湖北省荆州市沙市区2023-2024年学年五年级下学期期末质量检测语文试题

荆州市沙市区2024年春季期末质量检测五年级语文试题经过一个学期的努力，你一定有不少收获吧！今天，请你做做这份试卷。只要仔细审题，认真答题，相信你会有出色的表现。赶快行动吧！一、正确、美观地书写汉字。(4分)二、读拼音，写词语。(10分)池里的荷花正在盛开，团团的绿叶cùyōng()着它们；林间的鸟儿已经醒来,欢快地卖弄清脆的hóulóng()。登高yuǎntiào(),江南粉墙黛瓦的老建筑,苏州园林式的景观géjú(),令人yóuzhōng()喜欢。三、查字典。(6分)“承”字是结构，用音序查字法，查大写字母；用部首查字法，先查部，再查画。“承”在字典中的意思有：①托着，接着；②承担；③客套话，承蒙；④继续，接续；⑤接受(命令或吩咐)。根据意思，用“承”字组词把句子补充完整：他A.了老一辈朴实勤劳的光荣传统，继续B.起教育山村孩子的义务。四、根据情景，选择恰当的词语填空。(8分)货郎墨客郎中店家今日店中生意很好，往来歇脚的人很多，有采购种子的农夫，有游乡给人治病的①()，还有走街串巷叫卖的②(.)。没过多久，几位书生打扮的③()也走进店来。一时间，小店热闹极了。见此情景，④()不禁眉开眼笑。五、句式练习。(1+1+3=5分)1.全国人民团结一致抗击疫情，不正说明了中华民族具有强大的凝聚力吗?(改为陈述句)2.用相同的修辞手法写句子。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。五年级语文第1页共(4)页3.注意画线部分，然后选择一种情景(填序号)，写一写自己类似的体验。例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。①等待比赛成绩揭晓②考试时间还剩五分钟③等待妈妈下班回家():六、根据所学知识填空。(10分)1.古诗中蕴含着丰富的感情：“①，青春作伴好还乡”体现出诗人听闻收复失地后的喜悦；“②，不破楼兰终不还”表达了边疆将士保家卫国的豪情壮志；“孤帆远影碧空尽，③”则流露出诗人对友人的依依惜别之情。2.《军神》一文中，沃克医生称刘伯承为“军神”的原因是°3.《青山处处埋忠骨》一文中，你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这两句诗的理解是：。七、语言实践。(6分)上面是姑姑发的一条朋友圈，你看到后对姑姑的童年充满兴趣，于是对姑姑进行了采访，请把下面的对话补充完整。①你：姑姑，我看了您的朋友圈，姑姑：是啊，童年很美好，令我十分怀念。②你:姑姑：我小时候最喜欢的玩具就是你爷爷给我做的高跷。③你:姑姑：高跷是用两个小木墩和两条绳子做成的，不是很高。我经常踩着它走来走去，看到周围的小伙伴都比我“低一头”，我就特别开心地向他们炫耀：“看，这是我爸爸给我做的高跷！”你：姑姑，听您说完，我觉得您的童年真是太有意思了！八、课内选段。(8分)“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯五年级语文第2页共(4)页低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的乘性才好！”1.写出文中的一个比喻句。(2分)2.对语段中画横线句子理解最恰当的一项是()。(2分)A.赞美梅花不怕寒冷，生命力强。B.梅花在寒冷的冬天，给大自然增添了秀美。C.赞美了梅花不畏风雪飘香开放的特点，也赞颂了中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。3.梅花与、并称为“岁寒三友”。(4分)九、课外阅读。(13分)阳光下的守望①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色A.(严重庄重)。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠，汗水将她的衣衫浸得水洗一样，她略带些白的头发B.(胡乱凌乱)地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像。②树荫下的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下，母亲神情C.(漠然肃然)的脸上挤出浅浅的微笑，说道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。”③没人笑她痴，没人笑她傻，也没有人再劝她。④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久，也许半个小时，也许一个小时，母亲像软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。⑤听了心跳，量了血压，挂了吊瓶，母亲仍然紧闭着双眼。经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。”⑥医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生出考场了。”⑦母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。”⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听，学生说这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。1.选择文中括号里恰当的词语写下来。(3分)A.B.C.2.联系上下文，理解词语。(2分)A.守望:B.炙热:五年级语文第3页共(4)页3.第①自然段和第⑦自然段在刻画母亲形象时，分别是从A.、B.、C.、D.四个方面来描写的。(4分)4.文中哪一处描写让你感动?写下来，并说明原因。(2分)5.你觉得母亲在阳光下守望的是什么?把你的想法写下来。(2分)十、习作天地。(30分)亲近自然，与自然融为一体的感觉真好；母亲的唠叨、父亲的严厉，都是亲情的体现，与父母交流的感觉真好；胜利时的分享，跌倒时的扶助，都是友情的体现，感受友情的温馨真好……生活中的美好事物、美好的情感层出不穷！请以“真好”为题写一篇习作。要求：①条理清楚，内容具体，感情真实；②语句通顺，书写规范、整洁，正确使用标点符号，不少于350字。※选做题。(20分)一、(10分)某班根据《西游记》中“三打白骨精”的故事改编了一个剧本，想在学校举行的“古典名著展演”中表演，在选择谁扮演孙悟空时有了争议。你认为应该选谁?同学A：身材健壮，皮肤白皙，性格沉稳，有舞台表演经验。同学B：体型瘦小，皮肤黝黑，性格活泼，无舞台表演经验。我会选。理由是：二、(10分)下面是中国四大古典名著中的人物资料卡，请把你最喜欢的人物相关信息写下来。选自哪部著作：《》人物姓名：人物特点：人物相关故事名：你喜欢这个人物的原因：