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文档简介
浙江省台州市(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,根据语境写词语。
看着王小宁同学一路diēdiēzhuàngzhuàng地跑过来,教练的眉头拧成了gēda。随即低沉而又shāyǎ的声音响起:“强健体魄,势在必行,你要对自己有信心!”本以为会听到教练páoxiào声的王小宁,抬起头的刹那,jǔsàng的神情被坚定所替代。2、填空题(每题2分共5题)
1).按要求填空。
(1)“甘”字共_________画,组词:_______,第四画是__________。
(2)“匹”字共_________画,组词:_________,笔顺是___________。
(3)“求”字的第三画是________,第五画是________,组词:________。2).用“口”组字。
口:(吃)(
)(
)(
)(
)3).选择合适的字词填空。
(1)我的故乡是个美丽的地方。那里有(
)山,(
)水,有(
)(jiē)街(dào)道),(
)路灯。秋天来了,(
)。冬天到了,(
)。大人们(xīn)辛(qín)勤地工作,孩子们(
)成长。
①宽宽的②高高的③清清的④明亮的⑤快乐地
⑥落叶飘飘⑦雪儿飘落
(2)小猪佩琪和大象艾米丽一起去小羊苏西家玩。佩琪带着一(
)玩具飞机、一(
)玩具小汽车给苏西当礼物,艾米丽拿着一(
)鲜花,几(
)糖,她们一起出发了。见到苏西,她们三个开心地(
)起游戏,她们(
)蝴蝶、(
)绳,玩得真开心!玩了一会儿,三个好朋友拿起了课本开始认真读书,因为老师说过:“(
)”。
①朵②跳③架④辆⑤块⑥捉⑦玩⑧读书百遍,而义自见
(3)(
)晨,我推开窗户一看,太阳出来了,今天是个(
)天,我怀着高兴的心(
)对妈妈说:“(
)您带我去跑步吧!”
①请②清③情④晴4).照样子,填一填,写一写。
(1)例:美丽的(风景)
圆圆的(
)高高的(
)宽宽的(
)
(2)例:游得(欢)
飞得(
)跑得(
)睡得(
)
(3)例:碧绿——碧绿碧绿——碧绿碧绿的叶子
火红——(
)——(
)5).春天是踏青吟诵的季节。贺知章看到的是“不知细叶谁裁出,_______”的春天,白居易看到的是“野火烧不尽,__________”的春天。调动你的课外积累,________看到的是“_______,________”的春天。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.山寺(shì)甚至(zhì)B.雾(wù)气桥梁(láng)C.柴(chái)堆终(zhōng)于D.悬(xuán)崖海滩(nán)2).下诗句与传统节日对应不正确的一项是()A.九月九日望乡台(重阳节)B.坐看牵牛织女星(七夕)C.总把新桃换旧符(元宵节)D.路上行人欲断魂(清明节)3).读了青蛙最后一次卖泥塘时的吆喝后,几位同学也学着来推荐物品。想一想,听了他们的吆喝,大家最感兴趣的物品可能是()A.多好多漂亮的铅笔盒啊!B.多好的围巾!是我妈妈亲手织的,还保暖!C.多好的书啊!有序言,有童话,有小说,可以读到各种故事,价格还低。4、句子训练(每题10分共1题)
1).读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
(1)例句:“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐高兴地跳起来。
“你真是急死人了!”他_________________________________。
“这件事情你怎么能够这样做呢?”妈妈________________________。
(2)例句:顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
天热极了,王小虎端起茶杯____________________喝起水来。
孩子们的身子像一颗炮弹似的____________________落到大海里。5、连线题(每题4分共2题)
1).我会连。
倒玻璃
擦垃圾
摆故事
编桌椅2).根据课文内容连一连
鸽子英勇无畏稻谷子
雄鹰举止高雅稷大米
大雁酷爱和平麦豆子
孔雀纪律严明菽小麦6、排序题(每题5分共2题)
1).排列句子。
(
)湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。
(
)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!
(
)青龙湖的景色可真美啊!
(
)星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
(
)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得真开心。2).按顺序排列下列句子。
(
)几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。
(
)三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。
(
)要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。
(
)几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。
(
)刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。7、判断题(每题5分共1题)
1).根据课文内容判断下列说法是否正确。(用“√”和“×”)
1.“大树抖抖手臂”写出了大树的动作,说明大树活泼好动。(
)
2.“这辽阔透明的音乐厅”指的是处于秋天的大自然。(
)
3.课文中秋的声音,有些是可以听到的,有些是想象的。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗赏析。蝉垂______,流响出疏桐。__________,非是藉秋风。1.将古诗补充完整。
2.这是唐代虞世南创作的一首__________。
3.这是一首托物寓意的诗,以蝉的____________、____________暗喻人的清朗俊秀、高标逸韵,表达出诗人对人的____________的热情赞美和____________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).写作
写一种你最感兴趣动物?它有趣在哪?10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。古人谈读书余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1.解释句子中加点的词语。
①心眼既不专一,却只漫浪诵读。漫浪:_________________
②三到之中,心到最急。急:_________________
2.读书中的“三到”指_________________________________。
3.为什么说“三到之中,心到最急”?(用原文句子回答)
_________________
4.下面说法不正确的一项是()A.最后一句话表达的是只要专心读书,眼与手就会积极配合好的。B.最后一句话用反问句式强调“心到”的重要性。C.最后一句话的意思是:心已经到了,眼口难道会不到吗?5.你喜欢读书吗?说说你有什么好的读书方法。
________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读理解。爱写诗的小螃蟹①海边,有一只小螃蟹。这只小螃蟹非常爱写诗。他在沙滩上写了一行又一行的诗,然后轻轻地吟诵着。②他问一阵吹来的风:“我的诗写得好吗?”风一使劲儿,把他的诗全(擦吹冲)跑了。③小螃蟹继续写他的诗。他问一只顽皮的海龟:“我的诗你喜欢吗?”海龟用肚子当橡皮,把他辛辛苦苦写的诗全(擦吹冲)掉了。④尽管如此,小螃蟹还是坚持写他的诗。他问涌来的海浪:“你能读读我写的诗吗?”海浪没有读完就说:“算啦,算啦……”把他的诗全(擦吹冲)走了。⑤小螃蟹流下了伤心的泪。⑥白头翁嘴里唱着的,正是小螃蟹写下的诗。原来,白头翁每次飞过海滩时,总是认认真真地读小螃蟹写下的诗,她还把它们记在心里,并告诉了很多朋友。⑦沙滩上早就没有了这些诗篇,可它们留在了白头翁和她的朋友们的歌里。小螃蟹又哭了,不过这次他哭得很开心。1.给下列加点字选择恰当的读音(在下面画“”)。
一行(xíngháng)又一行的诗尽(jǐnjìn)管如此
2.把你积累的词语写下来(各写两个)。
形容伤心:____________
形容开心:____________
3.联系上下文,给第②③④自然段的括号内选择合适的字(用“”画出)。
4.根据选文内容判断下列说法是否正确(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)这只小螃蟹非常爱写诗。(
)
(2)风、海浪、白头翁都没有读完小螃蟹写的诗,只有海龟读了小螃蟹写的诗。(
)
5.第⑤自然段中,小螃蟹流下了伤心的泪是因为________;第⑦自然段中,小螃蟹哭得很开心是因为____________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).4.不同的尾巴有不同的作用,请你选一选。(填序号)①赶蝇子②掌握方向③自我保护④拨水(
)(
)(
)(
)2).华华在誊写时将书法家的作品弄混了,请你帮她对号入座。(填序号)
A.《玄秘塔碑》B.《九成宫醴泉铭》C.《兰亭集序》
王羲之(
)欧阳询
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