2025届山东省聊城市冠县九年级物理第一学期期末经典试题含解析

2025届山东省聊城市冠县九年级物理第一学期期末经典试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题1．传统的燃油汽车能量的利用率很低。经测量某燃油汽车汽缸向外散热占26%,废气带走的能量占32%,摩擦等机械损耗占12%,则它的机械效率为A．68% B．42%C．30% D．12%2．LED灯是一种节能光源，核心元件是发光二极管，二极管的核心材料是（）A．陶瓷 B．钨丝 C．半导体 D．超导体3．一群蜜蜂突然飞入我市一处民宅,民警在救援时将装有蜂蜜的木桶置于宅门外,蜜蜂陆续飞入桶中,这种做法利用的原理是A．物质是由分子构成的 B．分子在不停地做无规则运动C．分子间有引力 D．分子间有斥力4．如图为“探究焦耳定律”的实验装置．两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油，通电一段时间后，右侧玻璃管中液面比左侧高．下列说法正确的是（）A．通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法B．右侧电阻丝的阻值比左侧小C．通过右侧电阻丝的电流比左侧小D．该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系5．小明同学设计的家庭电路如图所示，其中设计正确的是A．插座d B．开关c C．电灯b D．插座a6．最先定量研究电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系的物理学家是（）A．奥斯特 B．法拉第 C．焦耳 D．欧姆7．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量相同，烧杯内的液体质量和初温也相同。下列说法正确的是（）A．比较不同液体的比热容，可以选择甲、丙两图B．比较不同液体的比热容，可以选择乙、丙两图C．比较不同燃料的热值，可以选择甲、丙两图D．比较不同燃料的热值，可以选择乙、丙两图8．下列做法中，符合安全用电要求的是（）A．雷雨天气躲在大树底下避雨B．发现有人触电时，立即用手把人拉开C．开关安装在电灯和零线之间D．使用测电笔时，手要与笔尾金属体接触二、多选题9．同学们利用如图所示的装置进行实验。实验中将金属导体棒ab放在磁场中两根平行的金属导轨上，闭合开关，导体棒ab向右运动；将磁体的磁极对调，闭合开关，导体棒ab向左运动。由上述实验现象可以得出的结论是A．磁场对电流可以产生力的作用B．导体棒ab在磁场中的受力方向与磁场方向有关C．导体棒ab在磁场中的受力方向与电流大小有关D．导体棒ab在磁场中的受力大小与磁场强弱有关10．某同学在家庭实验室里，将甲、乙图中的装置连接成了如图所示的通路，其中两个相同的铜线圈处于磁场中。用外力使甲图中的线圈在磁场中摆动，下列说法正确的是（）A．乙图中的线圈有电流通过，也会随着运动起来B．乙图类似于发电机，其原理是电磁感应C．甲图类似于电动机，其原理是磁场对电流有力的作用D．甲图中的线圈在运动过程中将机械能转化为电能三、填空题11．电能表是用来测量_______的仪表。小明同学家电能表铭牌上标有“220V、10A、3000r/(kW•h)”字样，他观察到在1min的时间内，电能表的转盘匀速转了15转，观察期间他家工作电器的总功率为_______W。12．国产喷气客机开启商业运营新征程在空中飞行时，机翼上方空气流速比下方大，所以机翼上方空气压强比下方________；飞机外壳与空气摩擦，温度升高，这是通过_______的方式增加内能。降落时，在逐渐靠近地面过程中飞机的重力势能_______。13．物理是一门注重实验的自然科学，请同学们根据自己掌握的实验操作技能，解答下列问题：(1)验电器的工作原理是______；试电笔的作用是_______。(2)用电热水器（铭牌如图甲所示），电热水器是利用电流的_________工作的。图乙所示的电能表读数是________；若只有电热水器接入电路且正常工作12min，电能表的转盘转过_____转。(3)如图丙所示，贵溪二中的教室前面安装2盏“220V40W”的电灯和1个插座，要求开关S只控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光。其中部分电路已经连接，请你用笔画线代替导线将电路图连接完整_______。14．一瓶10kg液化气全部完全燃烧放出的热量是____J；若放出的热量由40%被水吸收，在标准大气压下可把___kg的水从200C加热到沸腾[已知q液化气=4.2×l07

J/kg3，c水=4.2×103

J/(kg·℃)]。15．如图所示为“iPad”的充电器，参数标有5V2A，表示充电电压是5V，最大输出电流2A，充电时的能量转换是电能转化为_____能。电板充满电所储存的电能是1.8×105J。若“iPad”充电时以最大输出电流充电，要将空电板充满电需要_____h。16．小明用效率为40%的燃气灶烧水，4kg水从20℃升高了50℃，已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），燃气热值为6×107J/kg，则需要完全燃烧________kg的燃气。四、作图、实验探究题17．请根据图所示的实物电路在虚线框画出它的电路图。（____）18．请画出图中拉力F的力臂L；（_____）19．（10分）在“探究影响动滑轮机械效率的因素”的实验中，小佳用同一动滑轮进行了三次实验，实验装置如图所示。序号动滑轮重G动/N钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N绳自由端上升的高度s/m动滑轮的机械效率η/%10.310.20.700.471.420.320.21.280.478.130.340.2▲0.4▲（1）实验时，小佳应沿_______方向匀速拉动弹簧测力计；（2）第3次实验时，弹簧测力计的示数如图所示，此时绳端受到的拉力为_______N，拉力所做的额外功为_______J，动滑轮的机械效率为_______%；（3）分析表中数据可知：用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时，随着钩码总重的增加，拉力所做的额外功将_______（选填“减小”、“不变”或“增大”），你认为其原因是_____________；（4）为提高动滑轮的机械效率，下列措施可行的是（________）A．增加钩码的总重B．增加提升钩码的高度C．在滑轮转轴处涂润滑油D．换用质量更小的滑轮五、计算题20．（6分）如图所示的电路中，电源电压恒定为4.5V，电流表示数为0.5A时，电压表V1的示数为3V。当把滑动变阻器的滑片移到最右端时，电流表示数变为0.3A．求：(1)电压表V2的示数；(2)电阻R1的电阻值；(3)滑动变阻器的最大电阻；(4)滑片移到最右端时，V1的示数。(5)滑片移到最右端时，此时电路消耗的总功率。21．（6分）《开学第一课》节目里，王源经过多次努力，利用孵化箱完成了无壳孵小鸡实验。如图乙所示为孵化箱的简化电路图，灯L的额定电压为8V，通常只需灯光照明；温度较低时需加热。电源电压恒为24V，电流表A1量程为0~0.6A，电流表A2量程为0~3A，R1为定值电阻，R2为阻值可变的发热电阻丝（标有“100Ω3A”）。灯L的I—U图像如图甲所示。仅闭合开关S时，灯L恰好正常发光。求：(1)灯L正常发光时的电功率；(2)电阻R1的阻值；(3)S、Sl、S2均闭合时，在电路安全的情况下，R2允许的阻值范围。

参考答案一、单选题1、C【详解】燃油汽车的机械效率为故选C。2、C【详解】制作二极管的主要材料是半导体材料，常用的有：硅、锗等材料。故选C。3、B【解析】民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外，蜜蜂陆续飞入桶中，是蜂蜜的芳香分子的无规则运动吸引了蜜蜂，是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故选B。4、D【解析】分析：电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关．（1）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，体现的是转换思想；（2）根据焦耳定律判定电阻产生热量的多少，从而判定出U形管中液面的高度差的变化关系；（3）探究电流产生热量跟电流关系时，控制电阻和通电时间不变；（4）探究电流产生的热量跟电流大小和电阻大小关系时，要控制电流、通电时间不变．解答：A.通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少，这种方法是转换法；故A不正确；BCD、由图可以看出，两个电阻丝是串联在一起的，所以电流是相等的，故C错误，右侧玻璃管中液面比左侧高，说明右侧产生的热量较多，根据焦耳定律可知，在电流强度和通电时间相同时，电阻越大，导体产生的热量越多．所以右侧电阻丝的阻值比左侧大，故B错误；该装置是用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系的，故D正确．故选D【点睛】此题考查了电流产生热量的决定因素，实验过程中渗透了转换法和控制变量法的应用，有一定的综合性．重点是焦耳定律的应用．5、D【解析】A、图中三孔插座的左孔接地线、右孔接火线、中间接线柱接零线，应该是左零右火上接地，插座d连接错误，故A错；BC、开关应该将开关接在火线和灯之间，所以开关c、电灯b连接错误，故BC错；D、两孔插座的左零线、右火线，插座a连接正确，故D正确；故选：D。6、C【解析】A．奥斯特发现了电流的磁效应（电流周围有磁场），故A错误；B．法拉第发现了电磁感应规律，故B错误；C．焦耳最先研究电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系，故C正确；D．欧姆的主要贡献是研究通电导体中的电流与电阻两端的电压成正比，由导体电阻成反比，故D错误。7、C【详解】AB．为了比较不同液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，进而判断两种液体比热容的大小关系，应选择甲和丙两图进行实验，故AB错误；CD．为了比较不同燃料的热值要用不同的燃料，应加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲和乙两图进行实验，故C正确，D错误。【点睛】燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关，因此为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小；为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，温度计的示数变化相同时，通过比较加热时间比较吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系。8、D【解析】A、在大树下避雨，雷电容易接触高的物体，把电流引向人体，发生雷击现象，此选项不符合题意；B、一旦有人触电，千万不能用手将触电人拉开，这是非常危险的，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源，此选项不符合题意；C、开关应安装在电灯和火线之间，此选项不符合题意；D、使用测电笔时，手要与笔尾金属体接触，此选项符合题意；故选D．二、多选题9、AB【解析】由题知，闭合开关，导体棒ab向右运动，由此可以得出磁场对电流可以产生力的作用，故A正确；闭合开关，导体棒ab向右运动；将磁体的磁极对调，改变磁场方向，闭合开关，导体棒ab向左运动，说明导体棒ab在磁场中的受力方向与磁场方向有关，不能得出导体棒ab在磁场中的受力方向与电流大小的关系，也不能得出导体棒ab在磁场中的受力大小与磁场强弱有关，故B正确，CD错误。故选AB.10、AD【解析】用力使甲装置中的线圈在磁场中摆动起来，相当于甲中的线圈做切割磁感线运动，所以电路中会产生电流，是利用电磁感应现象的原理工作的，将机械能转化成了电能，相当于发电机；甲图和乙图中的线圈是相连的，所以乙图中的线圈相当于通电导线，其会在磁场中受力的作用，所以乙中的线圈会受力运动，将电能转化为机械能，相当于电动机，其原理是通电导体在磁场中受力。综合分析甲相当于发电机，其原理是电磁感应，将机械能转化为电能；乙相当于电动机，其原理是通电导体在磁场中受力，将电能转化为机械能。故AD正确，BC错误。故选：AD。点睛：电动机的制作原理是通电导体在磁场中受力，发电机的原理是电磁感应，电动机工作时消耗电能，得到机械能；发电机工作时将机械能转化为电能。三、填空题11、电路消耗电能300【详解】[1]电能表是测量电路消耗电能的仪表；[2]电能表转盘匀速转了15转消耗的电能为：由功率公式得：。12、小做功减小【详解】[1]机翼的形状是上凸下平的，则机翼上方的空气流速比下方的空气流速大，根据流体流速越大、压强越小，所以机翼上方所受空气的压强小于下方所受的空气压强，飞机会受到空气向上的升力作用。[2]飞机外壳与空气摩擦，温度升高，这是通过做功的方式改变内能的。[3]飞机降落时，质量不变，高度越来越小，重力势能越来越小。13、同种电荷相互排斥；辨别零线和火线；热效应；2014.1；1200；。【详解】(1)[1]验电器的工作原理是箔片上带有同种电荷，同种电荷相互排斥；[2]试电笔接触火线时，会有电流流过试电笔发光，从而辨别零线和火线；(2)[3]电热水器是利用电流的热效应工作的，产生热的多少可以用焦耳定律计算；[4]电能表读数最后一位是小数部分，所以电能表读数是2014.1；[5]由单位换算可得电能表转一转对应消耗的能量电热水器接入电路且正常工作时间t，则有t=12min=热水器消耗的热量设电能表的转盘转过圈数为，则有；(3)[6]2盏电灯并联，开关接在干路上靠近火线一端，播座并联在火线和零线之间，完整电路图如下图所示：14、4.2×l08500【解析】一瓶10kg液化气全部完全燃烧放出的热量是：Q=mq液化气=10kg×4.2×l07

J/kg=4.2×l08

J；水的质量是：。15、化学5【详解】[1]充电时，消耗电能，能量以化学能的形式储存在电池中，故电能转化为化学能；[2]由题知，充电电压是5V，最大输出电流2A，由得，将空电板充满电需要的时间：【点睛】本题考查了能量的转化和电功公式的应用，是一道较为简单的应用题。关键是电功公式的应用。16、0.035。【详解】水吸收的热量：，由可得，燃气完全燃烧放出的热量：，由Q=mq可得，完全燃烧燃气的质量：。四、作图、实验探究题17、【解析】由题图可知，两灯泡并联，开关S在干路上，电流表测量流过L1的电流，电路图如图：。18、【详解】杠杆的最左端为支点，延长力F画出力的作用线，过支点向F的作用线作垂线，垂线段的长就是该力的力臂L，如图所示：19、竖直2.40.1683.3%增大克服轮轴间摩擦（提升绳子）做了额外功ACD【详解】(1)[1]实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，弹簧测力计示数不变，便于读数；(2)[2]弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为2.4N，此时绳端受到的拉力为2.4N；[3]通过图可知，作用在动滑轮绳子的段数n=2，第3次实验中，拉力所做的总功：；拉力所做的有用功为：；拉力所做的额外功为：；[4]动滑轮的机械效率为：；(3)[5][6]在用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时，由表格数据可知：第一次拉力所做的额外功，第二次拉力所做的额外功，第三次拉力所做的额外功W额3=0.16J，综上可知，若仅增加被提升物体的物重，则拉力所做的额外功增大，我认为造成上述三个数值不相等的主要原因可能是克服轮轴间摩擦（提升绳子）做了额外功；(4)[7]A．额外功不变，适当增大被提升的物重，可增大有用功，提高机械效率，故A符合题意；B．增加提升重物的高度，有用功增大几倍，额外功也增大几倍，根据可知，机械效率不变，故B不符合题意；C．在动滑轮中间的转轴处加些润滑油，可