湖南省新邵县2023-2024学年七年级下学期期末质量检测语文试题

湖南省新邵县2023-2024学年下学期七年级期末质量检测语文（温馨提示：本试卷共三大题。总分：120分考试时量：120分钟）题序一二三总分合分人复分人得分得分评卷人复评人语言积累与运用（选择题每小题2分，共16分）阅读下面的语段，完成问题。①家风是一个家庭（族）代代传承的价值信念、道德规范与行为准则，体现着一个家庭的精神信仰、道德风貌、整体气质。在中华民族5000多年文明史中，“家风”_______着关jiàn角色，形成了非常突出的特质。习近平总书记高度重视家风传承问题，强调“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”chóng德向善是家风内容的价值取向。②优良的家风无处不在，无时不在，涉及方方面面，如孝顺父母、尊老爱幼，崇仁尚义、诚实守信，尊师重教、重礼谦逊，勤奋读书、勤俭节约，等等。③《诫子书》中诸葛亮教导儿子要“静以修身，_______”；《傅雷家书》中傅雷教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”……④中华民族五千多年的文明史是由无数个美好家风传承而来并_______光大。因此，我们每一个人必须重视家风。只有在父母长辈教育熏陶下成长，积极传承家庭美德，认真践行社会主义核心价值观，从小养成良好习惯，才能真正成为社会有用之才。1.下列给语段中加点字的注音和根据拼音书写的汉字完全正确的一项是（）A.关键崇德向善谦逊xùn践zhàn行B.关建祟德向善谦逊xùn践jiàn行C.关键崇德向善谦逊xùn践jiàn行D.关建祟德向善谦逊sūn践zhàn行2.依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（）A.扮演俭以养德发扬 B.演示俭以养德发挥C.演示勤以持家发扬 D.扮演勤以持家发挥3.“从古至今，国人历来重视家风建设。”这一句话在编辑时遗漏了，请问放在语段中哪一处最合适（）A.①B.②C.③D.④4.小青在端午节欣赏了一场精彩纷呈的赛龙舟表演，回家后，他以“趣话端午”写了一篇文章，以下节选段落中加点词语运用不恰当的是（）端午节，我和好朋友相约观看赛龙舟表演。我提前到达，但迟迟未见好友的身影。比赛即将开始，龙舟手们不期而至，都为争夺第一做最后的准备。比赛开始了，每一艘龙舟都像一支离弦的箭，一个劲地向前冲，只见“青龙”队队员们心有灵犀，配合默契，遥遥领先。河两岸的乡亲们都屏息凝神，生怕错过每一个激动人心的画面！比赛结束，好朋友才姗姗来迟。A.不期而至B.心有灵犀C.屏息凝神D.姗姗来迟5.下列句子中没有语病的一项是（）A.小麓能否坚持体育锻炼，是拥有强健体魄的关键。B.今年某市“3•15”行动集中销毁了大约3000件左右的伪劣产品。C.《典籍里的中国》通过创新表达，用电视语言彰显了中国典籍的当代价值与世界意义。D.通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。6.下列表述不正确的一项是（）A.“画册里的照片已斑斑点点脱落”一句中“画册”是名词，“已”是副词，“脱落”是动词。B.“水瘦山寒”“冬去春来”“春天花絮”这三个都是并列短语。C.《驿路梨花》以“梨花”为线索，歌颂了助人为乐的优秀品质。“驿路梨花处处开”一语双关，讴歌雷锋精神的发扬光大。D.谈笑有鸿儒，往来无白丁。（这个句子运用了互文的修辞手法，阅读时应注意上下句意思相互交错、互为补充。）7.下列表述有误的一项是（）A.中国是礼仪之邦，讲究社交用语，如初次见面说“久仰”，等候客人说“恭候”，请人帮忙用“劳驾”，赞人见解说“高见”，中途先走用“失陪”。B.《骆驼样子》是现代作家老舍的代表作，小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注与同情。C.《海底两万里》里的尼摩船长是一名反抗压迫的战士，这一形象正是作者反对殖民压迫的进步思想的体现。D.古代的“君子”除了指品德高尚的人，还指地位高的人；“白丁”指穿白衣的男子。8.下面对陆游《游山西村》理解不正确的一项是（）A.首联中一个“足”字，表达了农家待客尽其所有的盛情；“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。B.颌联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着深刻的生活哲理。C.颈联写山西村的乡俗民事，“简朴”二字写出了这里的人们生活艰难，只能用古老的方式祈求神灵的保佑。D.全诗写景、叙事、抒情有机结合，结构严谨，主线实出，全诗八句无一“游”字，却处处切中“游”字。9.古代诗文按要求填空：（8分）（1）______________________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）（2）有约不来过夜半，______________________。（赵师秀《约客》）（3）落红不是无情物，______________________。（龚自珍《己亥杂诗》）（4）不畏浮云遮望眼，______________________。（王安石《登飞来峰》）（5）《爱莲说》中常用来比喻君子不与世俗同流合污，洁身自好的文句是：______________________，____________________。（6）《木兰诗》中简写木兰奔赴战场，矫健雄姿的句子是______________________，________________________________。10.综合性学习（共8分）生活中处处有语文。某校七年级（一）班举行“我的语文生活”综合性学习活动，请你参加。（1）【活动一：品招牌】商店的招牌是街市的眼睛，很多招牌富有深厚的文化意味。请你给下面一个招牌写出相应的店铺类型。（2分）示例：杏花村——酒铺悬壶阁——（）（2）【活动二：评广告】请从下面两则广告语中任选一则，请品析它的巧妙之处。（2分）A.共担风雨，分享阳光。（天气预报广告）B.有了喧哗，自己无法心静：有了打闹，别人无法凝思。（图书馆公益广告）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）【活动三：材料探究】请用简洁的语言表述你从对联问卷调查表读到的信息。（2分）年龄段12—29岁30—45岁45岁以上（100人）（100人）（100人）喜爱对联的人18%40%65%______________________________________________________________________________（4）【活动四：选对联】中考来临，请你选择下列一副对联表对初三学长学姐们美好的祝福（）（2分）A.红莲开并蒂，彩凤喜双飞。B.白雪抚人片片醉，红梅舒枝点点春。C.身份老健如南山劲松，丰衣足食享幸福晚年。D.书山比豪气登顶折桂，学海竞风流劈浪夺魁。二、阅读理解（38分）（一）非连续性文本阅读（完成11-13题，共10分）【材料一】早期的城市，没有汽车，街道的宽度适合马车与行人的出行，人们有步行的空间，人是城市的主人。汽车的出现，加快了生活的节奏，拓展了人们的视野，既给人们生活带来便利，又促进经济发展。于是，人们大力发展汽车工业，还修建了高速路、主干路等不同等级的道路。汽车改变了生活，也改变了城市。与此同时，汽车工业的空前发展也不可避免地给人类带来了一些困扰，汽车尾气排放造成的污染日益成为现代文明的一个不可回避的问题。【材料二】英国伦敦为减少汽车尾气排放量，采取的措施有：开车进城要收费；动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行，因为他们的社会影响力大；动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学，并展开评比。仅几年时间，伦敦的出行情况就有了明显改变，虽然汽车保有量在增长，但汽车的出行量却没有增长。【材料三】为了解决日益突显的汽车排放污染问题，2022年6月13日，江苏省发展改革委等部门联合印发了《促进绿色消费实施方案》（以下简称《方案》）的通知。《方案》明确要大力发展绿色低碳交通消费。大力推广应用新能源汽车，积极落实国家新能源汽车购置补贴、税收减免等政策措施，加大新能源汽车在充换电、通行路权等使用环节的支持力度。到2025年，新增或更新地面公交、城市物流配送、邮政车辆、出租汽车等新能源和清洁能源车辆占比达80%。政府会适时出台放宽个人新能源小汽车增量指标申请条件的政策，还将逐步提高新建住宅小区（含城市更新）停车场充电设施配建比例。（摘自《新能源汽车报》）11.结合以上材料，下列对相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.汽车出现，加快了生活的节奏，拓展了人们的视野，既给人们生活带来便利，又促进经济发展，使人们大力发展汽车工业。B.汽车工业的发展在改变了生活和城市的同时，也不可避免地给人类带来了一些困扰。C.《促进绿色消费实施方案》显示了江苏省委市政府解决汽车污染的决心。D.目前，江苏省的一些新建住宅小区（含城市更新）的停车场充电设施配建比例已能完全满足小区居民需要。12.材料一中的画线句“一个不可回避的问题”指的是什么？材料二中英国伦敦是如何解决这一问题的？（5分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.在江苏，假如有一家人需要换车，妈妈想买新能源车，爸爸想买传统燃油车，你支持谁？请说明理由。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）文学类文本阅读(完成14-17题，14分)我的家乡汪曾祺①我的家乡是一个水乡，我是在水边长大的，耳目之所接，无非是水。水影响了我的性格，也影响了我的作品的风格。②我的家乡高邮在京杭大运河的下面，我小时候常常到运河堤上去玩，我读的小学的西面是一片菜园，穿过菜园就是河堤。我的大姑妈的家，出门西望，就看见爬上河堤的石级。这段河堤有石级，因此地名“御码头”，康熙或乾隆曾在此泊舟登岸。运河是一条“悬河”，河底比东堤下的地面高，据说河堤和墙垛子一般高，站在河堤上，可以俯瞰堤下街道房屋，我们几个同学，可以指认哪一处的屋顶是谁家的。城外的孩子放风筝，风筝在我们脚下飘。城里人家养鸽子，鸽子飞过来，我们看到的是鸽子的背。几只野鸭子贴水飞向东，过了河堤，下面的人看见野鸭子飞得高高的。③我们看船。运河里有大船，上水的大船多撑篙。弄船的脱光了上身，使劲把篙子梢头顶上肩窝处，在船侧窄窄的舷板上，从船头一步一步走到船尾，后拖着篙子走回船头，欻的一声把篙子投进水里，扎到河底，又顶着篙子，一步一步向船尾，如是往复不停。大船上用的船篙甚长而极粗，篙头如饭碗大，有锋利的铁尖。使篙的通常是两个人，船左右舷各一个；有时只一个人，在一边。这条船的水程，实际上是他们用脚一步一步走出来的。这种船多是重载，船帮吃水甚低，几乎要漫到船上来，这些撑篙男人都极精壮，浑身作古铜色。他们是不说话的，大都眉棱很高，眉毛很重，因为长年注视着流动的水，故目光清明坚定。④看打鱼。在运河里打鱼的多用鱼鹰。一般都是两条船，一船八只鱼鹰。有时也会有三条、四条，排成阵势。鱼鹰栖在木架上，精神抖擞，如同临战状态。打鱼人把篙子一挥，这些鱼鹰就劈劈啪啪，纷纷跃进水里，只见它们一个猛子扎下去，眨眼功夫，有的就叼了一条鳜鱼上来——鱼鹰似乎专逮鳜鱼。打鱼人解开鱼鹰脖子上的金属的箍（鱼鹰脖子上都有一道箍，否则它就会把逮到的鱼吞下去），把鳜鱼扔进船里，奖给它一条小鱼，它就高兴兴，心甘情愿地转身又跳进水里去了。有时两只鱼鹰合力抬起一条大鳜鱼上来，鳜鱼还在挣蹦，打鱼人已经一手捞住了。这条鳜鱼够四斤！这真是一个热闹的场面。看打鱼的，看鱼鹰的，都很兴奋激动。倒是打鱼人显得十分冷静，不动声色。⑤我们有时到西堤去玩，我们那里的人都叫它西湖，湖很大，一眼望不到边。湖通常是平静的，透明的。黄昏了，湖上的蓝天渐渐变成浅黄、橘黄，又渐渐变成紫色，很深很深的紫色，这种紫色使人深深感动，我永远忘不了这样的紫色的长天。⑥闻到一阵阵炊烟的香味，停泊在御码头一带的船上正在烧饭。一个女人高亮而悠长的声音：“二丫头——回来吃晚饭来——”⑦像我的老师沈从文常爱说的那样，这一切真是一个圣境。14.请用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.选择合适角度，赏析第⑤段画线句子的表达效果。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.从内容和结构两方面，说说最后一段“像我的老师沈从文常爱说的那样，这一切真是一个圣境”的作用。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.文章开头说“水影响了我的性格，也影响了我的作品的风格”，你觉得汪曾祺会是一个怎样的人？结合文章所描写的水乡生活谈谈你的看法。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）文言文阅读(完成18-22题，共14分)【甲】活板板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯嬴王始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火场之：药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取：不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。（沈括《活版》）【乙】指南针方家①以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇；指爪②及碗唇上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠；不若缕悬为最善。其法：取新纩③中独茧缕，以芥子④许蜡缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者，予家指南北者皆有之。磁石之指南，犹柏之指西，莫可原其理。（选自《梦溪笔谈》）[注]①方家：方术家。②指爪：指甲。爪，指甲和趾甲的通称。③纩（kuàng）：丝绵。④芥子：芥菜籽。18.请解释文中加点词语。（4分）（1）又为活板板：______（2）持就火炀之就：______（3）方家以磁石磨针锋以：______（4）犹柏之指西犹：______19.下列语句中加点字意思相同的一项是（）（2分）A.若只印三二本关山度若飞B.更互用之莲之爱C.以手拂之方家以磁石磨针锋D.每字为一印自以为大有所益20.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A.持/就火炀之 B.水浮/多荡摇C.莫可/原其理 D.其印为/余群从所得21.下列对文章内容理解和分析不正确的一项是（）（2分）A.甲文紧扣“活”这一特征进行介绍，并且通过与雕版的比较，体现活板的优越性。B.乙文介绍了指南针的四种使用方法，即：水浮法、指爪法、碗边法、缕悬法。C.甲乙两文都是有关科技的文言议论文，都表现出沈括观察细致、认真研究的特点。D.我国古代的四大发明是造纸术、印刷术、指南针和火药，它们推动了人类文明的发展。22.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）（1）有奇字素无备者，旋刻之。______________________________________________________________________________（2）然常微偏东，不全南也。______________________________________________________________________________得分评卷人复评人三、作文（50）两题任选一题（一）爱有很多种：有令人潸然泪下的父母之爱，有让你铭记一生的朋友之爱，有只为付出不求回报的老师之爱。爱就在身边，也许就在父母的一个眼神里，也许就在老师的一句鼓励里，也许就在伙伴的一次帮助里。生活中并不缺少爱，缺少的是发现爱的眼睛。请以“爱，原来就在这里”为题，写一篇文章。（二）因为心中有你，让我感到温暖；因为心中有你，让我脸颊上的泪水不再流淌；因为心中有你，让我的生活更加美好……请以“心中有你，让我______”为题写一篇文章。要求：（1）请补全题目再写作。（2）立意自定、书写工整。（3）叙事具体，描写生动感人，表达真情实感。（4）不少于600字。2024年上期七年级期末质量检测语文参考答案1.C2.A3.C4.A5.C6.B7.D8.C9.（1）此夜曲中闻折柳。（2）闲敲棋子落灯花。（3）化作春泥更护花。（4）自缘身在最高层。（5）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（6）万里赴戎机，关山度若飞。10.（1）药铺（2）A.运用了对偶和双关的修辞手法，句式工整流畅，语意含蓄生动。“风雨”与“阳光”既指天气现象，又指人生的坎坷与顺境。“共担”“分享”两个动词，又体现了责任与关怀，饱含人间温情。

B.这则广告语运用互文（对偶），写出了在图书馆喧哗和打闹对自己及别人可能产生的