2024学年初中加强违法违规攻击力度班会教学设计

2024学年初中加强违法违规攻击力度班会教学设计一、课程基本信息

1.课程名称：初中加强违法违规攻击力度班会

2.教学年级和班级：初中一年级二班

3.授课时间：2024年3月15日星期三上午第二节课

4.教学时数：1课时二、核心素养目标

培养学生遵守法律法规的意识，强化其对网络暴力和校园欺凌等违法违规行为的抵制，促进其形成良好的网络道德和行为习惯，提高自我保护能力。三、教学难点与重点

1.教学重点

-认识违法违规行为的危害，如网络暴力、校园欺凌等，理解其对个人和社会的负面影响。

-掌握如何遵守法律法规，识别违法违规行为，提高自我保护意识。

-培养良好的网络道德和行为习惯，学会正确使用网络资源，避免沉迷网络。

2.教学难点

-理解网络暴力和校园欺凌等违法违规行为的本质，区分其与正常交流的界限。

-掌握在遇到违法违规行为时，如何采取有效的应对措施，保护自己和他人不受伤害。

-培养学生对网络道德和行为规范的认同感，改变不良习惯，形成正确的价值观。四、教学方法与手段

1.教学方法

-案例分析法：通过分析具体案例，使学生直观地了解违法违规行为的危害，提高其对法律法规的认识。

-小组讨论法：组织学生进行小组讨论，分享他们对网络暴力和校园欺凌的看法和经验，培养学生的表达和沟通能力。

-角色扮演法：让学生扮演不同角色，模拟违法违规行为的情境，提高他们的应对能力和自我保护意识。

2.教学手段

-多媒体教学：利用多媒体课件展示违法违规行为的案例，增强学生的视觉和听觉体验，提高教学效果。

-网络资源：引入网络资源，如新闻报道、视频资料等，使学生更加直观地了解违法违规行为的发生和影响。

-教学软件：使用教学软件，如模拟游戏、互动问答等，增加学生的参与度和兴趣，提高教学效率。五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕网络暴力和校园欺凌等违法违规行为，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解违法违规行为的危害和法律法规的重要性。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解违法违规行为的危害，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过案例或视频等方式，引出网络暴力和校园欺凌等违法违规行为，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解违法违规行为的危害和法律法规的重要性，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、案例分析等活动，让学生在实践中掌握如何遵守法律法规和提高自我保护意识。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、案例分析等活动，体验违法违规行为的危害和法律法规的重要性。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解违法违规行为的危害和法律法规的重要性。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握如何遵守法律法规和提高自我保护意识。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解违法违规行为的危害和法律法规的重要性，掌握如何遵守法律法规和提高自我保护意识。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据违法违规行为的危害和法律法规的重要性，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与违法违规行为相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的违法违规行为的危害和法律法规的重要性。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。六、知识点梳理

1.违法违规行为的定义和类型：违法违规行为是指违反法律、法规和社会公德的行为，包括网络暴力、校园欺凌等。

2.违法违规行为的危害：违法违规行为对个人和社会都会造成严重的负面影响，如损害身心健康、影响学习和工作、破坏社会和谐等。

3.法律法规的重要性：法律法规是维护社会秩序和公民权益的重要手段，遵守法律法规是每个公民的基本义务。

4.如何遵守法律法规：遵守法律法规需要树立正确的法律意识，自觉遵守法律法规，不参与违法违规行为，勇于维护自己的合法权益。

5.如何识别和抵制违法违规行为：识别和抵制违法违规行为需要提高自我保护意识，学会正确使用网络资源，不参与网络暴力、校园欺凌等行为，遇到违法违规行为时要勇于举报和抵制。

6.网络道德和行为规范：网络道德和行为规范是网络空间中应该遵守的基本原则，包括尊重他人、诚实守信、不传播有害信息等。

7.自我保护能力的重要性：提高自我保护能力是每个公民必备的素质，包括学会正确使用网络资源、不沉迷网络、不参与违法违规行为等。

8.如何在实践中遵守法律法规和提高自我保护意识：在实践中遵守法律法规和提高自我保护意识需要培养良好的行为习惯，如不参与网络暴力、校园欺凌等行为，遇到违法违规行为时要勇于举报和抵制。

9.如何培养良好的网络道德和行为习惯：培养良好的网络道德和行为习惯需要树立正确的网络观念，自觉遵守网络道德和行为规范，不传播有害信息，尊重他人等。

10.如何通过合作学习提高自我保护意识和能力：通过合作学习，可以培养学生的团队合作意识和沟通能力，提高自我保护意识和能力，学会正确使用网络资源，不参与违法违规行为等。七、教学反思

本节课的主题是加强违法违规攻击力度，通过案例分析、小组讨论和角色扮演等多种教学方法，引导学生深入理解和掌握网络暴力和校园欺凌等违法违规行为的危害，以及如何遵守法律法规和提高自我保护意识。

在教学过程中，我注意到学生在理解违法违规行为的本质和界限时存在一定的难度，特别是在区分网络暴力和正常交流时，部分学生显得有些困惑。针对这一问题，我采用了案例分析法，通过具体案例让学生直观地了解违法违规行为的危害，并引导学生进行深入思考，帮助他们理解违法违规行为的本质和界限。

此外，在小组讨论和角色扮演环节，我发现学生在参与度和积极性方面表现良好，这有助于提高他们的团队合作意识和沟通能力。通过角色扮演，学生能够更加直观地理解违法违规行为对个人和社会的负面影响，从而增强他们的自我保护意识。

然而，在教学过程中，我也发现了一些不足之处。首先，对于一些基础较差的学生，讲解法律法规时可能过于抽象，需要更多实例和实际操作来帮助他们理解和掌握。其次，课堂活动的时间安排可能不够合理，导致部分学生未能充分参与讨论和角色扮演。最后，对于一些难以理解的概念，可能需要更多的耐心和引导，帮助学生逐步理解和掌握。八、重点题型整理

1.违法违规行为的危害有哪些？

-损害身心健康

-影响学习和工作

-破坏社会和谐

2.如何遵守法律法规？

-树立正确的法律意识

-自觉遵守法律法规

-不参与违法违规行为

-勇于维护自己的合法权益

3.遇到违法违规行为时，如何采取有效的应对措施？

-保持冷静，避免冲突升级

-及时向老师、家长或有关部门报告

-寻求法律帮助

-联合他人共同抵制违法违规行为

4.网络道德和行为规范有哪些？

-尊重他人

-诚实守信

-不传播有害信息

-负责任地使用网络资源

5.提高自我保护能力的方法有哪些？

-学会正确使用网络资源

-不沉迷网络

-不参与违法违规行为

-勇于举报和抵制违法违规行为

答案：

1.违法违规行为的危害包括损害身心健康、影响学习和工作、破坏社会和谐等。

2.遵守法律法规的方法包括树立正确的法律意识、自觉遵守法律法规、不参与违法违规行为、勇于维护自己的合法权益等。

3.遇到违法违规行为时，可以采取保持冷静、及时报告、寻求法律帮助、联合他人共同抵制等有效应对措施。

4.网络道德和行为规范包括尊重他人、诚实守信、不传播有害信息、负责任地使用网络资源等。

5.提高自我保护能力的方法包括学会正确使用网络资源、不沉迷网络、不参与违法违规行为、勇于举报和抵制违法违规行为等。九、板书设计

1.违法违规行为的危害

-损害身心健康

-影响学习和工作

-破坏社会和谐

2.遵守法律法规的方法

-树立正确的法律意识

-自觉遵守法律法规

-不参与违法违规行为

-勇于维护自己的合法权益

3.遇到违法违规行为时的应对措施

-保持冷静，避免冲突升级

-及时向老师、家长或有关部门报告

-寻求法律帮助

-联合他人共同抵制违法违规行为

4.网络道德和行为规范

-尊重他人

-诚实守信

-不传播有害信息

-负责任地使用网络资源

5.提高自我保护能力的方法

-学会正确使用网络资源

-不沉迷网络

-不参与违法违规行为

-勇于举报和抵制违法违规行为

6.总结：强化违法违规行为的危害意识，培养遵守法律法规的良好习惯，提高自我保护能力，共同营造和谐的网络环境。十、课堂小结，当堂检测

课堂小结：

本节课我们学习了加强违法违规攻击力度的重要性，通过案例分析、小组讨论和角色扮演等多种教学方法，深入理解和掌握了网络暴力和校园欺凌等违法违规行为的危害，以及如何遵守法律法规和提高自我保护意识。

当堂检测：

1.违法违规行为的危害有哪些？

-损害身心健康

-影响学习和工作

-破坏社会和谐

2.如何遵守法律法规？

-树立正确的法律意识

-自觉遵守法律法规

-不参与违法违规行为

-勇于维护自己的合法权益

3.遇到违法违规行为时，如何采取有效的应对措施？

-保持冷静，避免冲突升级

-及时向老师、家长或有关部门报告

-寻求法律帮助

-联合他人共同抵制违法违规行为

4.网络道德和行为规范有哪些？

-尊重他人

-诚实守信

-不传播有害信息

-负责任地使用网络资源

5.提高自我保护能力的方法有哪些？

-学会正确使用网络资源

-不沉迷网络

-不参与违法违规行为

-勇于举报和抵制违法违规行为

答案：

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