（基础篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.1.1人类的起源和发展

第1页（共1页）（基础篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.1.1人类的起源和发展一．选择题（共9小题）1．现代类人猿和人类共同的祖先是（）A．猴子 B．黑猩猩 C．森林古猿 D．北京猿人2．下列关于人猿同祖的叙述中，错误的是（）A．黑猩猩与人都有32枚牙齿，均无尾 B．埃及古猿门齿小，类似人 C．云南禄丰发现的古猿化石和现代人类有许多相似之处 D．现代人和现代猿的牙齿完全相同3．下列关于现代类人猿与人类的叙述，正确的是（）A．都由森林古猿进化而来 B．运动方式相同 C．制造工具的能力相同 D．脑的发育程度相同4．人类的起源与发展经历了漫长的过程，可浓缩为下面的示意图。下列有关叙述正确的是（）①从四肢行走逐渐进化为直立行走；②从赤身裸体到懂得穿衣御寒、遮羞；③上肢变短，功能逐渐退化；④上肢骨与下肢骨的形态越来越相似；⑤从只会使用工具到能制造简单工具，再到能制造复杂工具。A．①②③ B．①②⑤ C．②③④ D．③④⑤5．下列是人类进化历程中的主要过程，请按照进化的顺序将各序号排列起来（）①下到地面②使用工具③森林大量消失④使用火⑤大脑发达⑥制造工具⑦生产丰富的语言⑧直立行走。A．①②③④⑤⑥⑦⑧ B．①②⑥⑦⑧④⑤③ C．③①⑧②⑥④⑤⑦ D．③①⑧④②⑥⑤⑦6．在人类进化史中关键的一个阶段和最显著地变化之一分别是（）A．智人脑容量增加 B．直立人脑容量增加 C．能人奔跑飞快 D．南方古猿群居生活7．对于人类的起源问题，世界各国科学家进行了不懈的探索，做出了种种推测和论证，下列陈述属于观点的是（）A．古人类露西的化石是在非洲发现的 B．露西大约生活在300万年前 C．在东非大裂谷发现许多早期古人类化石 D．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的8．科学家通过研究认为人类进化的历程可分为的四个阶段是（）A．森林古猿、南方古猿、直立人、智人 B．南方古猿、能人、直立人、智人 C．南方古猿、森林古猿、能人、智人 D．森林古猿、能人、直立人、智人9．下列关于人类起源的叙述正确的是（）A．人类是上帝造的 B．人类是由黑猩猩进化而来的 C．人类是由现代类人猿进化而来的 D．人类是由森林古猿进化而来的二．解答题（共1小题）10．如图为人类和类人猿的骨骼图，请据图回答下列问题。（1）从图中可以看出，人类与类人猿的骨骼很相似，这说明人类与类人猿有共同的祖先，他们是。（2）从行走方式看，类人猿的行走为半直立行走，过着以树栖为主的生活；而人类的行走方式为。（3）从骨骼看，人的上肢细短，下肢粗长，具有粗壮的股骨，这与人的行走方式相。（4）从头骨看，人的头骨脑容量较（填“大”或“小”），因而相对类人猿的大脑发达程度，人类的大脑更发达。

（基础篇）2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级同步分层作业4.1.1人类的起源和发展参考答案与试题解析一．选择题（共9小题）1．现代类人猿和人类共同的祖先是（）A．猴子 B．黑猩猩 C．森林古猿 D．北京猿人【分析】现代类人猿和人类是近亲，共同祖先是森林古猿，据此答题．【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支进化为现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选：C。【点评】明确一点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．2．下列关于人猿同祖的叙述中，错误的是（）A．黑猩猩与人都有32枚牙齿，均无尾 B．埃及古猿门齿小，类似人 C．云南禄丰发现的古猿化石和现代人类有许多相似之处 D．现代人和现代猿的牙齿完全相同【分析】化石是研究人类进化的最直接的证据，埃及古猿的门齿小，类似人；犬齿、前臼齿和臼齿都比较大，类似猿，是一种开始用手进食的杂食动物，说明人、猿具有共同的祖先，所以埃及古猿的头骨被认为是猿和人的共同祖先的证据之一．【解答】解：A、黑猩猩属于类人猿，黑猩猩与人都有32枚牙齿，均无尾，说明黑猩猩与人类有较近的亲缘关系，A正确；B、埃及古猿的门齿小，类似人；犬齿、前臼齿和臼齿都比较大，类似猿，证明人猿同祖，B正确；C、化石是研究人类进化的最直接的证据，云南禄丰发现的古猿化石和现代人类有许多相似之处，证明人猿同祖，C正确；D、现代人和现代猿的牙齿不完全相同，D错误；故选：D。【点评】关键是平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识．3．下列关于现代类人猿与人类的叙述，正确的是（）A．都由森林古猿进化而来 B．运动方式相同 C．制造工具的能力相同 D．脑的发育程度相同【分析】现代类人猿与人类是近亲，共同的祖先是森林古猿，分析解答．【解答】解：A、人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿，正确。B、现代类人猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走，可见它们的运动方式不同，错误；C、类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，不会制造工具；而人类会制造和使用工，错误。D、由于类人猿以树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到锻炼，因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育；而人类会制造和使用工具，促进了脑的发达，且知道用火烧烤食物来吃，改善了身体的营养，有利于脑的发育，错误。故选：A。【点评】人和类人猿的知识，在中考中经常出现，要注意掌握，尤其是掌握人和类人猿的区别．4．人类的起源与发展经历了漫长的过程，可浓缩为下面的示意图。下列有关叙述正确的是（）①从四肢行走逐渐进化为直立行走；②从赤身裸体到懂得穿衣御寒、遮羞；③上肢变短，功能逐渐退化；④上肢骨与下肢骨的形态越来越相似；⑤从只会使用工具到能制造简单工具，再到能制造复杂工具。A．①②③ B．①②⑤ C．②③④ D．③④⑤【分析】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿能使用天然工具，但不能制造工具；能人能制造简单的工具；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器。【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活。由爬行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。直立行走不仅使视野扩大、前后肢有了明确的分工，而且为脑的进一步发展创造了条件，从而使人类不断进化，早期人类在使用天然工具的过程中，学会的制造工具，随着制造工具越来越复杂，它们的大脑也会越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会。可见，①从四肢行走逐渐进化为直立行走；②从赤身裸体到懂得穿衣御寒、遮羞；⑤从只会使用工具到能制造简单工具，再到能制造复杂工具。①②⑤描述正确。故选：B。【点评】掌握人类进化的几个阶段，明确人类进化最关键的一个阶段是直立人。5．下列是人类进化历程中的主要过程，请按照进化的顺序将各序号排列起来（）①下到地面②使用工具③森林大量消失④使用火⑤大脑发达⑥制造工具⑦生产丰富的语言⑧直立行走。A．①②③④⑤⑥⑦⑧ B．①②⑥⑦⑧④⑤③ C．③①⑧②⑥④⑤⑦ D．③①⑧④②⑥⑤⑦【分析】此题考查的知识点是促使森林古猿进化到人的过程，解答时可以从人类的起源、进化过程、人类发展和进化中的重大事件方面来切入。【解答】解：在距今约1000万年～2000万年前，古猿主要分布在热带和亚热带的森林里，像现在的黑猩猩那样，过着以树栖为主的生活。后来随着气候转变，大片的森林变成了稀树草原，使古猿的生活环境发生了巨大的变化。由于古猿的适应环境的能力有差异，从而产生了分化。大部分古猿灭绝了；有一部分古猿从森林边缘退向深处，继续过着树栖生活，逐渐演化成了现代的类人猿。下到地面生活的那一部分森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐能够直立行走，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用和制造工具。久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，大脑也越来越发达。在这个过程中，它们还产生了语言和意识，逐渐形成了社会。就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类。故选：C。【点评】关于人类的起源和进化是考查的重点，多以选择题或是材料题的形式出现。6．在人类进化史中关键的一个阶段和最显著地变化之一分别是（）A．智人脑容量增加 B．直立人脑容量增加 C．能人奔跑飞快 D．南方古猿群居生活【分析】人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人．在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生．直立人是人类进化最关键的一个阶段，脑容量的增加是人类进化过程中最显著的变化之一．【解答】解：人类的进化的四个阶段：南方古猿→能人→直立人→智人。南方古猿的脑容量为500毫升左右，能使用天然的工具，但不能制造工具；能人的脑容量平均为680毫升，能直立行走，解放前肢，能制造简单的工具（石器）；直立人也就是所谓的晚期猿人，脑容量接近1100毫升，两足直立行走，手比较灵活，可以打造多种石器，开始使用火；能人的脑容量可达1000毫升以上；智人的人类脑容量达1350毫升甚至更大，接近现代人的脑量，能制造石器和骨器，靠狩猎、捕鱼生活。不仅会使用火，还能人工取火。因此，在人类进化的过程中，直立人是人类进化最关键的一个阶段；脑的发育，使人类制造和使用工具的能力越来越强，并且产生了语言，使其适应环境的能力越来越强。可见人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加。故选：B。【点评】解答此题的关键是了解掌握人类进化的四个阶段及其各个阶段的主要特点．7．对于人类的起源问题，世界各国科学家进行了不懈的探索，做出了种种推测和论证，下列陈述属于观点的是（）A．古人类露西的化石是在非洲发现的 B．露西大约生活在300万年前 C．在东非大裂谷发现许多早期古人类化石 D．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的【分析】事实是事情的实际情况，是实有的事情，包括事物、事件、事态，即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的事情等。观点是观察事物时所处的立场或出发点，是从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。【解答】解：A、古人类露西的化石是在非洲发现的，这是真实的事件，是事实；B、露西生活在300万年前，这是真实的事情，是事实；C、在东非大裂谷发现许多早期古人类化石，这是真实的事件，是事实，C正确；D、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的，这是人的一种推测，应属于观点。故选：D。【点评】此题考查了事实与观点的区分，对于事实和观点的判断，应根据是否已经被确认或有确凿的证据来判断。8．科学家通过研究认为人类进化的历程可分为的四个阶段是（）A．森林古猿、南方古猿、直立人、智人 B．南方古猿、能人、直立人、智人 C．南方古猿、森林古猿、能人、智人 D．森林古猿、能人、直立人、智人【分析】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。【解答】解：人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。故选：B。【点评】关于人类的进化是考查的重点，应重点掌握这四个过程。9．下列关于人类起源的叙述正确的是（）A．人类是上帝造的 B．人类是由黑猩猩进化而来的 C．人类是由现代类人猿进化而来的 D．人类是由森林古猿进化而来的【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选：D。【点评】关键点：人和类人猿的共同祖先是森林古猿，熟知人类进化的历程。二．解答题（共1小题）10．如图为人类和类人猿的骨骼图，请据图回答下列问题。（1）从图中可以看出，人类与类人猿的骨骼很相似，这说明人类与类人猿有共同的祖先，他们是森林古猿。（2）从行走方式看，类人猿的行走为半直立行走，过着以树栖为主的生活；而人类的行走方式为直立行走。（3）从骨骼看，人的上肢细短，下肢粗长，具有粗壮的股骨，这与人的行走方式相适应。（4）从头骨看，人的头骨脑容量较大（填“大”或“小”），因而相对类人猿的大脑发达程度，人类的大脑更发达。【分析】（1）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。（2）人类的发展变化：①体型：从半直立行走到直立行走。②使