朔州市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题

山西省朔州市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题注意事项：1．本试卷共4页，满分75分，考试时间70分钟。2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。3．答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共10个小题，每小题3分，共30分）1.习近平总书记指出：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”习近平总书记的话告诉我们（）A.每个人的梦想与个人的人生目标紧密相连B.梦想总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际C.我们的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分D.梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩2.七年级学生小梅准备撰写主题为“正确面对学习之苦”的文章，你认为下列名言可以在文中引用的是（）A工欲善其事必先利其器B独学而无友则孤陋而寡闻C知之者，不如好之者好之者，不如乐之者D学如逆水行舟，不进则退心似平原走马，易放难收A.A B.B C.C D.D仔细观察漫画，据此完成下面小题。3.你会对这“自怨自艾”同龄人说（）A.木秀于林，风必摧之，不争风头方为生存真理B.尺有所短，寸有所长，接纳和欣赏独特的自己C.路遥知力，疾风识草，是否优秀关键看毕业季D.仁者见仁，智者见智，他人的评价一定要重视4.如果你是漫画中这位“自怨自艾”的学生，非常想和其他同学建立亲密的友谊，需要（）A.开放自己，敞开心扉，主动表达 B.耐心等待，总有花开月圆时候C.花钱请客，以持续行动赢得友谊 D.主动请缨，完成同学所有的诉求5.在课堂上，同学就“网络交友”展开议题探究，学生小文分享了自己的故事：我在网上有一个自己的博客，和朋友分享我写的短文。现在我已经写了三十多篇短文了，很有成就感，还有不少人夸我“有才”呢！小文分享的故事告诉我们（）A.互联网无所不能，可以帮助我们实现任何梦想B.网络能超越时空限制，开辟新通道，结交新的伙伴C.网络拓宽了虚拟交际圈，但关闭了现实中的沟通之门D.网上交往能满足心理需要，但难以触摸到生活中的真实6.时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。下列对四位老师的简评，你认为正确的是（）A.张老师保持对教育的忠诚，站立三尺讲台30余年——有理想信念B.薛老师每天阅读一小时，其渊博的知识令学生信服——有道德情操C.孙老师关心爱护每一个学生，被称作“学生妈妈”——有扎实学识D.李老师教育学生总是以身为范，做学生的言行榜样——有仁爱之心7.在课堂上，同学们就下图展开了探究，你认为言论正确的是（）

①从父母的“唠明”我们可以体会到家庭中的亲情之爱②孩子嫌弃父母“喷叨”体现出爱的碰撞，这是一种不正常的亲子交流现象③这种“嫌弃”如果不及时处理，可能会伤害父母子女的感情，影响家庭的和睦④只有父母采取主动的沟通行为，才能让“亲子冲突”消灭在萌芽状态A.①② B.③④ C.①③ D.②③8.2022年9月5日，四川泸定地区发生了6.8级地震，在这样十万火急的关头，水电站员工甘宇和罗勇本可以前往安全的地方避难保住性命，但他们深知地震已经发生，倘若这时不拉闸泄洪，那么很有可能会给下游的老百姓带来更大的险情，于是毫不犹豫地选择了逆行而上，拉闸泄洪。他们的行为（）A.告诉我们生命只有一次，是最珍贵的，我们一定要珍爱生命B.说明生命遭遇不可抗拒的灾难时是很脆弱的、很艰难的C.启示我们自己生命价值高于一切，比金钱、权势等更重要D.体现了生命至上，既珍爱自己的生命，也珍爱他人的生命9.守护生命首先要关注自己的身体。10月，运城新冠疫情严峻，保护自己方能抗疫胜利。学生小丽绘制了一组漫画，你认为符合“防疫”要求的是（）A B.C. D.10.在道德与法治课堂上，老师给同学们分享了如下一则故事：西安交通大学举行2022年毕业典礼，校长在毕业典礼上寄语毕业生仰望星空，追逐梦想。他说任何目标的实现都不是轻而易举就能获得的，希望同学们一定要经得起困难挑战与挫折，做生命中的强者。学生对此产生了诸多议论，你赞同的是（）A.只要发掘出自己的生命力量，就能成为生命中的强者B.天有不测风云，生活中到处都是挫折，这是生命的常态C.困难挑战与挫折不可避免，我们只有借助外力方能真正战胜D.我们需要及时调整自己，正确对待挫折，方能经得起挫折第Ⅱ卷非选择题（共45分）二、简答题（本大题共5个小题，共28分）11.基础知识填空：（1）“功崇惟志，业广惟勤”启示我们在努力的时候需要做到____________。（2）小贾与小易是好友，也是学习上竞争对手，他们总是祝贺对方在学习上取得的成就，这告诉我们竞争并不必然伤害友谊，关键是_______________________________。（3）师生发生矛盾时要找出共同点，保留不同意见，尊重、关心老师，这种处理师生矛盾冲突的方法叫_________________________。（4）与家人一起做家务不仅可以养成劳动习惯，增强家庭责任意识，还可以提高________________能力。（5）面对“为何要敬畏生命”的问题，小苏回答：“我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是___________________________。”12.学生小明对教材中的图片进行了“创新”，引起了同学们的探究。请你参与：（1）根据两位学生的对话，你支持哪位学生的做法？并说明理由。（2）珍爱生命要增强自我保护意识。为了怕被讹诈，请你为帮扶的同龄人提供一些建议。13.“蒲子好人”今年56岁的刘黄有，是一名普普通通的农民。十多年前，他秉承一句承诺，照顾年迈的母亲和岳母，柴米油盐、吃喝拉撒，件件重要，件件琐碎，件件操心。在刘黄有细心的照料下，老人卧床十年多居然没有长过褥疮。日日夜夜、司空见惯、普普通通的洗手洗脚生动诠释了中华优秀传统文化的精神内涵。刘黄有用日复一日的无言坚守和实际行动，彰显了一个“蒲子好人”的质朴无华，让人感动，让人敬佩。（1）刘黄有的无言坚守和实际行动诠释了中华优秀传统文化的什么精神内涵？（2）学校号召学生向“蒲子好人”学习。你准备如何用实际行动来践行这一中华优秀传统文化的精神内涵？（3）学生小凯质疑：“践行这一中华优秀传统文化的精神内涵不是成年人的事情吗？与我们中学生没有关系。”请你对小凯的话进行反驳。14.仔细观察下列两幅图片，回答相关问题。（1）如果你选择朋友，愿意与图片中的同龄人建立友谊吗？请说明原因。（2）从图片中，你认为友谊具有什么样的特质？（3）建立友谊仅仅是开始，友谊的花朵更需要用心呵护。你有哪些呵护友谊的方法与大家分享？15.2022年10月25日，CBA常规赛，同曦队107-87战胜北控队。赛后同曦队状元王岚嵚晒出球队的比赛照，并写道：“属于团队的胜利！加油同曦！加油山风！去做更好的自己！”（1）“属于团队的胜利”对于我们在学习上有何启示？（2）我们也要向王岚嵚一样，去做更好的自己！请你说说应该怎么做更好的自己。三、分析说明题（共6分）16.小孙是一名七年级学生，他对自己的班主任特别崇拜，每次与他人交谈时，都把班主任称为“老大”，并且与班主任交流时，行为“随随便便”，以显示自己与班主任的亲密关系；一次，他由于工作疏忽耽误了班级工作，受到班主任的严厉指责，小孙面子上过不去，毅然向班主任提交了“辞呈”……请你结合所学知识对小孙行为进行简要评析。四、实践探究题（共11分）17.某校七年级（3）班围绕“生命的思考”这一主题开展了系列活动，融知识性和趣味性于一体。班主任将全班同学分为三个小组，假如你是该班同学，请你积极参与并完成下列任务。【生命的特点】第一小组围绕“生命的特点”进行探究。六个学生发现每个人手指上的纹路都不相同，有的是流纹，有的是涡蚊，并且每个人“流纹”“涡纹”的排列顺序也不相同，并且没有任何规律。（1）第一小组同学的发现呈现出“生命的特点”是_____________。（2）为了让探究有深度，第一小组同学搜集了一组名言，请你指出其反映的生命特点。①“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”②“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”【生命的意义】（3）第二小组以“生命的意义”为主题展开调查：①你认为第二小组要顺利开展这一调查，需要做好哪些准备工作？②组员小丽设计了一道调查问题：怎样的一生是值得的、是有意义的？请你说出自己的理解。【生命的伟大】第三小组计划创作一期主题为“生命的伟大”的板报，组员小琪主动承担了板报的图画绘制工作小琪经过两天的资料查找与创意绘制，终于出了成品，得到众多同学的好评，而组员小刚却说，创意有余，但过于浮夸，色调不搭配。小琪听了很不是滋味。（4）你认为小琪应该如何