小学生好老师演讲稿7篇

第第页小学生好老师演讲稿7篇小同学好老师演讲稿篇1各位老师，各位同学大家好!我是,我今日演讲的题目是《感恩老师》。花儿知道没有大地就没有它的明丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗?我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻，我们渐渐地到了上学的年龄。我们永久忘不了那人生的第一次，是多么地愉快、欢乐。原来是老师温和的微笑，不冷不热的话语就像畅快的音符一样奏出巧妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心里播下了欢乐的火种，学校里时时响着我们清脆、光亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢快因老师的爱而起。老师把全部的希望寄予在我们身上。当我们感受到学问的魅力时，他们在嘱咐：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在激励：成功是从这里起步的;当我们悲痛时，他们在劝慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我进展。您不仅带着我们在学问的海洋里遨游，更紧要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好!我的演讲到此结束，感谢大家的倾听!小同学好老师演讲稿篇2老师，我们尊敬你我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个理想，又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当同学和家长对老师表示敬重的时候，老师总是重复着这样一句话：“这是我们的责任”!在《爱心与责任》一书中，我看到我的语文老师写的一篇文章，里面有这样一个故事：一礼拜天早上，她蓦地被一个电话铃声吵醒，电话里传来了一位陌生人焦虑着急的声音，说要带她的孩子来家见她。她莫名其妙欲问原因，家长却说到她家再祥细谈。无奈之下，她见了他们娘俩。一进门家长就说是谁谁介绍她来的，让她帮她开导开导她的孩子。天哪，这孩子不是她的同学，对他也是一无所知，怎么开导啊?她迟疑着计划推辞，哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖，一条条淤血印痕赫然显现在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。此时的她已经没有拒绝他们的勇气。了解情况后，她知道了，原来这同学把从家长那儿要来的生活费用去上网吧，常常彻夜不归，还和他的班主任闹得不可开交，常常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。以至于孩子心灵极度扭曲而经常埋怨，在学校不是同学不对，就是老师不顺眼。在家里，有时还公开与其父亲叫板。听了他们的苦诉，老师决议帮忙这个同学。于是她计划周围跟踪教育，每周星期五与家长电话了解孩子情况，星期六和孩子见面交流。这段时间里，她们一起上网，一起闲谈，一起看网上小说，一起评网络文学和网络游戏。同时她教育他诚实是做人的根本，喜爱电脑并不是坏事，合理运用或许能成大器。在她的多次引导下，孩子的行为有所收敛，起伏的态度也更改了不少。一年后这位同学转到了我们的学校，还进了老师所带的班级。在共同学习的日子里，老师没有对其他人透露那孩子过去的任何信息，只激励他及早地融入新的集体，健康欢乐的学习。经过老师全心全意的教育，这位同学的成绩有了很大的进步，__年中考总分一获得a等。这让老师的心里有说不出的幸福，由于她所付出的爱得到了确定，得到了回报!而今，我和我的同学有幸成了她的同学，常为她的语文课所吸引，常被她的学识所沉醉。也就由于这样，在我们班的群选举欢迎的老师投票中，她的票数是最多的。当然，象语文老师这样的老师是不胜枚举的，我的班主任、品德老师、英语老师……是他们的爱伴我们成长;是他们的双肩担起了教育的责任。每天下班后，他们惦记的是第二天课堂上几十双渴求学问的眼睛，惦记案头聚积如山的作业，他们没能忘情于享受。他们一生就为一个字而拼博：那就是爱。爱事业、爱同学。爱那些优等生;爱那些学困生;爱那些顽皮的“捣蛋鬼”，爱那些需要帮忙却不是本身同学的同学。他们已习惯把这看作是不可推卸的责任，可我认为那是泛爱，是无私的爱!同学们敬重老师吧，家长们敬重老师吧，全社会都敬重老师吧。由于老师是人类灵魂的工程师!是能把大爱献给祖国后代的引路人!是值得敬重的人!小同学好老师演讲稿篇3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!“学春蚕吐丝丝丝不绝，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，或许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是的见证。我们永久忘不了那人生的第一次，是多么地愉快、欢乐。是老师温和的微笑，不冷不热的话语就像畅快的音符一样奏出巧妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心里播下了欢乐的火种，学校里时时响着我们清脆、光亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢快因老师的爱而起。老师把全部的希冀寄予在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上困难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放暖和，更要怀着对老师感恩的心去思索、行动，终归老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。亲爱的老师，由于有了您，我们的世界才会变得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的将来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴宏大的前程。由于有了您，就有了一个特殊的节日老师节。自此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于制造世界，播种将来，您是点燃我们梦想之火的人，是保证民族将来优良素养的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，由于您深深懂得本身在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。尊敬的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，由于在我们眼睛里映射出的永久是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。自此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝福老师幸福欢乐，欢乐幸福。这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了本身的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最终，让我们真诚地说声：“感谢!”小同学好老师演讲稿篇4尊敬的老师亲爱的同学们大家好：今日我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》。每当你碰到困难时，有人去帮你，在你学习中有不懂的地方，有人去给你讲但别人碰到困难或有不会的地方，你管了吗？有的人会说管了，但有一些人却没有管，那时，你们是否想到了一个词吗那就是“感恩”，今日一个老师讲了一个故事，由于故事里的人会感恩，我们这么大还不会感恩吗？只要是挂念爱惜我们的人我们都要去酬谢。譬如：对家长说一声：“爸爸妈妈你们辛苦了。”我们还可以自动做家务。上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。我希望全部的人，都会感恩。感恩应当从我们做起，让我们和别人都学会感恩，发动别人也感恩。我们最终再一起喊：“学会感恩与爱同行。小同学好老师演讲稿篇5“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜光亮，每当我轻轻走过您窗前，光亮的灯光照射我心房，啊每当想起你您，尊敬的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”每当我想起这首歌我就不由自主地想起我的老师。没有大地妈妈的呵护，就没有大树的茁壮成长;没有水源，就没有鱼的活蹦乱跳;没有父母，就没有我们的生命;但是倘若没有老师的教导，就没有我们的进步。所以在这里我要感谢我的老师们。老师，我要感谢您您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰颠;您是石梯，承受着同学一步步踏实地向上攀登;老师，我要感谢您您用语言播种，用您的粉笔耕耘，用您的汗水浇灌，用您的心血润泽。您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。老师，我感谢您!您就蜡烛沉默的燃烧本身，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，沉默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发本身的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您!您就像桑树。沉默奉献，倘若没有桑树的品行，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进学问的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的学问撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光暖和人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，润泽我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们推拿，让我们在这学问的海洋里长大。老师，我感谢您!感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。小同学好老师演讲稿篇6尊敬的：你给我一句话，就打开我一扇窗;你给我一个微笑，我就浑身是力气;你给我一个眼神，我就找到了方向你放开双手让我遨游学问的海洋我信任这首歌《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人老师们把我们培育成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们莫非不应当酬谢他们吗?转到这个学校上二班级的时候，我的胆子很小，每次老师让回答问题的时候我都不敢举手，就恐惧回答错了。过了一段时间老师把我叫到办公室，对我说：你不要恐惧会回答错问题，有时候本身的看法是对的，即使本身回答错了也不要气馁，记住这次错的地方，下次就不会犯同样的地方了。这使我明白了：要大胆，要积极发言，或许本身的是最好的答案，即使是错的我们也知道错在哪儿了，下次就不会再犯。老师这几句话对我来说是刻苦铭心。我记得有一次我有一道题不会做，下课后我去办公室去找老师。老师给我又讲了一遍，我还是听不懂。老师又耐性的给我讲了几遍。皇天不负有心人，我终究听懂了，老师欣慰的笑了，蓦地我发觉老师的笑容是那么的美丽和漂亮。我们应当大声的说一声：老师感谢你们!是你们这些辛勤园丁，用爱和心血来浇灌我们成为祖国的栋梁!感谢大家!小同学好老师演讲稿篇7老师被誉为人类灵魂的工程师，是培育祖国新一代花朵的园丁，是天底下的太阳.老师的职业道德修养至关紧要.爱是老师职业道德的核心.很多有成就的教育家和优秀老师，都特别注重爱的教育.高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”.爱生是老师应具备的美德，也是老师的天职.师爱比广博的学问更紧要.能够得到老师的关爱，是每个同学最起码的心理需要，老师的爱对同学来说是一种很有作用的鞭策和激励，对同学的成长和进步有很大的推动作用.一.爱同学就必需严格要求同学俗话说得好：严师出高徒.“教不严，师之隋”.严是有标准的严，是在肯定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于同学德、智、体、美诸方面都得到进展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残同学身心健康的严.诚然，严格要求不等于责罚同学或任意责备同学，而是应当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使同学对老师敬而爱之，而不是敬而畏之.例如：学校发了一张“小同学素养综合评价表”，共有十项，这十项达标就能评上“三好”同学,我班有一位成绩优秀的同学放学后静静地来找我，红着脸低声说：“老师，我很想当一名三好同学.”原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手.我严厉地说：“不行.你其它方面都达标，而且做得很好，老师信任酷爱劳动这一项你肯定能行.”自此，他每次劳动都积极肯干，在家里也能自动做家务活.我激动地在酷爱劳动这一项为他写上达标两字.他向我投来感谢的目光.老师对同学的严格要求是出于真诚的爱.严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶.严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露.二.爱同学就要敬重同学的人格爱同学就要敬重同学的人格，建立公平的师生关系.同学具有独立性，每个同学都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让同学怎样，同学就会怎么样.因此，老师必需努力把本身的教育和教学适应同学的思想认得规律，决不能把本身的意志加于同学.敬重同学的人格，就要充分理解同学、信任同学、赏识同学，呵护同学的制造潜能，保护同学的合法权益.切勿损害同学的尊重自己心和自信念.同时，对同学要真诚，以本身的真实、完整的人格去面对同学，真诚地与同学交往，给同学以真诚的挂念和帮忙.这样，一种民主公平、密切和谐的良好的师生关系建立起来了.记得有一年我教五班级.我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓，在浩繁的鲜花中竟显得那样的突出与不协调.黄瘦的小脸，很少见她笑过，反应慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落.有一次上课，我要求同学们做小花鹿.全班只有小邓没有完成任务，我严厉地问道：“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情依然不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话.“嘀哒”未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，溶化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪.原来她父亲死了，妈妈病了.我感到深深的内疚，是我刺痛了她的心.打这以后我想尽一切方法来弥补我