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文档简介

第4页共4页竞赛活动方案方案模板一、竞赛原则按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。二、组织领导1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理____先生担任总裁判长、副总经理____女士、副总经理____先生、分别担任副总裁判长。2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员,人事行政?咳嗽钡H渭喽皆薄?4、各部门应当负责的具体事项如下:(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、。(3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。(5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。(6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。(7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。(8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。三、竞赛形式及内容1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为____分。2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。四、比赛时间及场地安排1、比赛时间:____年____月____日____时____分正式开始2、比赛场地:____3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在____举行。4、竞赛场地划分:____分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);____:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;____为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地,____北门为车队更换轮胎比赛场地。五、参赛岗位(工种)及奖项设置结合酒店现有岗位及工作要求实际,经与各部门研究,初步决定由以下____个部门共____个岗位的员工参加比赛。为使本次比赛能够真正体现各岗位的岗位技能水平,各岗位团体赛参赛选手不得少于____人。具体参赛部门及岗位如下:此次竞赛共计项目____个,其中单项奖____个、团队比赛____个、作品展示项目____个,六、竞赛程序1、参赛选手及观众提前____分钟入场;2、酒店领导陪同集团领导和嘉宾入场,全体起立鼓掌欢迎;3、主持人上台开场白,介绍领导和嘉宾;4、主持人介绍竞赛程序、项目设置、竞赛规则;5、酒店副总经理致祝词6、主持人宣布比赛开始,7、各主要比赛结束后,调酒和扒房摆台展示,监督席汇总得分及名次;8、宣布比赛结果,颁奖(奏乐);9、酒店总经理发表重要讲话;10、合影,领导退场,起立,鼓掌欢送。七、奖项设置1、单项奖:设一等奖奖金____元;二等奖奖金____元;三等奖奖金____元。2、团体奖:奖金____元(团体奖共____个);3、展示奖:每人____元(共____人);4、作品奖:奖金____元;(共____个)预计申请奖金:¥____元左右。八、要求1、为保证本次竞赛质量,各部门应按竞赛方案和要求认真准备,选拔优秀的选手参赛。2、参赛过程中,各参赛选手及观众不得大声喧哗,不得四处走动,确保比赛正常进行。3、非当班员工必须着工装参加,各部门应统计参会人数并做好考勤记录。4、参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场,按次序就座。观众应自觉遵守会场纪律,做文明观众。值勤保安要维护好会场秩序。5、评委入场、退场时,观众应起立,鼓掌欢迎、欢送。竞赛活动方案方案模板(二)一、活动背景为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在____月____日举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。二、活动宗旨丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展三、组织方:主办方:校学生会承办方:校学生会学习部四,活动对象:全校师生五、参赛对象及形式全校学生形式分为初赛,复赛,决赛。初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。六、活动时间:____年____月____日某点—某点七、赛前准备:(1)与宣传部合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。(2)笔试教室申请,多媒体教室申请,提前对校相关领导通知(3)与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷(6)安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考八.活动详细流程:1、初赛流程1.比赛时间:____月某日2.比赛地点:某号楼3.采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的教室进行笔试4.校学习部出题印制试卷5.学习部阅卷,根据分数前____名进入复赛复赛流程:1.比赛时间:____月某日日2.申请一间多媒体教室3.由院学生会学习部成员参与出题4.采取PPT现场答题形式,分为选择(____分____5)、填空(____分____0)、主观(____分____)三种题型,选择、填空每题____秒,主观____分钟5.选手将答案写在答题卡上,统一交收6.院学习部成员监考、阅卷7.按卷面成绩,前____名进入决赛决赛流程:赛前准备:1.比赛时间:____月某日2.比赛地点肯尼迪3.邀请嘉宾邀请团委书记、老师以及参赛选手所在院系院长、系主任,所在班级辅导员,提前发送邀请函4.邀请观众邀请参赛选手所在班级出席比赛5.奖项设置一等奖:____名获赠荣誉证书、奖品二等奖:____名获赠荣誉证书、奖品三等奖:____名获赠荣誉证书、奖品优秀奖:____名获赠荣誉证书6.服务人员安排(____人)____名男生维持秩序____名女生迎宾____名女生传递话筒____人控制PPT____人计分____人收表____人候补____人活动记录7.嘉宾席卡及嘉宾用水8.现场拍照9.选手抽签定出场顺序比赛流程:1.主持人致开场词并宣布比赛规则2.宣布比赛开始(3-5min)2.选手自我介绍,屏幕播放PPT。自我介绍每人30-50s第一轮选择出击选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。每个题包包含____道选择(____分____)、____道填空(____分)4.第二轮抢点追击选手同时举牌回答A\B型选择题(____道),答对一题得____分,答错不扣分。5.第三轮才艺复活根据前两轮各位选手的积分情况,得分最低的____名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外_

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