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文档简介

西藏日喀则地区(新版)2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).字词走进语境中。

爷爷住在的山区,那里书的,使他十分,了娃娃们的学习,于是爸爸请求一个远房开着车给爷爷送了满满一车书。2、填空题(每题2分共5题)

1).【游戏三:知识积累坊】根据所学知识填一填。

(1)读古诗,赏美景“月出惊山鸟,_____________”描绘了山林夜晚的静谧;“______________,五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽;“______________,一片孤城万仞山”则展现了西北边塞的壮阔景象。

(2)读古诗,品童趣。“童孙未解供耕织,______________”让我们感受到儿童学种瓜的天真可爱;“稚子金盆脱晓冰,_____________”使我们体会到幼童弄冰的自得其乐。

(3)读课文,识人物。从课文中我们认识了很多人物,有《景阳冈》中______________的武松,有《草船借箭》中____________的诸葛亮,有《军神》中___________的刘伯承,还有《清贫》中____________的方志敏……2).《登鹳雀楼》的作者是唐朝的王之涣,我知道“白日依山尽,黄河入海流。”这两句诗的意思是:__________________________________________________3).根据语境填写诗词

唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。杨万里《稚子弄冰》一诗中“_____,_________”向我们展示了孩子的天真可爱。陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中“______,_________”让我们感受到祖国山河的壮美。4).辨字组词。

装(

)铺(

)橙(

)

妆(

)捕(

)瞪(

)

未(

)感(

)夏(

)

末(

)盛(

)复(

)5).查字典。

(1)“饱”在《现代汉语词典》中,部首是(),解释有:①满足了食量(跟“饿”相对);②饱满;③足足地,充分;④满足;④中饱。理解下列“饱”字的不同意思,并选择序号填空。

吃饱了()饱经风霜()一饱眼福()饱满()

(2)“暴”字第七笔是(),音序是()。3、选择题(每题2分共3题)

1).下面选项中加点字读音有一个是错误的,请找出来()A.直奔(bèn)B.酵母(xiào)C.岐途(qí)D.矫健(jiǎo)2).早晨,风儿吹过湖面,波浪起伏,吹过竹林,翠竹摇晃,我想到了诗句“()”A.江南可采莲,莲叶何田田B.过江千尺浪,入竹万竿斜3).我爱惜粮食,因为我知道()A.种瓜得瓜,种豆得豆。B.小时不识月,呼作白玉盘。C.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。4、句子训练(每题10分共1题)

1).连词成句,并加上合适的标点符号。

(1)景色郊外的美丽异常

_______________

(2)是做成米糕的怎样

______________5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连。

坐着水里狭长的小鸟

披着小鱼红嫩的花瓣

衔着蓑衣金色的果肉

冲进小船彩色的叶子2).连一连。给汉字找到正确的读音。

申介绍宗乙召孝

shàojièshēnyǐzhàoxiāozōng6、排序题(每题5分共2题)

1).按时间顺序排列下面的节日。(填序号)

①端午节②清明节③重阳节④中秋节⑤元宵节

_______________2).给句子排排队,组成一段通顺的话。

(

)过了几天,他忍不住扒开土想看一看。

(

)于是,他偷了个鸡蛋埋进土里,等着鸡蛋长成树,结出小鸡蛋。

(

)呀!鸡蛋已经烂掉了!

(

)小熊想起去年偷吃小猴种的桃子,不禁流出了口水。

(

)他等啊等,鸡蛋还是长不出苗来。7、判断题(每题5分共1题)

1).《骑鹅旅行记》(节选)是用第一人称写的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).读儿童诗《山村孩子的画》,完成练习题。

山村孩子的画

云是画面的主角

让阳光渲染它的模样

暖一抹,冷一抹

在小溪的天空漂浮

树是画面的主角

让风涂抹它的年轮

浓一笔,淡一笔

叶的眼睛在悬崖畔张望

泥土是画面的主角

让幻想展示它的富有

深一脚,浅一脚

山路上印满秋天的芬芳

1.这幅儿童的画中都画了哪些景物?

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

2.诗中有三对意思相反的词:(

)——(

)(

)——(

)(

)——(

)

诗中运用这些反义词的好处是_____________________________________________。

3.这首诗中三个“它”分别是指:①___________②___________③_____________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

仔细观察图片,想一想:图中有谁?发生了什么事?请你发挥想象编写一个故事。要把故事写完整、通顺。写好后读给同学听,看谁写的好!10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读文言文,回答问题。书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌见大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。1.解释文中加点的字。

好:________________________乃:________________________

2.解释文中画线句子。

____________________________________________

3.上文中对牧童进行描写的方法有:______________,这样写的好处是:____________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读《天窗》选段,然后按要求回答问题。①晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!②你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。(1)根据选段内容填写表。看到的想象孩子们的心情一粒星___________________一朵云无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩一条黑影_________

(2)从“偷偷地”“伸出头来”“_________”等神态动作中,我们可以体会到孩子们的_____________。

(3)“这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉”中的“慰藉”与“_______”意思相近,“这时候”指的是______________。

(4)第二自然段中的省略号省略了什么?请你展开想象写一写,至少写两句。

____________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).《火烧云》一文的写作顺序是(

)→(

)→(

)(填序号)

A.火烧云的颜色变化B.火烧云上来后地面发生的变化C.火烧云的形状变化2).选择合适的句子,将序号填写在括号里。

A.人心齐,泰山移B.爱人若爱其身

C.有理走遍天下,无理寸步难

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