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文档简介

广东省广州市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写词语。

(1)养羊人没有听从邻居的quàngào,所以再次diū了羊。

(2)túhuàkè上,同学们看到我jiāo上去的画,hāhā大笑起来,都说画得不像,但是从我的zuòwèi上看过去,桌上bǎi着的杨桃就是这个样子。

(3)小明走到小区门口,tūrán发现自己忘记戴红领巾了,他lìkèdiàotóu回家去拿了。2、填空题(每题2分共5题)

1).根据课文内容填空。

(1)诗以言志:郑燮借竹子不怕打击表达自己刚正不阿的诗句是“______,_________。”李贺的诗句“_______,___________,”通过咏马来表达自己渴望建功立业的愿望;于谦用诗句“___________,_________。”表达自己坚贞不屈、洁身自好的品性。课外,像这样托物言志的诗句还有很多,请再写出一句:“________,_______。”

(2)珍惜时间:成语“光阴似箭,_______”告诉我们时光易逝。______先生在《匆匆》一文中感慨道:“在默默里算着,__________,________,我的日子____,没有声音,______。我不禁_______。”对身边不珍惜时间的同学,我们可以用《长歌行》中的诗句“______,________。”劝告他。

(3)奋斗历程:翻开百年来风云激荡的历史篇章,“____,________。”“____________,___________。”一首首红色诗词,记录了共产党人和中国人民坚韧不拔、宁折不弯的大无畏精神。我们还认识了许许多多的革命英雄人物,其中有____的张思德、_______的董存瑞等等(填成语),他们置生死于度外,为了理想和信念甘愿献出自己的宝贵生命,正如西汉文学家司马迁所说:“___________,________,________。”2).知识回顾

(1)微微风簇浪,________。

(2)“夏满芒夏暑相连”中第二个“夏”指的节气是_______。

(3)爸爸常常教导我要诚实守信,正如《左传》中所说“_____”。

(4)看到“两个黄鹂站在翠绿的柳树上欢快地歌唱,一行白鹭飞向高远的蓝天”这个画面,我想到了杜甫在《绝句》中的诗句:_______,_______。

(5)“忙趁东风放纸莺”中的“纸鸢”指的是______;“粽香艾香满堂飘“描述的是_____节的情形;《蜘蛛开店》一文中,河马、_____、________光顾了蜘蛛的店;《羿射九日》一文中的羿是一个______的人。3).给下列多音字注音并组词。

了(

)________传(

)________兴(

)________

了(

)________传(

)________兴(

)________4).给下列加点字标上正确的音调。

(1)给“不”字加上正确的音调。

捉不(

)到不(

)行不(

)会不(

)信

(2)给“一”字加上正确的音调。

一(

)棵树一(

)个鸟窝一(

)只喜鹊

天一(

)亮天一(

)黑一(

)起5).照样子,用“是”造句。

例:海边的沙滩是我们快乐天地。

(1)_______是我的好朋友。

(2)大海是________的家。

(3)我是__________。

(4)________是__________。

(5)________是__________。3、选择题(每题2分共3题)

1).文房四宝具体指的是()A.笔墨书砚B.琴棋书画C.琴棋纸砚D.笔墨纸砚2).下列句子中,标点符号运用不恰当的一项是()A.他的歌声好像在告诉我们:“我在歌唱,我很快乐。”B.“哈哈!”他调皮地说:“我就知道是这样。”C.“一定会飞回来!”小男孩肯定地说。D.“我觉得很难。”小狗对小公鸡说。3).蜜蜂回家遇到的阻力不包括(

)A.身上有白色记号B.逆风而飞C.沿途都是陌生的景物4、句子训练(每题10分共1题)

1).句型转换。

1.梅花的精神象征着中华民族的精神。(改为反问句)

_________________________________

2.父亲对小刚说:“我爱你,才严格要求你。”(改为转述句)

_________________________________

3.我的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。(修改病句)

_________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

(1)

南女蓝天鱼儿的家

男北树林种子的家

开反小河小鸟的家

正关泥土白云的家

(2)

气皮地七你i

蛙他马打爸u

路数土足不a2).根据积累,连一连。

(1)二十四节气歌

春雨惊春小大寒

夏满芒夏寒霜降

秋处露秋清谷天

冬雪雪冬暑相连

(2)《弟子规》

冠必正,纽必结勿乱顿,致污秽

唯德学,唯才艺不如人,勿生戚

若衣服,若饮食袜与履,俱紧切

置冠服,有定位不如人,自当砺6、排序题(每题5分共2题)

1).小红想按照书名的音序重新整理下列书籍,请你帮忙排序,将序号填在下面横线上。

①《唐诗三百首》②《鲁滨孙漂流记》③《冰心散文集》

④《西游记》⑤《家》⑥《论语》⑦《简·爱》

___________________________________________2).把下面排列错乱的句子,按一定顺序重新排列,连成一段通顺的话,在括号里写上序号。

(

)黑猩猩一看到香蕉,就急着想吃,可就是够不到。

(

)它一连叠了三只箱子,终于把香蕉拿了下来。

(

)这时,它发现了木箱,连忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。

(

)科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉,里放了几只空木箱,然后放进一只饥饿的黑猩猩。

(

)科学家认为,这些行为,是需要思维才能够完成的。

(

)但它还是够不着,就又搬来了一只木箱,叠在上面。

(

)在所有的动物中,黑猩猩长得最像人类,也是最聪明的动物。7、判断题(每题5分共1题)

1).《两小儿辩日》一文告诉我们,太阳早上离人远,下午离人近。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读:长歌行(节录)百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。1.写出文中带点字的拼音。

川()

少()

伤()

2.请将相应的诗句意思填在括号内。

()百川东到海。A.什么时候才能再回来呢?时间也是这样一去不回啊!

()何时复西归?B.条条江河向东奔去,流入大海。

()少壮不努力,C.如果年青的时候不努力。

()老大徒伤悲。D.到年老时,再伤心后悔也来不及了。

3.你还知道哪些关于时间的谚语或诗句。请写一写。

____________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).题目:第一次尝试

提示:在生活中,做成某件事情,学会某个本领,领悟某个道理等,我们都是通过不断尝试,经历从不会到学会的过程。这是做事的过程,也是成长的过程。

要求:1.选择一件印象深刻的事,写清楚你第一次尝试的过程、心情变化和当时的感受。2.语句通顺,书写正确,字数350字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读守株待兔宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.下列句子节奏划分正确一项是()A.因/释/其耒而/守株B.因释/其耒/而守株C.因/释其耒/而守株2.下列关于学习文言文的方法正确的一项是()A.借助注释B.熟读文本C.联系上下文D.以上都是3.“释”字按部首查字法,先查_______部,再查_____画。下列成语中的“释”与文中的“释”字意思相同的一项是(

)

A.手不释卷B.解疑释惑

4.这个寓言故事告诉我们的道理是:______________________我还读过其他的寓言故事有:______________、______________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。最贵的项链①店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑的打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”②店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩满心欢喜,连蹦带跳的回家了。③在这一天的工作即将结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这里买的吗?多少钱?"④“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却货真价实。她买不起的。”店主接过盒子,精心将包装重新好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”1.读了文章的题目,你有什么问题想问的?请选择一个写在横线上:___________________________________

2.联系上下文,写出下列词语的意思。

百无聊赖:____________________________

小心翼翼:_____________________________

3.根据文章内容填空。

小女孩很想买那条项链,这可以从文章第一自然段中“____________”、“_____________”这两个词知道。第三段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链之后____________的心情。

4.请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他或她给你留下了怎样的印象,并结合课文内容说说原因。

_____________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空。

继续陆续连续

(1)他(

)三年都被评为“三好学生”。

(2)胡萝卜先生(

)往前走。

(3)上课铃响了,同学们(

)走进教室。2).给加点字正确的读音上画“√”。

睡着(zhe

zháo

)了数(shùshǔ)星星听音乐(yuèlè)

长(chánɡ

zhǎnɡ)尾巴过小桥(qáoqiáo)小黑(hiēhēi)狗13、语言表达(每题

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