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文档简介

2025届陕西省渭南市名校九年级化学第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.科技人员成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料,反应的微观示意图如图。有关该反应的说法正确的是()A.该反应属于化合反应B.反应前碳元素的化合价为+2价C.生成物的化学式可用C2H2O表示D.参加反应的两物质的分子个数比为1:32.金属镍(Ni)参加反应的化学方程式为Ni+x=Cu+NiSO4下列说法错误的是()A.X的化学式为CuSO4B.该反应属于置换反应,反应过程中各元素的化合价不变C.NiSO4中Ni的化合价为+2价D.Cu的金属活动性比Ni弱3.下列实验方案,不能达到相应实验目的的是A.比较空气与人体呼出的气体中CO2含量 B.探究MnO2能否加快H2O2分解C.验证燃烧需要温度达到着火点 D.探究CO2对铜生锈是否有影响4.世界是物质的,物质是不断变化的,下列变化中不属于物理变化的是A.灯泡发光 B.雕刻石像C.品红在水中扩散 D.海水提取镁5.非诺洛芬是一种治疗类风湿性关节炎的药物,化学式为C15H14O3,下列说法正确的是()A.属于氧化物B.一个非诺洛芬分子中有32个原子C.非诺洛芬由碳氢氧原子构成D.非诺洛芬中碳、氢、氧元素的质量比为15:14:36.实验室制二氧化碳有以下操作:①向锥形瓶中加入大理石;②向长颈漏斗中注入稀盐酸;③检验生成的气体是二氧化碳;④检查装置气密性;⑤收集气体并验满二氧化碳.正确的操作顺序是()A.④②③⑤① B.④①②③⑤ C.④②①③⑤ D.④②⑤③①7.下列实验操作能达到实验目的是()实验目的实验操作A鉴别二氧化锰粉末和炭粉观察粉末的颜色B鉴别硬水和软水加入肥皂水C除去CO2中少量的CO点燃混合气体D鉴别食盐和和蔗糖粉末加入水,搅拌A.A B.B C.C D.D8.一些食物的近似pH如下,其中显碱性的是A.鸡蛋清7.6-8.0 B.葡萄汁3.5-4.5C.番茄汁4.0-4.4 D.苹果汁2.9-3.39.下列操作正确的是()A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭10.铕(Eu)是一种稀土元素,我国的稀土储量居世界第一位。下列有关说法中正确的是A.铕属于非金属元素 B.铕的中子数是63C.铕原子中的质子数为59 D.铕的相对原子质量是152.011.下列实验方案不能达到实验目的是实验目的实验操作A除去木炭粉中少是氧化铜粉末加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥B检验氧气是否收集满将带火星的木条放在集气瓶口C鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体取样,加水溶解,用温度计测量温度D分离CaCl2和CaCO3的固体混合物加足量水溶解,蒸发A.A B.B C.C D.D12.生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是A.树根“变”根雕 B.葡萄“变”美酒 C.玉石“变”印章 D.机器人“变”形13.下列说法正确的是()A.进入煤矿矿井时,要先做灯火实验B.“白色污染”是指白色垃圾C.能使燃着木条熄灭的气体不一定是CO2D.“绿色食品”泛指绿颜色的食品14.下列与水相关的说法不正确的是A.明矾可促进水中悬浮颗粒物的沉降B.生活中可用煮沸的方法进行硬水软化C.工业上应将废水处理使之符合标准后再排放D.地球上的淡水资源是取之不尽、用之不竭的15.某反应的化学方程式为:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。则X的化学式是()A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HCl二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.利用红磷测定空气中氧气含量的实验装置如图1,用气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2。请回答下列问题:(1)写出红磷燃烧的化学方程式____________________________。(2)图2中BC段气压变化的原因是什么____________________________?(3)导致DE段气压变化的实验操作是什么____________________________?三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某硝酸铵(NH4NO3)化肥中含氮量为28%,该化肥中硝酸铵的含量为_____。18.(8分)实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气,充分反应后,称量剩余溶液和滤渣的质量为68.4g。求:(1)充分反应后,生成氧气的质量为_____g;(2)求参加反应的过氧化氢的质量____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。(1)铁容易在潮湿的空气里生锈。主要是因为铁和空气中____发生作用的结果。(2)向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,下列图象能正确描述对应关系的是(_____)ABCD(3)浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀,这是为什么___?(4)下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物。

①B装置玻璃管里可观察到的现象是______。②C装置中反应的化学方程式为_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】解:据题目信息结合微观示意图排除未反应的分子的干扰可写出反应的方程式为:CO2+H2CH2O2;A、由上述反应可知,该反应符合“多合一”的特点,属于化合反应,故正确;B、反应前二氧化碳中碳元素的化合价为+4价,故错误;C、由微粒的构成可知,得到的液体燃料化学式为:CH2O2,故错误;D、上述反应可知,参加反应的两物质的分子个数比为1:1,故错误。故选A。2、B【详解】A、反应前后各元素的原子个数不变,反应物比生成少1个铜原子1个硫原子和4个氧原子,则X的化学式为CuSO4;故选项正确,但不符合题意;B、该反应属于置换反应,反应过程中镍元素和铜元素的化合价改变;故选项错误,但符合题意;C、NiSO4中硫酸根为-2价,则Ni的化合价为+2价;故选项正确,但不符合题意;D、镍单质能将铜离子置换出来,则Cu的金属活动性比Ni弱;故选项正确,但不符合题意;故选:B。3、C【解析】A.空气中二氧化碳含量较少,不能使澄清石灰水变浑浊,人体呼出的气体中CO2含量较高,能使澄清石灰水变浑浊,正确;B.没加二氧化锰的试管中带火星的木条不复燃,加入MnO2的试管中,带火星的木条复燃,说明二氧化锰能加快H2O2分解,正确;C.试管内(有氧气)的白磷燃烧,水中(没有氧气)白磷不燃烧,验证燃烧需要可燃物与氧气充分接触,错误;D.两支试管中,除一个有二氧化碳,一个没有二氧化碳外,其它条件完全相同,符合控制变量的原则,可探究CO2对铜生锈是否有影响,正确。故选C。4、D【解析】A、灯泡发光没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、雕刻石像过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、品红在水中扩散过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、海水提炼镁的过程中,生成镁等物质,属于化学变化,故选项正确。故选D。【点睛】判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。5、B【解析】由不同元素组成的纯净物叫化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。C15H14O3不是氧化物;化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数;1个非诺洛芬分子中有32个原子;非诺洛芬由非诺洛芬分子构成;化合物中元素的质量比=(相对原子质量×原子个数)之比,非诺洛芬中碳、氢、氧元素的质量比为15×12:14:3×16,故选B视频6、B【详解】实验室制二氧化碳的操作中,先检查装置的气密性,然后先加入固体药品,再加入液体药品,收集然后检验。故选B.7、B【详解】A、二氧化锰粉末和炭粉都是黑色的,观察粉末的颜色无法鉴别,不符合题意;B、鉴别硬水和软水,可加入肥皂水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,符合题意;C、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法被点燃,不符合题意;D、食盐和蔗糖都能溶于水,水溶液都是无色的,加水无法鉴别,不符合题意。故选B。8、A【详解】A、鸡蛋清的pH为7.6-8.0,pH>7的溶液显碱性,则鸡蛋清显碱性,选项正确;B、葡萄汁的pH为3.5-4.5,pH<7的溶液显酸性,即葡萄汁显酸性,选项错误;C、番茄汁的pH为4.0-4.4,pH<7的溶液显酸性,即番茄汁显酸性,选项错误;D.苹果汁的pH为2.9-3.3,pH<7的溶液显酸性,即苹果汁显酸性,选项错误,故选A。9、C【解析】试管中的液体不能超过其容积的1/3;实验用剩的药品不能放回原瓶以免污染试剂;酒精在桌上燃烧,应该用湿布盖灭。10、D【解析】A、由汉字结构可知,铕字中含有金字旁,是金属,错误;B、由图可知,铕的质子数为63,相对原子质量为152,故中子数是152-63=89,故错误;C、原子的质子数=原子序数,故铕原子的质子数为63,故错误;D、由图可知,铕原子的相对原子质量为152.0,正确。故选D。11、D【详解】A、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,木炭粉不与稀硫酸反应,再洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。B、将带火星木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明收集满,如果不能复燃,说明没有收集满,该选项方法正确。C、取样,加水溶解,温度升高的是氢氧化钠,温度降低的硝酸铵,该选项能够达到实验目的。D、氯化钙易溶于水,碳酸钙难溶于水,加足量水溶解,过滤,蒸发,题干缺少过滤操作,故选项实验操作不能达到实验目的。

故选:D。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。12、B【详解】A、树根“变”根雕,本身的物质没有变,只是形状发生了变化,属于物理变化,故不符合题意;B、葡萄“变”美酒,有新物质生成,属于化学变化,故符合题意;C、玉石“变”印章,本身的物质没有变,只是形状发生了变化,属于物理变化,故不符合题意;D、机器人“变”形,本身的物质没有变,只是形状发生了变化,属于物理变化,故不符合题意。13、C【解析】A、进入煤矿矿井时,矿井中可能含有“瓦斯”,禁止使用明火,不能做灯火实验,会发生危险;故选项错误;B、“白色污染”是指废弃塑料及其制品对环境的污染;故选项错误;C、能使燃着木条熄灭的气体不一定是CO2,例如:氮气;故选项正确;D、“绿色食品”泛指在优良环境中生产出的无污染、无公害的食品;故选项错误;故选:C。14、D【详解】A、明矾溶于水能形成胶状物,吸附水的小颗粒,可促进水中悬浮颗粒物的沉降,故A正确;B、天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中可用煮沸的方法进行硬水软化,故B正确;C、工业上应将废水处理使之符合标准后再排放,能保护水资源,故C正确;D、地球上可供人类直接使用的淡水资源占总水量1%以下,淡水资源不是取之不尽、用之不竭的,故D错误。故选D。15、B【详解】由化学反应的微观意义可知,参与反应的氮原子为2个,氢原子个数为8个,氯原子个数为2个,氧原子个数为8个;在生成物中,1个氮气分子中含有2个氮原子,1个氯气分子中含有2个氯原子,2个氧气分子中含有4个氧原子,根据质量守恒定律,生成物的原子个数与反应物相等,生成物中原子种类与反应物相同,因此X的化学式为H2O。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、红磷燃烧放热,瓶内温度升高,使压强变大红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹【分析】红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,反应的化学方程式为。(2)红磷在氧气中燃烧放出热量,使集气瓶中压强变大,故图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热,瓶内温度升高,使压强变大。(3)反应后温度降低到室温,打开了弹簧夹,在大气的作用下,水进入集气瓶,故导致DE段气压变化的实验操作是红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹。【点睛】反应后温度降低,压强减小,温度降低到室温,打开了止水夹水进入集气瓶。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、80%解:设化肥质量100kg,则氮元素质量100kg×28%=28kg,则硝酸铵质量28kg÷=80kg,硝酸铵的含量为。【详解】见答案18、(1)1.6g;(2)3.4g【详解】解:(1)根据质量守恒定律,反应产生氧气的质量=68g+2g-68.4g=1.6g(2)设产生1.6g氧气需要H2O2的质量为x2H2O22H2O+O2↑6832x1.6gx=3.4g答:参加反应的过氧化氢溶液的质量是3.4g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、水和氧气C浓硫酸有吸水性,溶剂量增加,溶液变稀;浓盐酸有挥发性,溶质的量减少,溶

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