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文档简介

江苏省常州市武进星辰实验学校2025届化学九上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.同学们,还有两周就要过年啦,想想都很开心。下列年俗活动中发生化学变化的是A.扫尘 B.剪窗花C.糯米酿甜酒 D.舞龙舞狮2.下图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是A.温度低于t2℃时,物质Y的溶解度小于XB.X、Y的溶解度都随温度升高而增大C.a点表示t1℃时X、Y的溶液都、不饱和D.Y的饱和溶液降低温度后,溶质质量分数不变3.下列观点正确的是()A.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化C.结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同D.守恒观:化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和4.下列实验操作正确的是()A. B. C. D.5.下列关于溶液的说法正确的是A.溶质一定是固体B.溶剂一定是水C.溶液都是无色透明的D.溶液都是均一稳定的6.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4B.P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等C.t1℃时,乙物质的饱和溶液,升温至t2℃时仍是饱和溶液D.将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是甲物质7.下列各组物质中,都由分子构成的一组是A.铁、硅 B.汞、氯化钠 C.干冰、氨气 D.氧化钠、硫酸铜8.下列各组物质中,既含有分子又含有离子的是A.生理盐水 B.消毒酒精 C.不锈钢 D.干冰9.我省淮南八公山的豆腐闻名遐。豆腐制作是中国古代的一项重要发明,下列关于豆腐的传统制作工序中主要发生化学变化的是()A.筛选豆 B.磨豆子C.烧豆浆 D.压豆腐10.稀土是重要的战略资源,也是不可再生资源。理想的可再生能源是A.氢气 B.酒精 C.天然气 D.汽油11.喝牛奶可以补钙,这里的钙指的是()A.元素 B.原子 C.分子 D.离子12.如图是“白磷燃烧前后质量测定”的实验,下列说法错误的是:A.细沙能防止锥形瓶炸裂B.白磷燃烧至熄灭时气球先变大后变小C.加入白磷的质量和锥形瓶内O2的质量和一定等于生成P2O5的质量D.装置不漏气最终天平仍平衡二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和__________,白磷燃烧的化学方程式为____________。(2)通过实验2可以测定_____________。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到_________________________________的现象时,可达到该实验目的。(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平指针_______________(填“向右偏转”,“向左偏转”,“不偏转”)。整个实验过程中气球会出现的现象是________________。综合分析上述三个实验,以下说法正确的是________。(填①~⑥序号)①实验1中的热水只起隔绝空气的作用②实验2中红磷可以换成木炭③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂14.溶液在生产、生活和实验中起着十分重要的作用。请回答下列问题:(1)某同学配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,请回答下列问题:①若用氯化钠固体和水配制,实验步骤为计算、______、量取、溶解。②若用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液和水配置,则需20%的氯化钠溶液质量为____g。(2)向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示。①图一烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_______(填序号);要使NaNO3不饱和溶液变为饱和可以采取的方法是___________。②图二能表示NaNO3溶解度曲线的是_________(填“甲”或“乙”);甲、乙两物质溶解度曲线的交点的含义是______。15.在燃烧的条件探究实验中:

(1)实验I中铜片上的白磷很快燃烧而红磷不燃烧,实验Ⅱ中可观察到水中白磷燃烧发出亮光说明可燃物燃烧需要的条件______(2)实验I中铜片上燃着的白磷熄灭后,可看到铜片表面变黑的现象,可能发生的化学反应方程式是__A继续加热B趁热放到有氢气或一氧化碳的瓶中C直接用清水冲洗D用砂纸轻轻打磨(3)实验结束,取烧杯Ⅱ中的水再滴入紫色石蕊,石蕊变为红色。反思:实验Ⅱ烧杯中除磷燃烧外可能发生类似二氧化碳与水的反应查阅资料:磷燃烧产物与热水反应生成磷酸(H3PO4)从而减少大气污染,有关化学反应方程式______16.实验室用来制备和收集气体的部分装置为;(1)实验仪器b的名称是_____(2)最方便制取氧气的发生装置是_____(填序号);用该装置还可以制取另一种气体,其实验室制取化学方程式为_____。(3)实验室制取二氧化碳选用的收集装置为_____(填序号)能用该装置收集的气体必须具备的物理性质是_____。(4)如何证明收集的气体是二氧化碳,简述操作步骤和观察到的现象_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为测定石灰石中碳酸钙的含量,取2.5g石灰石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应后测得剩余固体与加入稀盐酸的质量关系如图所示(杂质不参与反应,也不溶于水)。(1)石灰石样品中碳酸钙的质量是多少?(2)反应中生成二氧化碳的质量是多少?18.蔗糖是生活中常用的食品之一,其化学式为C12H22O11,试计算:(1)蔗糖中碳与氢的质量比为;(2)将34.2g蔗糖充分燃烧生成水g;(3)若要配制50g20%的蔗糖溶液,除需称量一定量蔗糖外,还需用量筒取水mL溶解蔗糖,若量取水时是仰视读数,则配制的溶液溶质质量分数(填“>”、“<”或“=”)20%。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学进行如下探究。探究一:该气体的成分。(猜想与假设)小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明说:不可能含有N2,因为_________________________。小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_____________________________。该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。(进行实验)实验编号

实验操作

实验现象

将气体通入澄清的石灰水中

澄清石灰水变浑浊

将带火星的木条伸入该气体中

带火星的木条没有复燃

(得出结论)(1)由实验①可知,该气体中肯定含有_________,写出该反应的化学方程式________________。(2)由实验②____________(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是______________________。探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性。向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显_________性。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、扫尘过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、剪窗花过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、糯米酿甜酒过程中有酒精生成,属于化学变化,符合题意;D、舞龙舞狮过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。2、D【分析】由X、Y两种固体物质的溶解度曲线图可知,X的溶解度随温度的增加而增大,Y的溶解度随温度的增加而减小,交点表示在t2℃时,X、Y两种固体物质的溶解度相同。【详解】A、温度低于t2℃时,物质Y的溶解度大于X,故A不正确;B、X的溶解度随温度的增加而增大,Y的溶解度随温度的增加而减小,故B不正确;C、a点表示t1℃时X的溶液饱和,Y的溶液不饱和,故C不正确;D、Y的饱和溶液降低温度后,溶质质量和溶剂质量都没变,则溶质质量分数不变,故D正确。故选D。【点睛】物质的溶解度随温度的增加而减小,饱和溶液降低温度后,溶质质量分数不变。3、B【详解】A、水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,故A错误;B、由一氧化碳和二氧化碳的性质可知,在一定条件下二者可以相互转化,故B正确;C、氩原子和氯离子最外层电子数相同,但微粒的电性不同,化学性质不相同,故C错误;D、参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等,故D错误。故选:B。4、B【详解】A、用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管应该垂直、悬空在试管口上方1-2cm滴加;故选项错误;B、用火柴点燃酒精灯;故选项正确;C、用量筒量取液体体积时,应该平时凹液面最低处读数;故选项错误;D、用托盘天平称量药品时,应该左物右码;故选项错误;故选:B。5、D【详解】A、溶质不一定是固体,如酒精溶解在水中,溶质是液体,不符合题意;B、溶剂不一定是水,如碘溶解在酒精中,溶剂是酒精,不符合题意;C、溶液不一定是无色透明的,如硫酸铜溶液是蓝色的,不符合题意;D、溶液都是均一稳定的,说法正确,符合题意。故选D。6、A【详解】A、t1℃时,甲物质的溶解度是25g,所以甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为25g:100g=1:4,故A正确;B、P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量的质量分数相等,故B错误;C、乙物质的溶解度随温度的升高而增大,所以t1℃时,乙物质的饱和溶液,升温至t2℃时不是饱和溶液,故C错误;D、三种物质饱和溶液的质量没有确定,所以将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,丙没有析出,但析出的甲和乙质量不能确定,故D错误.7、C【详解】A、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的;硅属于固态非金属单质,是由硅原子直接构成的;故选项错误。

B、汞属于金属单质,是由汞原子直接构成的;氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;故选项错误。

C、干冰是固态二氧化碳,是由是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的;氨气是由氨气分子构成的;故选项正确。

D、氧化钠是由金属元素和非金属元素的化合物,是由钠离子和氧离子构成的;硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物,是由铜离子和硫酸根离子构成的;故选项错误。

故选:C。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。8、A【分析】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。【详解】A、生理盐水是由水和氯化钠组成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,水是由水分子构成,故A正确;B、消毒酒精是含有酒精、水,酒精是和水分别是由酒精分子、水分子构成的,故B不正确;C、不锈钢是由金属原子和碳原子构成的,故C不正确;D、干冰是由二氧化碳分子构成的,故D不正确。故选A。9、C【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【详解】A、筛选豆过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、磨豆子过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、烧豆浆过程中有新物质生成,属于化学变化;D、压豆浆过程中没有新物质生成,属于物理变化;故选:C。【点睛】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。10、A【详解】A、氢气在氧气中点燃生成水,可以通过活泼金属和酸反应制取,是理想的可再生能源,故A正确;B、酒精是可再生能源,酒精点燃生成二氧化碳和水,二氧化碳是温室气体,故B不正确;C、天然气属于不可再生能源,主要成分是甲烷,点燃生成二氧化碳和水,二氧化碳属于温室气体,故C不正确;D、汽油属于不可再生能源,故D不正确。故选A。11、A【详解】喝牛奶可以补钙,是因为牛奶中有含有钙元素的物质,而不是有钙这种物质。故选A。【点睛】分子、原子都是构成物质的微粒,而元素是指具有相同核电荷数的一类原子的总称,是一宏观概念。12、C【详解】A、实验前锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是防止磷燃烧放出的热量炸裂锥形瓶,故正确,不符合题意;B、白磷燃烧放出大量的热,锥形瓶内的压强增大,气球膨胀;装置冷却后由于消耗氧气,气球又变小,故正确,不符合题意;C、白磷与氧气不一定恰好完全反应,参加反应的白磷和氧气的总质量一定等于反应生成的五氧化二磷的质量,故不正确,符合题意;D、装置不漏气,反应前后装置中的质量相等,天平仍平衡,故正确,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、温度达到着火点4P+5O22P2O5空气中氧气含量烧杯中的水进入集气瓶中,液面约上升到刻度1处不偏转气球先膨胀后缩小③④⑥【解析】本题通过白磷、红磷的可燃性,进行对燃烧条件、空气中氧气的含量和质量守恒定律的研究。【详解】(1)a与c对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触;a与b对比,虽然温度相同,也同时与氧气接触,但物质不同,说明燃烧需要的条件是温度达到着火点。白磷燃烧的化学方程式为:4P+5O22P2O5。(2)通过实验2可以测定空气中氧气含量。红磷燃烧消耗了瓶内的氧气,压强减小,瓶内压强小于外界大气压,冷却后打开弹簧夹,当观察到烧杯中的水进入集气瓶中,液面约上升到刻度1处。(3)实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平指针不偏转。(4)整个实验过程中气球是先膨胀后缩小,因为白磷燃烧时,瓶内气体受热,体积膨胀,压强增大,气球膨胀,反应停止时,氧气被消耗,气体冷却收缩,瓶内压强减小,气球缩小。(5)①实验1中的热水既起到隔绝空气又给白磷提供热量的作用,不符合题意;②实验2中红磷换成木炭,虽然能消耗瓶内的氧气,但同时产生了二氧化碳气体,使瓶内压强不变,水不能进入瓶内,无法测量空气中氧气的含量,不符合题意;③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好,因为装置漏气,导致测量结果偏小,符合题意;④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用,防止磷燃烧气体膨胀,瓶塞被喷出来,符合题意;⑤实验3中的气球作用是平衡瓶内外气体压强,不符合题意;⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂,符合题意。故选③④⑥。14、称量25B增加溶质(或降低温度或蒸发溶剂)甲t1℃时甲乙两种物质的溶解度相同【详解】(1)①配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,故正确配制该溶液的操作顺序为计算、称量、量取、溶解。故填:称量。②用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液来配制该溶液,设需要需20%的氯化钠溶液的质量为x,则20%x=100g×5%,x=25g。故填:25。(2)①向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,由于在三个烧杯中只有B有未溶解的固体存在,因此B中的溶液一定是饱和溶液。A、C烧杯中没有未溶解的固体存在,不能确定能否再溶解硝酸钠,所以不能确定是否是不饱和溶液。由图一B、C可知,NaNO3的溶解度随温度的升高而增大,所以让NaNO3的不饱和溶液变为饱和溶液,可以采取:降低温度、蒸发溶剂、加溶质;故填:B;增加溶质(或降低温度或蒸发溶剂)。②由题意可知,在等量的30℃的水中全部溶解了25g硝酸钠,而20℃的水没有全部溶解25g硝酸钠,说明硝酸钠的溶解度随温度的升高而增大。故能表示NaNO3溶解度曲线的是甲;t1℃时,甲、乙两物质的溶解度曲线相交于一点,二者的溶解度相同;故填:甲;t1℃时甲乙两种物质的溶解度相同。15、氧气、温度达到着火点2Cu+O22CuOACP2O5+3H2O2H3PO4【详解】(1)实验I中铜片上的白磷很快燃烧而红磷不燃烧,实验Ⅱ中可观察到水中白磷燃烧发出亮光说明可燃物燃烧需要的条件是氧气、温度达到着火点。(2)实验I中铜片上燃着的白磷熄灭后,可看到铜片表面变黑的现象,可能发生的化学反应方程式是2Cu+O22CuO,经小组合作学习讨论,下列措施不能将其铜片复原的是A继续加热,铜会继续与氧气反应生成氧化铜,不可以。B趁热放到有氢气或一氧化碳的瓶中,氢气一氧化碳具有还原性,和氧化铜反应生成铜,可以。C直接用清水冲洗,氧化铜和水不反应,不可以。D用砂纸轻轻打磨,去除表面氧化铜,可以恢复原样,可以。故填:2Cu+O22CuO;AC。(3)磷和氧气反应生成五氧化二磷,五氧化二磷和热水反应生成磷酸,化学方程式P2O5+3H2O2H3PO4,故填:P2O5+3H2O2H3PO4。16、长颈漏斗乙丙密度比空气大将气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳【详解】(1)实验仪器b的名称是长颈漏斗,故填长颈漏斗;(2)最方便制取氧气的是过氧化氢在二氧化锰的条件下制取氧气,因为无需加热,操作简单,该反应属于固液反应,故发生装置应选乙,该装置还可以用来制取二氧化碳或者氢气,如实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其化学反应方程式为:;(3)实验室制取二氧化碳选用的收集装置为丙,能用该装置收集的气体必须具备的物理性质是密度比空气大;(4)要想证明收集到的气体是二氧化碳,应将气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2;0.88g【详解】(1)由图可知,参加反应的碳酸钙的质量为:2.5g-0.5g=2g(2)设反应中生成二氧化碳的质量为x解得x=0.88

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