人教版七年级(下)生物期末试卷及答案

人教版七年级(下)生物期末试卷及答案（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列哪种动物属于哺乳动物？A.青蛙B.鸟类C.蝙蝠D.蜘蛛2.植物的光合作用发生在哪个部位？A.根B.茎C.叶D.花3.下列哪种生物的生活方式是寄生的？A.蚂蚁B.蜜蜂C.螨虫D.蚯蚓4.下列哪种动物属于两栖动物？A.鲨鱼B.青蛙C.蜥蜴D.鸟类5.下列哪种植物属于被子植物？A.松树B.水稻C.蕨类植物D.藻类植物6.下列哪种动物属于节肢动物？A.蜗牛B.蝴蝶C.青蛙D.鲨鱼7.下列哪种生物的生活方式是共生的？A.蚂蚁和蜜蜂B.螨虫和人类C.蚯蚓和土壤细菌D.鲨鱼和寄生物8.下列哪种植物属于裸子植物？A.松树B.水稻C.蕨类植物D.藻类植物9.下列哪种动物属于爬行动物？A.鲨鱼B.青蛙C.蜥蜴D.鸟类10.下列哪种生物的生活方式是腐生的？A.蚂蚁B.蜜蜂C.螨虫D.蚯蚓11.下列哪种植物属于蕨类植物？A.松树B.水稻C.蕨类植物D.藻类植物12.下列哪种动物属于鱼类？A.鲨鱼B.青蛙C.蜥蜴D.鸟类13.下列哪种生物的生活方式是共栖的？A.蚂蚁和蜜蜂B.螨虫和人类C.蚯蚓和土壤细菌D.鲨鱼和寄生物14.下列哪种植物属于藻类植物？A.松树B.水稻C.蕨类植物D.藻类植物15.下列哪种动物属于哺乳动物？A.青蛙B.鸟类C.蝙蝠D.蜘蛛二、判断题（每题1分，共20分）1.植物的光合作用发生在根部。（×）2.动物的呼吸作用发生在肺部。（√）3.生物的分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。（√）4.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。（×）5.植物的种子植物包括裸子植物和被子植物。（√）6.动物的无脊椎动物包括昆虫、软体动物、甲壳动物和棘皮动物。（√）7.生物的生活方式有自养、异养、寄生、共生和腐生。（√）8.植物的根、茎、叶、花、果实和种子是植物的六大器官。（√）9.动物的脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。（√）10.生物的分类单位越大，生物的亲缘关系越近。（×）11.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质。（√）12.植物的种子植物包括裸子植物、被子植物和蕨类植物。（×）13.动物的无脊椎动物包括昆虫、软体动物、甲壳动物和棘皮动物。（√）14.生物的生活方式有自养、异养、寄生、共生和腐生。（√）15.植物的根、茎、叶、花、果实和种子是植物的六大器官。（√）16.动物的脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。（√）17.生物的分类单位越大，生物的亲缘关系越近。（×）18.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质。（√）19.植物的种子植物包括裸子植物、被子植物和蕨类植物。（×）20.三、填空题（每空1分，共10分）1.植物的光合作用发生在______。（叶绿体）2.动物的呼吸作用发生在______。（肺部）3.生物的分类单位由大到小是______、______、______、______、______、______、______。（界、门、纲、目、科、属、种）4.细菌的基本结构有______、______、______和______。（细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质）5.植物的种子植物包括______植物和______植物。（裸子、被子）6.动物的无脊椎动物包括______、______、______和______。（昆虫、软体动物、甲壳动物、棘皮动物）7.生物的生活方式有______、______、______、______和______。（自养、异养、寄生、共生、腐生）8.植物的根、茎、叶、花、果实和种子是植物的______器官。（六大）9.动物的脊椎动物包括______、______、______、______和______。（鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物）10.生物的分类单位越大，生物的亲缘关系越______。（远）四、简答题（每题10分，共10分）1.简述植物的光合作用和呼吸作用的区别和联系。2.简述生物的分类单位及其特点。3.简述细菌的基本结构和特点。4.简述植物的种子植物和孢子植物的区别。5.简述动物的无脊椎动物和脊椎动物的区别。6.简述生物的生活方式及其特点。7.简述植物的六大器官及其功能。8.简述动物的脊椎动物的特点。9.简述生物的分类单位及其亲缘关系。10.简述细菌的基本结构和功能。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1.结合实际，举例说明植物的光合作用和呼吸作用在农业生产中的应用。2.结合实际，举例说明生物的分类单位在生物科学研究中的应用。3.结合实际，举例说明细菌的基本结构和特点在人类生活中的应用。4.结合实际，举例说明植物的种子植物和孢子植物的区别在植物分类中的应用。一、选择题答案1.C2.C3.C4.B5.B6.B7.C8.A9.C10.D11.C12.A13.C14.D15.C二、判断题答案1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×11.√12.×13.√14.√15.√16.√17.×18.√19.×20.×三、填空题答案1.叶绿体2.肺部3.界、门、纲、目、科、属、种4.细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质5.裸子、被子6.昆虫、软体动物、甲壳动物、棘皮动物7.自养、异养、寄生、共生、腐生8.六大9.鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物10.远四、简答题答案1.植物的光合作用和呼吸作用是两个相反的过程，光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程，而呼吸作用是植物分解有机物，释放能量的过程。两者在植物生长过程中相互联系，光合作用产生的有机物是呼吸作用的原料，呼吸作用释放的能量是光合作用的动力。2.生物的分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，共同特征越少；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。3.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质。细菌的特点是体积小、结构简单、繁殖速度快。4.植物的种子植物和孢子植物的区别在于繁殖方式。种子植物通过种子繁殖，种子具有较强的生命力和适应性；孢子植物通过孢子繁殖，孢子生命力较弱，适应环境能力较差。5.动物的无脊椎动物和脊椎动物的区别在于是否有脊柱。无脊椎动物没有脊柱，如昆虫、软体动物等；脊椎动物有脊柱，如鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物等。6.生物的生活方式有自养、异养、寄生、共生和腐生。自养是指生物能够利用无机物质合成有机物质，如植物的光合作用；异养是指生物不能利用无机物质合成有机物质，需要从外界获取有机物质，如动物的摄食；寄生是指一种生物寄居在另一种生物的体内或体表，从中获取养分；共生是指两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；腐生是指生物分解有机物质，从中获取养分。7.植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实和种子。根的功能是吸收水分和养分；茎的功能是支撑植物体，输送养分；叶的功能是进行光合作用，制造有机物质；花的功能是进行繁殖；果实和种子的功能是保护种子，传播种子。8.动物的脊椎动物具有脊柱，脊柱能够保护脊髓，提供支撑。脊椎动物的特点是具有发达的神经系统、较强的运动能力和适应能力。9.生物的分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，共同特征越少；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。10.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质。细菌的特点是体积小、结构简单、繁殖速度快。五、综合题答案1.植物的光合作用和呼吸作用在农业生产中有着广