江苏省徐州市部分2025届物理九年级第一学期期中经典试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省徐州市部分2025届物理九年级第一学期期中经典试题典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示,将同一密度计分别放入密度为ρ甲、ρ乙的两种液体中,受到的浮力分别为F浮甲、F浮乙,下列说法中正确的是A.ρ甲>ρ乙,F浮甲<F浮乙B.ρ甲<ρ乙,F浮甲<F浮乙C.ρ甲>ρ乙,F浮甲>F浮乙D.ρ甲<ρ乙,F浮甲=F浮乙2.下列家用电器中,利用电流的热效应工作的是A.电饭锅 B.电风扇C.电视机 D.洗衣机3.下列说法中正确的是A.晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能不变B.一杯水的比热容比一桶水的比热容小C.组成物质的分子之间,只存在引力,不存在斥力D.长时间压在一起的铅板和金板互相渗入,这种现象是扩散现象4.如图所示,学校有前后两个门和值班室.在前、后门各装一个按钮开关,学校值班室有电池组、电铃和红、绿两盏灯.要求:前门来人按下开关时,红灯亮且电铃响;后门来人按下开关时,绿灯亮且电铃响.以下电路设计符合要求的是A. B. C. D.5.如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图,下列四组关于这种内燃机一个工作循环的四个冲程的顺序排列正确的是()A.丙、丁、乙、甲 B.乙、丁、甲、丙C.乙、甲、丁、丙 D.甲、乙、丙、丁6.如图所示,放在高度差为h的A、B平面上的物体甲、乙高度相等,甲对A平面的压强大于乙对B平面的压强。若在两物体上部沿水平线MN切去部分,则剩余部分对A、B平面的压强p甲′、p乙′的关系是A.p甲′一定小于p乙′B.p甲′一定大于p乙′C.p甲′可能大于p乙′D.p甲′可能等于p乙′7.人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的.对静电现象的认识,下列说法中正确的是A.自然界只存在正、负两种电荷B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C.从静电现象认识到原子核是可分的D.摩擦起电创造了电荷8.关于如图电路的判断,正确的是()A.只闭合开关S1时,灯泡L1、L2并联B.只闭合开关S2时,灯泡L2、L3并联C.闭合所有开关时,灯泡山L1、L2并联,L3短路D.只闭合开关S2、S3时,灯泡L2、L3串联9.如图所示电路,已知电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,定值电阻R1阻值为20Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为100Ω,电源电压为6V.开关S闭合后,在滑动变阻器滑片滑动过程中,保证电流表、电压表不被烧坏的情况下A.滑动变阻器滑片允许滑到最左端B.电压表最小示数是0.5VC.电路中允许通过的最大电流是0.15AD.滑动变阻器滑片移动过程中,电流表先达到最大量程10.如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧.根据该实验现象,下列结论正确的是A.棉花燃烧,是活塞与内壁摩擦生热使棉花内能增大造成的B.棉花燃烧是内能转化为化学能C.气体容易被压缩,是因为气体分子间距离较大,分子间的作用力较弱D.通过此实验可以验证热转递能改变物体的内能11.如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则A.a、b都是电流表B.a、b都是电压表C.a是电流表,b是电压表D.a是电压表,b是电流表12.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的读数.如图让玻璃板的下表面接触水面,然后稍稍用力向上拉,发现弹簧测力计读数变大,其原因是玻璃板与水的接触面之间存在A.摩擦力 B.分子斥力 C.分子引力 D.大气压力二、填空题13.如图所示,将一根铁丝用手快速反复弯折,铁丝弯折处会发热,弯折越快、时间越长,铁丝弯折处分子运动越_____,温度越高,这个实验说明_____可以改变物体的内能.14.某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的定时爆炸装置.如图所示,为使爆炸装置停止工作,应剪断导线_____(填“a”或“b”).拆除前起爆器上_____电流通过(选填“有”或“没有”),因为起爆器_____(选填“是断路”或“被短路”).15.一壶水在炉火上加热,水温升高,其内能_____(选填“增大”、“不变”或“减小”),改变物体内能有两种方式,这是通过_____方式改变其内能的.16.如图所示电路,要使灯L1与L2串联,则应该闭合开关______;要使灯L1与L2并联,则应该闭合开关______.如果同时闭合开关______,会造成电源短路,是绝不允许的.三、实验题17.(8分)如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图.(1)该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体___的关系.(物体A、B质量不变)(2)该实验中所探究物体的动能是指物体_______(选填“A”或“B”)的动能.(3)该实验物体动能的大小是通过___来反映的.(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B______(选填“碰撞前”或“碰撞时”)的速度,它是通过___(选填“高度”或“质量”)来改变的.(5)实验表明,同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体B被撞得越远,可以得出结论___.(6)若要研究物体动能与质量的关系,则需不同质量的物体从斜面___(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,并观察记录.18.(8分)如图所示,两个相同的验电器A和B,A带负电,B不带电.验电器A的金属箔张开,是因为_____;用金属棒把A和B连接起来的瞬间,金属棒中的电流方向从_____(选填“A到B”或“B到A”).19.(8分)在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图.(1)实验中应选择规格_____(选填“相同”或“不相同”)的灯泡.(2)连接电路时,开关应该是_____,电流表应_____(选填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量灯L1中的电流,则电流表应接在甲图中的_____点.(3)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_____;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_____A.四、作图题20.(8分)如图所示,根据要求将实物图连接完整.要求:两个灯泡并联,开关S1控制整个电路,电流表测通过灯泡L2的电流.(____)21.(8分)如图中,根据实物图画出电路图(画在右侧方框内).五、计算题22.(10分)现在家庭普遍使用天然气供能,已知某家庭用天燃气热水器将质量为100kg,温度为25℃的自来水加热到50℃.消耗的天然气体枳为1m3(假设天然气完全燃烧),已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为3.2×107J/m3。求:(1)天然气完全燃烧放出的热量;(2)水吸收的热量;(3)该热水器工作时的效率?(结果保留三位有效数字)23.(12分)如图,R1、R2串联后接到6V的电源上,已知R1=10Ω.合上开关后,电压表的示数为4V.求:(1)电流表的示数.(2)R2的两端的电压.(3)R2的阻值.

参考答案一、选择题1、D【解析】

同一支密度计分别放在甲、乙两种液中均静止不动,密度计总处于漂浮状态,根据物体的漂浮条件可知密度计在这两种液体中受到的浮力相等、等于密度计的重力,所以:F浮甲=F浮乙;密度计受到的浮力相等,由图可知密度计排开甲液体的体积大,根据公式F浮=ρ液gV排可知:ρ甲<ρ乙.故D正确.2、A【解析】

A.电饭锅把电能转化为内能,是利用电流的热效应;故A项符合题意;BD.电风扇和洗衣机主要是把电能转化为机械能;故BD项不符合题意;C.电视机主要是把电能转化为光能和声能;故C项不符合题意。3、D【解析】

A.晶体在熔化过程中吸收热量,内能变大,但温度保持不变,故A错误;B.比热容是物质的一种特性,不管是一桶水还是一杯水,都是水,物质的种类没有改变,所以比热容也是保持不变的,故B错误;C.组成物质的分子之间,相互作用的引力和斥力同时存在,故C错误;D.物质的分子是不停地做无规则运动的,不同的物质在相互接触时,由于分子的无规则运动彼此进入对方的现象属于扩散现象,故D正确。4、D【解析】A.前门开关、后门开关、红灯、绿灯、电铃串联,故A不符合题意;B.电铃位于干路、红灯与后门开关串联,绿灯与前门开关串联,故B不符合题意;C.电铃在红灯与前门开关串联的支路上,故闭合后门开关时绿灯亮,电铃不响,故C不符合题意;D.电铃位于干路、红灯与前门开关串联,绿灯与后门开关串联,故D符合题意;点睛:前门来人按下开关时,红灯亮且电铃响,说明前门开关与红灯、电铃串联;后门来人按下开关时,绿灯亮且电铃响,说明后门开关与绿灯、电铃串联;由于只有一个电铃,所以,电铃位于干路、且红灯、绿灯并联、红灯与前门开关串联,绿灯与后门开关串联.5、C【解析】

甲图中两气门都关闭,活塞向上运动,是压缩冲程;乙图中进气门开启,气体流入汽缸,是吸气冲程;丙图中排气门开启,气体流出汽缸,是排气冲程;丁图中两气门都关闭,活塞向下运动,是做功冲程。所以正确的排序是乙、甲、丁、丙,故C正确。6、B【解析】

根据压强公式p=====ρgh得,未切前甲对A平面的压强大于乙对B平面的压强,因为高度h相同,所以:ρ甲>ρ乙,切去上部后,剩下的高度h甲>h乙,ρ甲>ρ乙,根据压强公式p=ρgh得:p′甲>p′乙。故B符合题意。7、A【解析】

A.自然界中,凡是和毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的,一定和丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥,凡是和丝绸摩擦过的玻璃棒相吸引的,一定和毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥.所以自然界中只有两种电荷,即正电荷和负电荷,故A正确;B.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引,故B错;C.静电现象是由于物质失去电子或得到电子而产生的现象,从静电现象认识到原子是可分的,故C错;D.不同物质原子核束缚电子的本领不同.当两个不同的物体互相摩擦时,束缚电子本领弱的会失去电子而带正电,束缚电子本领强的会得到电子而带负电.所以摩擦起电的实质是使电子发生了转移,并不是创造了电荷,故D错;故选A。8、C【解析】

A.只闭合开关S1时,电流从电源正极出发,先经过L3,流过开关S1,再经过灯泡L1,回到负极,灯泡L1、L2串联,故A项错误;B.只闭合开关S2时,电流从电源正极出发,先经过L3,流过开关S2,再经过灯泡L2,回到负极,灯泡L2、L3串联,故B项错误;C.闭合所有开关时,电流从电源正极出发,经过S3后分流,一条支路依次经过S2、S1和L1,另一条经过L2,然后两条支路合流后回到负极,L3短路,故C项正确;D.只闭合开关S2、S3时,电流从电源正极出发,经过S3后流过L2,只有L2的简单电路,故D项错误。9、C【解析】

由电路图可知,定值电阻R1与滑动变阻器R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流.A.当滑动变阻器的滑片位于最左端时,接入电路中的电阻为0,电路为R1的简单电路,电压表测电源的电压,因电源的电压6V大于电压表的量程3V,所以,滑动变阻器的滑片不能移到最左端,故A不符合题意;B.当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,电压表的示数最小,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电路中的最小电流:I小==0.05A,则电压表的最小示数:U1小=I小R1=0.05A×20Ω=1V,故B不符合题意;CD.当电压表的示数为3V时,电路中的电流:I==0.15A<0.6A,所以,电路中允许通过的最大电流是0.15A,且两电表中电压表先达到最大量程,故C符合题意,D不符合题意.10、C【解析】

A.棉花燃烧是因为活塞对玻璃筒内的气体做功,气体内能增大,温度升高,点燃棉花,A不符合题意;B.棉花燃烧时是化学能转化为内能,B不符合题意;C.气体容易被压缩是因为气体分子间距离较大,分子间作用力较弱,容易被挤压,C符合题意;D.通过此实验可以验证做功能改变物体的内能,D不符合题意11、C【解析】

电流表应串联到电路中,电压表应并联到电路中.故闭合开关要使电灯发光,则a是电流表,b是电压表,故选C12、C【解析】

“玻璃的下表面与水接触”时,玻璃处在静止状态,受力平衡,此时玻璃受力有:竖直向下的重力、四根绳子给的总效果竖直向上的拉力,垂直于玻璃表面向下的大气压力、垂直于玻璃表面向上的液体压力,这两组力分别平衡;“稍稍用力向上拉”时,玻璃几乎处在静止状态,近似处在受力平衡状态。由于玻璃受到的重力和绳子的拉力、大气压力和液体压力分别平衡,故而“弹簧测力计读数变大”,说明还收到了一个额外的力,与竖直向上的弹簧拉力平衡。根据二力平衡条件,这个与弹簧拉力平衡的力竖直向下,故而应该时水分子对玻璃下表面分子的引力。故选C。二、填空题13、剧烈做功【解析】

改变内能的两种方法:做功和热传递.做功可以改变内能,对物体做功,物体内能会增加,温度升高,分子运动越剧烈。将一根铁丝用手快速反复弯折,铁丝弯折处会发热,弯折越快、时间越长,铁丝弯折处分子运动越剧烈,温度越高,这个实验说明做功可以改变物体的内能。14、a没有被短路【解析】

从图中可知,a部分是电流的必经之路,一旦断开,整个电路将不能接通,而b部分将起爆器短路,因此,为使其停止工作应剪断线a,拆除前起爆器由于与导线b并联被短路,所以起爆器上没有电流通过.【点睛】根据电流的路径,判断a、b两段导线在电路变化中的连接情况,就可确定其在电路中发挥的作用.15、增大热传递【解析】水的温度升高时,分子运动速度变快,内能增大;改变物体内能的方式有做功和热传递两种,给水加热是通过热传递的方式改变内能的.16、S1S1S2S2S1【解析】

[1]要使灯L1和L2串联,电流从电源正极流出需要流经L1、L2然后经过S1回到电源负极,由图可知应只闭合S1,断开S1、S2;[2]要使两灯泡并联,电流从电源正极流出需要分别经过灯泡支路L1和支路S2、L2,然后再流S1回电源负极;因此应闭合开关S1、S2;[1]当闭合开关S2、S1时,电流不经过用电器直接从电源的正极流回电源负极,从而形成电源短路,故不能同时闭合开关S2、S1.三、实验题17、速度A物体B被撞后移动的距离碰撞时高度当物体的质量相同时,物体的速度越大,动能越大相同【解析】

(1)动能的决定因素有两个:质量和速度,要利用控制变量法去研究;

(2)运动的物体具有动能,小球从高处滑下时具有动能;

(3)根据转换法分析动能的大小;

(4)高度不同,小球滑到平面时的速度不同;(5)根据实验现象分析实验结论;

(6)研究物体动能与质量的关系,根据控制变量法分析不同质量的物体滚下的高度.【详解】(1)动能的大小与物体的质量和速度都有关系,由于这一实验中只有一个物体A从斜面上滑下,质量不能改变,所以本实验要探究的是物体动能的大小与物体速度的关系;(2)该实验研究的主体是小球A,研究的是小球A动能的大小与速度的关系;(3)该实验中小球动能的大小是通过物体B移动的距离体现的,B被撞的越远,说明小球的动能越大,被撞的越近,说明小球的动能越小;(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰撞前A的速度,这个速度的大小是通过控制小球A在斜面上的高度改变的;(5)同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体B被撞得越远,说明动能越大,可得结论为:当物体质量相同时,物体的速度越大,动能越大;(6)根据控制变量法可知,若要研究物体动能与质量的关系,则需不同质量的物体从斜面相同高度由静止滚下,并观察记录.18、同种电荷相互排斥B到A【解析】

知道验电器的制成原理是:同种电荷相互排斥;电荷的定向移动形成电流;正电荷移动的方向是电流的方向;自由电子的定向移动方向与电流方向相反.【详解】(1)验电器A的金属箔张开,是因为同种电荷相互排斥;(2)验电器A带负电,说明A有多余的电子,而验电器B不带电,用一根带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来,自由电子由A向B移动;因自由电子的定向移动方向与电流方向相反,故金属棒中的电流方向由B到A.19、不相同断开串联A电流表的正负接线柱接反了0.24【解析】(1)为了使结果更具普遍性,实验中应选择规格不同的灯泡进行实验,使结果更有说服力。(2)根据连接电路的基本要求解答:连接电路时,开关应该是断开,电流表应串联在被测电路中.如图要测量灯L1中的电流,则电流表应与L1串联,即接在甲图中的A点。(3)电流表使用时电

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