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文档简介

湖北省武汉洪山区五校联考2025届九年级物理第一学期期中监测试题期期中监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.在右图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表和电压表示数的变化分别为()A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变大,电压表的示数变小C.电流表的示数变小,电压表的示数不变D.电流表的示数变小,电压表的示数变小2.为了能自动记录跳绳的次数,某科技小组设计了一种自动计数器,其简化电路如图甲所示,R1是一种光敏元件,每当绳子挡住了射向R1的红外线时,R1的电阻会变大,自动计数器会计数一次,信号处理系统能记录AB间每时刻的电压。若己知电源电压为12V,某时段AB间的电压随时间变化的图象如图乙所示,则下列说法正确的是()A.AB两端电压为6V时,跳绳自动计数器会计数一次B.绳子挡住了射向R1的红外线时,R1和R2的阻值相等C.绳子没有挡住射向R1的红外线时,R1两端的电压是R2两端电压的3倍D.绳子挡住了射向R1的红外线时,R1两端的电压是R2两端电压的5倍3.下列各种说法正确的是A.白炽灯的实际功率决定灯泡的明亮程度B.额定功率大的用电器,电流做的功一定多C.两盏电灯分别标有“220V,60W”和“36V,60W”,正常工作时,前者更亮些D.标有“220V,40W”的电灯接在110V的电源上,它所消耗的功率是20W.4.由Q=cm(t﹣t0)得c=,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是()A.若质量增大一倍,则比热容减小一半B.若质量增大一倍,则比热容增大一倍C.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关D.若吸收的热量增大一倍,比热容增大一倍5.质量和初温相同的水和铜块,分别吸收相同的热量后,立即将铜块投入水中,则()A.铜块向水传递热量 B.水向铜块传递热量C.二者之间不发生热传递 D.无法判断6.关于静电现象,下列说法中正确的是A.用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引纸屑的现象说明异种电荷可以相互吸引B.同种物质摩擦,一定可以使它们分别带上异种电荷C.摩擦起电创造了电荷D.与头发摩擦后的带电梳子靠近带正电的轻质小球后相互吸引,可以判断出梳子带负电7.将温度和质量均相等的水和铜分别冷却,当它们放出相同的热量后,将铜块投入水中,则A.水的温度传给铜B.铜和水之间无热传递发生C.水放热,铜吸热D.铜放热,水吸热8.如图所示电路中,灯泡L1、L2的电阻分别为20Ω、10Ω。闭合开关S,通过灯L1、L2的电流分别为I1、I2,它们两端的电压分别为U1、U2。则A.I1:I2=1:1,U1:U2=1:2B.I1:I2=1:1,U1:U2=2:1C.I1:I2=1:2,U1:U2=1:1D.I1:I2=2:1,U1:U2=1:1二、多选题9.关于电学的知识,下列说法中正确的是()A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是由于在摩擦过程中创造了正电荷B.电路通常是由电源,用电器,开关和导线组成的C.用一个开关控制两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联D.电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引10.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.一切物体都有内能B.做功和热传递都能改变物体的内能C.物体温度越高,所含热量越多D.50℃水的内能一定比10℃水的内能多三、填空题11.在斜面上将一个质量为5kg的物体匀速拉到顶端处,如图所示.若此时沿斜面向上的拉力为40N,斜面长2m、高lm.则物体所受的摩擦力为_______N,拉力做的有用功为_______J,此斜面的机械效率为________.(g取l0N/kg)12.单位换算:25kΩ=________Ω,540mA=__________A.13.如图所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S断开时,电压表示数3V。当开关S闭合时,电压表示数为1.2V,开关闭合时,电源电压是_______V,灯L1两端电压是________V。14.某导体两端电压3伏,10秒内通过其横截面的电荷量为2库,通过它的电流为_____安,该导体的电阻为______欧;当该导体两端电压变为6伏时,它的电阻为______欧。15.一只灯泡上标有“220V、100w”字样,1KW.h的电能可供灯泡正常工作_______h;若将此灯接在110V的电路中,它的实际功率是_______W.16.如图所示,当S1闭合、S2和S3都断开时,电流表A1的示数为1A,电流表A2和A3的示数各为_____、_____;当S2和S3闭合、S1断开时,电流表A3和A2的示数分别为4.5A和1.5A,电流表A1的示数为_____;若将S1、S2和S3同时闭合会发生_____现象.四、作图、实验探究题17.根据实物图画出电路图。18.如图是一个盛水的杯中悬浮着一个小球,杯子放在斜面上,画出小球的重力和浮力.(_____)19.(10分)为研究物质的某种特性,小明选取水、煤油两种物质做实验,下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据.请你根据表格中的内容进行分析:(1)可初步得出的结论是(答出两点即可):①_______________________________________;②_______________________________________.(2)为了进一步描述物质的这一特性,你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:_______________.五、计算题20.(6分)某辆小轿车油箱内装有32kg汽油,司机小李驾车沿高速公路到某地旅游,路程为300km.假设轿车是匀速行驶,且受到的阻力为920N.已知汽油完全燃烧产生的内能有30%转化为机械能,汽油的热值为4.6×107J/kg.求:(1)汽车到达目的地牵引力所做的功;(2)通过计算说明汽车在行驶途中是否需要加油.21.(6分)如图所示是谷歌无人驾驶汽车,它不需要驾驶者就能启动、行驶以及停止。该款车以90km/h的速度在一段平直的公路上匀速行驶了2h,消耗汽油15L.若汽油完全燃烧产生的内能有30%转化为汽车前进所需要的能量,已知汽油的密度为0.8×103kg/m3,汽油的热值为4.5×107J/kg,那么,在这段运动过程中,求:(1)该汽车发动机牵引汽车前进所做的功是多少?(2)该汽车行驶过程中受到的阻力为多少?

参考答案一、单选题1、C【解析】

由电路图可知,定值电阻R1与滑动变阻器R2并联,电压表测电源的电压,电流表测干路电流,因电源电压保持不变,所以,滑片移动时,电压表的示数不变,故ABD错误;因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时通过R1的电流不变,滑动变阻器滑片P向右移动时,接入电路中的电阻变大,由I=可得,通过R2的电流变小,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变小,即电流表的示数变小。故选C。2、D【解析】

A.由甲图电路知,R1与R2串联,AB间电压为R2两端电压。由题知,当射向R1的激光被挡时,R1阻值变大,根据串联电路的分压原理知,R1分得电压增大,R2分得电压减小,由图象知,此时U2=UAB=2V,因为R1的电阻变大,自动计数器会计数一次,即AB间电压为2V计数一次,故A错误;B.由串联电路的分压原理有:,即:,所以:R1=5R2,故B错误;C.当射向R1的激光没有被挡时,R1阻值变小,R1分得电压减小,R2分得电压增大,由图象知,此时,由串联电路的分压原理有:,即:,所以:R1'=R2,故C错误;D.由C知R1'=R2且R1=5R1',即绳子挡住了射向R1的红外线时,R1的阻值会变为原来的5倍,故D正确。3、A【解析】

白炽灯的实际功率决定灯泡的明亮程度,实际功率越高,灯泡越亮,实际功率越低,灯泡越暗,故A正确;额定功率大的用电器,实际功率可能很小,做功时间可能短,故电流做的功不一定多,故B错误;两盏电灯分别标有“220V,60W”和“36V,60W”,正常工作时,实际功率为60W,故C错误;标有“220V,40W”的电灯电阻是,接在110V的电源上,它所消耗的功率是,故D错误.4、C【解析】

比热容是物质本身的一种特性,同一种物质的比热容大小与物体质量多少、温度变化大小、吸放热的多少都没有关系.答案选C5、B【解析】

质量和初温相同的水和铜块,分别吸收相同的热量,因为,由可知最终铜的温度高,发生热传递时,热量从高温物体传到低温物体,将铜块投入水中,铜块向水传递热量,故A正确,ACD错误。故选择B选项。6、D【解析】

A.因为带电体具有吸引轻小物体的性质,故用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引纸屑的现象不能说明异种电荷可以相互吸引,故A错误;B.同种物质的原子核束缚电子的本领相同,所以同种物质摩擦,不可以使它们分别带上异种电荷,故B错误;C.摩擦起电的实质并不是创造了电荷,而是电荷的转移,故C错误;D.与头发摩擦后的带电梳子靠近带正电的轻质小球后相互吸引,因异种电荷相互吸引,所以梳子带负电荷,故D正确.7、C【解析】:将温度和质量均相等的水和铜块分别冷却,当它们放出相同的热量后,水的比热容大,温度降低的少,所以将铜块投入水中,水放热,铜吸热8、B【解析】

由图可知:灯泡L1、L2串联;根据串联电路的电流特点可知,通过L1、L2的电流相等,即I1:I2=1:1;它们两端的电压之比:,故选B。二、多选题9、BD【解析】

A.用丝绸摩擦过的玻璃棒,玻璃棒带了正电,是由于在摩擦过程中电子发生了转移,而不是创造了正电荷,故A错误;B.电路的基本组成部分电源、用电器、开关和导线,故B正确;C.开关在串联电路和并联电路的干路中都能控制所有用电器,所以当一个开关同时控制两盏电灯的发光和熄灭时,两盏电灯之间可能是串联也可能是并联,故C错误;D.自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷,电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故D正确。故选BD。10、AB【解析】

(1)一切物体在任何温度下都具有内能;(2)改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;(3)根据热量的描述进行判断;(4)物体的内能跟物体的质量、状态、温度有关。【详解】A.一切物体在任何温度下都具有内能,0℃的冰也有内能,故A错误;B.做功和热传递都能改变物体的内能,它们是等效的,故B正确;C.热量是一过程量,描述它的术语是“吸收”和“放出”,不能用含有,故C错误;D.物体的内能跟物体的质量、状态、温度有关,50℃水的内能不一定比10℃水的内能多,故D错误。三、填空题11、155062.5【解析】

物体沿斜面匀速上升时,物体受重力、支持力、摩擦力和拉力四个力的作用,在这四个力的作用下保持平衡状态,所以拉力大小不等于摩擦力,克服摩擦力所做的额外功:−=80J−50J=30J,由=fs可得,物体受到的摩擦力:f==15N.所做的有用功:=Gh=mgh=5kg×10N/kg×1m=50J,拉力F对物体做的总功:=Fs=40N×2m=80J;斜面的机械效率为:η=×100%=×100%=62.5%.【点睛】(1)对物体进行受力分析,受重力、支持力、摩擦力和拉力;(2)已知物体的重力和提升的高度(斜面高),根据公式W=Gh可求重力做功,即提升物体所做的有用功;(3)利用W=Fs求出拉力做的功,即总功,再利用公式η=,计算出机械效率;(4)总功减去有用功即为克服摩擦力所做的额外功,根据W额=fs求出物体所受斜面的摩擦力.12、250000.54【解析】

1kΩ=1000Ω,所以25kΩ=25×1000Ω=25000Ω;1A=1000mA,所以540mA=540×10-3A=0.54A;13、31.8【解析】

[1][2]如题图所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S断开时,电压表测量的是电源电压,所以电源电压是3V;当开关S闭合时,电压表测量的是L2两端的电压,即为1.2V,所以L1两端电压是:14、0.21515【解析】

(1)知道通过导体横截面的电荷量和通电时间,根据求出通过的电流,又知道两端的电压,根据欧姆定律求出导体的电阻;(2)电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通过的电流无关。【详解】通过该导体的电流:,由可得,导体的电阻:,因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以,当该导体两端的电压改为6伏时,导体的电阻仍为15Ω。故答案为:0.2;15;15。【点睛】本题考查了电流定义式和欧姆定律的简单应用,关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关。15、1025【解析】

(1)由P=可得,1KW.h的电能可供灯泡正常工作:t==10h.(2)由P=得灯泡正常发光时的电阻:R=484Ω,该灯泡接入110V的电路中时,灯泡发光的实际功率:P实==25W.【点睛】(1)灯泡正常发光时的功率和额定功率相等,根据P=求出灯泡正常工作时间;(2)根据R=求出灯泡正常发光时的电阻;再根据P=求出把该灯泡接入110V的电路中时灯泡发光的实际功率.16、1A0A3A短路【解析】根据电路图可知,当S1闭合、S2和S3都断开时,L1、L2串联连接,电流表A1和A2的都测量电路电流,而串联电路处处电流相等,故电流表A1和A2的示数相等,都等于1A;电流表A3处于断路状态,因此示数为0;因为并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以当S2和S3闭合、S1断开时,电流表A1的示数:;当S1、S2和S3同时闭合时,电流从电源正极开始,直接从S1、S3回到电源负极,故发生电源短路,电源将被烧坏.故答案为1A;0;3A;电源短路.【点睛】本题考查了串并联电路电流的特点,分析清楚电路结构、熟练应用串并联电路特点、欧姆定律即可正确解题.四、作图、实验探究题17、【解析】根据实物图可知,从正极出发先后经过一个抗S.然后开始分支,一支经过灯泡L1、;另一支经开关S2、灯泡L2回到负极;电路图如下:18、【解析】

悬浮在水中的小球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力作用,因小球处于静止状态,这两个力的大小相等,故过小球的重心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力.如图所示:

19、质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量越多;质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同.单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量c.【解析】

(1)从表格中可以看出,0.05kg的水温度升高5℃时,吸收的热量是1050J,温度升高10℃时,吸收的热量是2100J,但0.05kg的煤油,温度升高5℃时,吸收的热量是525J,温度升高10℃时,吸收的热量是1050J,故:①质量相同的同种物质,升高的温度越高,吸收的热量越多;②质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;(2)实验最终要研究物质的吸热能力,即通过单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量来进行比较,故应再增加的栏目为:单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量.【点睛】本题考查了比热容的概念的知识点,要养成从实验数据中找规律的习惯,关键是控制变量法的熟练运用.物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几

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