题意。故选A。二、多选题9、ACD【解析】A、在电源电压一定的情况下,导体电阻越大,电路电流越小,灯泡越暗;导体电阻越小,电路电流越大,灯泡越亮;因此可以通过观察灯泡的亮度来判断电阻的大小,故A正确;B、要探究铅笔芯的电阻大小与材料是否有关,需要有材料不同的电阻丝,实验中只有铅笔芯,所以该实验无法完成,故B错误;C、实验中有两根横截面积不同、长度的铅笔芯,所以该实验可以探究铅笔芯的电阻大小与横截面积是否有关,故C正确;D、实验中可以改变连入电路中铅笔芯的长度来探究铅笔芯的电阻大小与长度是否有关,故D正确.故选ACD.【点睛】探究导体电阻的决定因素,由于电阻的大小与多个物理量有关,因此探究时,要用到控制变量法.10、BC【解析】解:A、高大建筑物上的轮廓灯,同时亮、同时灭,但如果一个损坏,其余的还能工作,故它们是并联的,故A说法错误;B、我国家庭照明电路的电压为220V,故B说法正确;C、发生短路故障时,电路里电流过大,可能会损坏电源,故C说法正确;D、电流表内阻很小,要与用电器串联,不能直接接在电源的两极间,否则会因电流过大而损坏,故D说法错误.故选BC.三、填空题11、1mm2.80【解析】图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故分度值为1mm;物体起始端对应的刻度值为6.00cm,末端对应的刻度值为8.80cm,物体长度为8.80cm﹣6.00cm=2.80cm.12、0-152.5【解析】

电压表V1和V2的示数分别如图乙所示,电压表V1测量总电压,即电源电压,所以其示数应当比V2的示数大,因此V1选用的是大量程0~15V,V2选用的是小量程0~3V.V1的示数显示的是电源电压U=5V,V2的示数显示的是L2两端的电压U2=2.5V,因此L1两端的电压U1=U-U2=5V-2.5V=2.5V.13、3V10Ω【解析】

[1]由电路图可知,两灯泡并联,因为并联电路中各支路两端的电压相等,所以,由可得电源的电压:;[2]灯L2的电阻:。14、永不停息的运动热传递比热容【解析】

[1]扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;[2]泡温泉时感觉身体会发热,是因为身体从泉水吸收热量、温度升高、内能最大,这是通过热传递的方式改变了身体的内能;[3]烈日下,游泳池旁的水泥地面热得烫脚,而池中的水却不怎么热,是因为水的比热容大,在同等情况下,吸收相同热量,水的温度不如水泥地面温度变化明显。15、8.4×104J80℃【解析】

[1]完成燃烧2dm3的天然气放出的热量Q=Vq=2dm3×4.2×107J/m3=2×10-3m3×4.2×107J/m3=8.4×104J[2]利用公式带入数据8.4×104J×90%=4.2×103J/(kg·℃)×0.3kg×(t-20℃)解得t=80℃,即可将300g的水从20℃加热到80℃。16、S2S1S3S2S3【解析】

电路有两种基本连接方式:串联与并联,串联是用电器顺次连接;并联是用电器并列的连接;要使小灯泡L1、L2串联,根据电流流向分析,电流先经过L2;后经过L1,直接回到负极,所以应闭合S2;要使L1、L2并联,电流在流入L2之前就要分支,故电流经过S3;此时若S2闭合,电源短路,所以只能闭合S1;即要使L1、L2并联,必须闭合开关S1S3,若闭合开关S2S3则将造成电源短路.四、作图、实验探究题17、

【解析】

根据要求,向右移动滑片P,灯L1的亮度不变,灯L2的亮度变暗,两灯应并联,且L2与滑动变阻器串联,连接滑动变阻器的左下接线柱.据此连接电路:连接滑动变阻器的左下接线柱到L1的左端,L1的左端再连接到电源正极即可,如图:

18、【解析】

由于要求既可以省力又可以改变力的方向,所以绳子自由端拉力的方向必须向下,则绳子从动滑轮上面的挂钩开始绕起,如图所示:。19、匀速不正确摩擦力0.480%1、22、3不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重,机械效率越小【解析】

(1)[1]实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使物体匀速升高,此时系统处于平衡状态,测力计示数才等于拉力大小;(2)[2][3]小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,他的想法不正确,因为她没有考虑到绳子与轮之间的摩擦对滑轮组机械效率的影响,导致测力计示数偏小;(3)[4]由图丁知,绳子的有效段数n=4,在第4次实验中,绳端移动的距离:s=4h=4×0.1m=0.4m;[5]第4次实验测得的机械效率为:η===×100%=80%;(4)[6]根据绳子自由端移动的距离与物体升高的高度的关系:s=nh,在实验1、2、3、4中,绳子的有效段数分别为2、3、3、4,即分别是用甲乙丙丁装置做的实验;通过比较1、2两次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数

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