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文档简介
辽宁省本溪市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).萤yíng
【部首】艹
【结构】上中下
【文字源流】形声字。虫表意,其古文字形体像条虫,表示萤是一种昆虫;熒(荧ying)省声,荧表示微弱的光亮,而萤火虫能发出微弱的光。螢简化为萤。本义是萤火虫。
【常用词组】萤火虫萤石
【课文原句】家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
2、填空题(每题2分共5题)
1).课本知识大盘点。
(1)立秋刚过,奶奶就将电扇和蒲扇清洗干净并收好,她说:“______________,______________”。
(2)几场秋雨过后,气温一下降低了很多,丝毫感受不到夏的酷热了,这真是“______________,______________”啊。
(3)古人常以诗词寓理,苏轼用“______________,______________”揭示“当局者迷,旁观者清”的生活道理。2).将下列四字词语补充完整,再完成练习。
轻(
)曼(
)惟(
)惟(
)栩栩(
)(
)
行(
)流(
)巧(
)天(
)妙(
)生(
)
笔走(
)(
)斩(
)截(
)居(
)临(
)
(
)(
)沸腾排(
)倒(
)(
)(
)澎湃
(1)上面词语中,形容绘画技艺高超的有__________、__________;形容文章笔法高超的有__________、__________;形容声势浩大不可阻挡的是__________。
(2)任选一个词语写一句话。
___________________________________3).[课后2题变式]结合课文内容,将奇奇梳理的表格补充完整。
4).鲁迅在他的《答客诮》中,他对豪杰有了很有见地的解释,他是这样说的“______”。5).查字典
“顾”用音序查字法应先查音序______,再查音节______;请依据字典中的解释,为下列“顾”字选择正确意思:
照顾______
顾影自怜______
3、选择题(每题2分共3题)
1).要做“云南文化小小推广人”,就要努力学习,成为()A.千里马B.老好人C.井底蛙D.应声虫2).下面的读音有错误的是()A.轻盈(yíng)B.蚁穴(xuè)C.占据(zhàn)D.树栖鸦(qī)3).下面诗句中的什么事物被赋予了人的品格和志向?对应有误的一项是()A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。——石灰B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——竹子C.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——梅花D.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。——荷花4、句子训练(每题10分共1题)
1).连词成句,并加上合适的标点符号。
(1)苹果呀树上多的真
______________________________________
(2)有周围许多日月潭名胜古迹
_____________________________________
(3)葫芦藤绿叶细长的上长满了
______________________________________
(4)现在把呢我谁藏起来该
______________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).人类生活中的很多发明是受到了自然界中动植物的启发,试着把下列动植物和对应的发明连一连。
2).连一连,组词,写词。
上水天手风东
火地下足西雨
6、排序题(每题5分共2题)
1).按照故事发展的顺序,将下列情节重新排序。
①有一年大旱,庄稼人纳不上官粮,衙役牵走了牛、驴。
②夫妻两人盼着要个小孩,喜得“枣核”
③天一亮,县官带着衙役去捉人。枣核主动承认,被塞进钱褡,背到大堂。
④一年又一年,枣核却一点儿也不见长。
⑤大堂上,枣核灵活地蹦来蹦去,躲过衙役们的棍棒。县官的牙反倒被棍棒打了下来。
⑥枣核勤快能干,学了很多本领。
⑦到了晚上,枣核蹦到驴耳朵里,大声吆喝,等把衙役们折腾困了,赶着牲口回到了村子。
正确的排序是:_____________________________________2).把下面的句子重新排列,在括号里标上序号。
(
)石头一共有多重,大象就有多重。
(
)把大象赶到船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船上画一条线。
(
)再把大象赶上岸,往船上装石头。
(
)等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.“《怀念母亲》的作者是季羡林写的。”这是个病句。(
)
2.“啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?”这句话运用了拟
人的修辞手法。(
)
3.京张铁路是由詹天佑主持修筑的,是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。(
)
4.“子期死,伯牙/谓/世/再无知音”这句古文中的停顿是恰当的。(
)
5.《草虫的村落》充分运用了联想和想象,表达上很有特点。(
)
6.《月光曲》一文主要写贝多芬的钢琴曲《月光曲》的意境及内容。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读在天晴了的时候(节选)在天晴了的时候,请到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。1.阅读诗歌时,要善于抓住关键字词加以品味,体会诗中的诗情画意。请在诗中选择一个你认为最生动的字或词加以品析,说说它好在哪里。
______________________
2.如果用一个词来概括这首诗的特点,你觉得应该用哪个词?为什么?
______________________
3.在这雨过天晴的环境里,小路、小草、小白菊、凤蝶儿都生动起来,请你结合诗歌内容,发挥想象,选择其中一种,具体描写出它在这个环境中的情态。(50字左右)
______________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).写作。
对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个家里我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……请以《校园里的_______》为题,从“酸、甜、苦、辣”中任选一词写一篇文章,要求内容具体,语句通顺,具有真情实感;书写要规范,整洁,不少于500字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。——选自《世说新语·德行》1.仔细阅读本文,请给本文取个标题在“”处。
2.解释加点字的意思。
(1)俱乘船避难俱:_______(2)幸尚宽幸:_______
3.华歆认为不应该抛弃那人的理由是什么?(“__________”)请用原文语句回答。
4.这个故事告诉我们什么道理,请用名言警句来回答。
____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).读片段,完成后面的练习。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着……要是不怕上课迟到,我会走得很慢、很慢的。1.说一说加点词语的意思。
凌乱:____________________________
2.从哪里可以看出门前水泥道的美?画出相关的句子。
3.“要是不怕上课迟到,我会走得很慢、很慢的。”想一想“我”为什么想要走的很慢?
___________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给加点字选择正确的读音,打“√”。
忠实(zōngzhōng)稍微(sāoshāo)庄稼(zhuāngzuāng)寂寞(mòmè)
嫩绿(nènlèn)编织(biānpiān)磨坊(fángfǎng)扫帚(sàosǎo)2).选词填空。
虽然……但……即使……也……
不是……而是……一边……一边……
1.(
)将饭罐和水盆放在一起,白鹅(
)要跑到很远的地方去。
2.乡下人家,(
)住着小小的房屋,(
)总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤上棚架,爬上屋檐。
3.看着妈妈追来了,雨来(
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