2024年中考化学复习考前专项训练-元素或物质推断题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2024年中考化学复习考前专项训练--元素或物质推断题1．已知A﹣G是初中常见的物质，它们之间的相互关系如图所示。用“一”表示两物质能发生化学反应、”→”表示物质之间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）其中：A、B、C、D、E属于不同类别的物质，B、F、G三种物质类别相同。反应①是中和反应且生成物之是厨房常用调味品，A与C不反应但A与硝酸银可发生置换反应。请回答：（1）写出下列各处发生反应的化学反应方程式：②；③；A与硝酸银反应：。（2）请写出物质G的一条用途：。（3）实验室检验F时，所用的试剂名称是。2．现有A、B、C、D、E、F、G、H、I九种初中化学常见的物质，常温下，A、B都是无色液体且组成元素相同，C、D为气体单质，E为黑色固体，F、I是常见的无色气体且具有相同组成元素，I能使澄清石灰水变浑浊，G为大理石的主要成分，H是一种不稳定的酸性物质，它们之间转化关系如图所示。回答下列问题：(1)写出H的化学式：。(2)写出化学方程式：反应①，⑦。3．A﹣I为初中所学的物质，A为生石灰，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E为硫酸亚铁溶液，图中“→”表示物质间存在相互转化的关系（各步反应均恰好完全，部分生成物末标出），根据如图回答问题：（1）B的化学式是；H的化学式是；（2）由B→C的化学方程式为；（3）G→E的化学方程式为。4．如下图是某同学画出的四种物质之间的转化关系图。A．B．C．D代表最常见的含有钠离子的四种物质的溶液，“→”表示物质间的转化关系，所有的转化关系都可以通过复分解反应实现。请回答下列问题：(1)钠离子的离子符号是；C中溶质的化学式是。(2)写出A→B的化学方程式。写出D→C的化学方程式。5．下列物质A、B、C、D、E、F，甲、乙都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系（→表示反应生成反应条件，有些反应物成物已略去）。其中甲是暗紫色固体，乙是白色固体，B、F都是黑色固体。(1)乙的化学符号为，C的一种用途为。(2)写出下列反应的化学式表达式，并写出该反应的基本反应类型（填化合反应或者分解反应）甲→B的化学式表达式为：，属于反应。C→F，属于反应。6．甲、乙、丙是初中化学常见的物质，它们之间存在如图所示的反应关系（“一”表示物质间相互反应，“”表示物质间的转化关系待定，部分反应物、生成物及反应条件略去，所涉及反应均为初中常见的化学反应）。（1）若甲为胃酸的主要成分。①乙能转化为丙，乙、丙都是常见碱。甲的化学式，写出“乙→丙”的一个化学方程式。②乙、丙能相互转化，丙是赤铁矿的主要成分。乙由构成（填微粒名称），甲与丙反应的现象为。（2）若乙能转化为丙，甲、乙、丙为不同类别的化合物，甲与丙可用于配制农药波尔多液。①甲的另一种用途是。②“乙→丙”的另一反应物可能是，该反应的基本类型是。7．A—K为初中常见物质，它们之间转化关系如图。其中C、F均为固体单质，其他为化合物；D溶液为蓝色（配制波尔多液的原料之一）、I是纯碱或苏打的主要成份、K可用于建筑材料或人体补钙剂；反应②中能够观察到有红色固体出现，H常用于改良酸性土壤。回答下列问题：(1)反应②的化学方程式为；(2)反应⑥的化学方程式为；(3)E和G作用能生成一种供给生物呼吸的气体，该反应方程式为；(4)在①-⑥反应中，未出现的基本反应类型是。8．下图中A、B、C、D、E、F分别表示初中化学常见的六种物质，其中B为气体，C、F可用于造纸纺织的生产，E由两种元素组成。图中用“一”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A；B；（2）写出C和E反应的化学方程式：；（3）写出D和F反应的实验现象：。9．A~I是初中化学常见的不同物质，它们的相互转化关系如下图所示。其中A、C的组成元素相同，B、G、H均为黑色固体，E是密度最小的气体。请回答下列问题：(1)物质A的化学式为。(2)物质E的一种用途为。(3)反应④的基本反应类型是。(4)写出反应③的化学方程式：。10．现有A～M七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分，G的浓溶液稀释时会放出大量的热，F溶液为蓝色，它们之间存在如图所示的转化及相关操作：查阅资料：Fe2（SO4）3，CuSO4，FeSO4均能与氨水反应生成沉淀，依次生成红褐色的氢氧化铁沉淀，蓝色的氢氧化铜沉淀，白色的氢氧化亚铁沉淀。

（1）工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式；（2）反应②的化学方程式为；（3）E与A也能发生反应，根据反应原理，判断E的性质为（氧化性或还原性）。（4）利用G的稀溶液与A的反应在生活中用途为，A，D，H，M中相同金属元素的化合价（相同或不同）。（5）操作②的名称为。（6）已知沉淀M为红褐色沉淀，操作①中观察到的实验现象是，一个化学反应中元素的化合价有升高就必然有元素的化合价降低，则反应物H2O2反应后对应的产物（H2O或O2）。11．A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是第一、第二单元里见过的物质，它们之间有如下转换关系，已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，I为固体并在教材中用作测定空气组成实验，请回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：E、Q、J。(2)写出下列反应的化学方程式：①；(反应类型)⑤。12．构建知识网络是学习化学的重要方法，下图是不同物质间相互转化关系图。其中A、B、C、D属于不同类别的物质，且都含有铜元素，B为黑色粉末，C为红色粉末。“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件未标出），请回答问题：

（1）C的化学式，A的化学式；（2）写出由B生成硫酸铜的化学方程式；（3）在该知识网络所涉及的化学反应中，可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有。A．单质B．氧化物C．酸D．碱E．盐13．A～F是初中化学的常见物质，A与B的组成元素相同，D、E在通常状况下是气体，C常用来改良酸性土壤，F是大理石的主要成分。其转化关系如下图所示，部分反应物、生成物和反应条件未标出。

（1）A的化学式是，固体E的名称是。（2）反应②的化学方程式是。（3）反应③的化学方程式是。（4）反应⑤的化学方程式是。14．如图表示某些物质间的转化关系（反应条件均略去），其中A为天然气的主要成分，C为相对分支质量最小的氧化物，F为红棕色粉末，G为最常见的金属，B、D、E均为无色气体。请回答：

(1)X是（填一种物质化学式）；(2)写出下列反应的化学方程式：①C→D+E：，②A+E→B+C：；(3)曹君宇同学将一定量的G放入硫酸铜溶液中，一段时间后，发现溶液底部仍有固体存在，则溶液底部的固体组成可能是或。15．A，B，C，D，E均是初中化学常见物质，A，C，D均为非金属单质，其中D为黑色固体，A，C通常状况下为气体；B为实验室中用来制取氧气的白色固体；E通常情况下为无色，无味的液体。图中的“—”表示两端的物质间能发生化学反反应，“→”表示物质间存在转化关系。它们之