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第9招巧妙添加运算符号在小学数学竞赛中，给算式添加运算符号的题经常出现，添加运算符号是指在一些数之间或适当的位置上添加运算符号，从而使这些数和运算符号组成的算式成立，解决这类题通常有多种不同的技巧，比如有尝试、凑数、逆推等。例1在所给的数之间添加“＋”或“－”，使算式成立。843＝9思路分析：这道题我们可以从结果想：9可以是两数之和，也可以是两数之差。(1)9是两数之和：8＋1＝9，4－3＝1，所以8＋(4－3)＝9。(暂时没学)(2)9是两数之差：12－3＝9，8＋4＝12，所以8＋4－3＝9。规范解答：8＋4－3＝9例2在适当的地方添加“＋”，使算式成立。12345＝60思路分析：要凑的结果60比较大，首先找到一个比较接近60的数，是45，然后考虑前面的1，2，3能否组成一个得数是15的算式，这样和正好是60。12加上3正好是15，算式成立。所以12＋3＋45＝60。规范解答：12＋3＋45＝6013提示：点击进入分类训练从结果想是两数之和还是两数之差24根据等号两边的数据综合考虑如果要凑的数比较大，那么考虑先用位置相邻的数凑出比较接近结果的数，然后再调整位置相邻的数之间可以不添加运算符号，组成一个数技巧1从结果想是两数之和还是两数之差1．在里填上“＋”或“－”，使算式成立。－＋＋＋－＋－－＋－－(答案不唯一)＋－＋2．在里填上“＋”或“－”，使等式成立。技巧2根据等号两边的数据综合考虑－＋＋－－－＋－＋＋＋－3．(1)在1，2，3，4之间适当的位置上添加“＋”，使它们的和等于19。1234＝19技巧3位置相邻的数之间可以不添加运算符号，组成一个数＋＋点拨：1和2组成一个两位数12，再加上3和4正好和是19。(2)在2，3，4，5之间适当的位置上添加“＋”，使它们的和等于32。2345＝32＋＋点拨：2和3组成一个两位数23，再加上4和5正好和是32。4．在适当的位置上添加“＋”,使等式成立。(1)123456＝66(2)123456＝75＋＋＋＋(答案不唯一)技巧4如果要凑的数比较大，那么考虑先用位置相邻的数凑出比较接近结果的数，然后再调整＋＋＋(答案不唯一

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