本溪市2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

辽宁省本溪市2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题考试时间：100分钟试卷满分：70分考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。第一部分选择题（共30分）一、单项选择题（在下面各题备选答案中，只有一个答案是正确的，请在答题卡上把该选项的字母涂黑，每小题2分。）1.青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列属于青春期生理变化的是（）①静静说：“我很孤独，不愿与人交往。”②鹏鹏说：“我的脸上长了好多青春痘。”③乐乐说：“我讲话的嗓音变得瓮声瓮气。”④红红说：“我不喜欢爸妈总是干涉我的事。”A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期生理变化。②③：脸上长青春痘、说话嗓音瓮声瓮气，这些都属于青春期生理变化。②③说法正确，符合题意；①④：不愿与交往、不喜欢爸妈总是干涉我的事，都属于心理变化，不符合题意；故本题选C。2.进入青春期后，许多同学都遇到了一些问题，小强原来是班级的音乐委员，但最近唱歌的歌声很难听，漂亮的小脸上，长了一些青春痘，心理很烦，小亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人，可自己的身高让自己头疼……对这些烦恼，我们应该（）①悦纳生理变化，调试矛盾心理②充分发扬优点，避免暴露缺点③正视身体变化，开发创造潜力④相信矛盾心理是会自然消失的A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查悦纳自我知识。①③：题文中，面对这些烦恼，我们应该悦纳生理变化，调适矛盾心理，正视身体变化，追求青春内在美，故①③符合题意；②：既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美，接受并改正缺点，故②说法错误；④：矛盾心理不会自然消失，故④说法错误；故本题选B。3.生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变化。下面属于青春期思想和精神方面的变化的有（）①独立意识不断发展②对问题开始有更多的见解③思维能力不断提升④对未知事物充满好奇A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】依据教材知识可知，步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解，随着思维能力的提升，我们对未知的事物充满好奇，说法①②③④全部正确。本题选B。4.下面关于青春的创造理解正确的是（）①创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上②青春蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能③青春的创造是多姿多彩的④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】依据教材知识可知，青春的创造是多姿多彩的，创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上，说法①③正确；青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能，说法②正确；社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情，青春的创造，意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界，说法④正确。本题选D。5.小王模仿网络短视频，用易拉罐制作爆米花，导致全身被烧伤。这给我们的警示是（）A.要正确处理青春期的心理矛盾 B.要开发创造潜力，敢于打破常规C.批判他人时要考虑他人的感受 D.要学会独立思考，不能盲目模仿【答案】D【解析】【详解】本题考查学会独立思考。D：题文中小王因模仿网络视频造成了全身烧伤，警示我们需要学会独立思考，不能盲目模仿，D说法正确；A：体现的是对青春期心理矛盾的认识，A说法与题不符；B：体现的是对创造潜力的正确认识，B说法与题不符；C：体现了对批判性思维的正确认识，C说法与题不符；故本题选D。6.步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的()A.心理矛盾 B.生理变化 C.心理萌动 D.恋爱心理【答案】C【解析】【详解】本题考查心理萌动。ABCD：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。青春期的心理萌动表现在有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，C说法正确；ABD与题干不符；故本题选C。7.男歌手李玉刚歌声优美，扮相柔美，善于舞蹈。28岁的李玉刚以一曲《贵妃醉酒》成名，此曲展现了风情万种的贵妃扮相和千回百转的女声唱腔，惊艳四座。这启示我们（）A.性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发挥B.不要过于受性别刻板印象的影响C.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响D.对性别的认识，可以帮助我们塑造自我形象，学会与异性相处【答案】B【解析】【详解】本题考查对男女性别差异的理解。B：材料通过李玉刚的一曲《贵妃醉酒》，打破了人们心目中的固有性别印象，启示我们不要过于受性别刻板印象的影响，B符合题意；AC：说法正确，但与题文的主旨内容不符，故排除；D：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选B。8.彤彤性格开朗，在学校有很多同性朋友，也有一些异性朋友，他们一起谈学习、做游戏、参加集体活动，相处融洽。与异性同学交往有利于（）①增加相互学习的机会，学习对方的优秀品质②锻炼我们的交往能力和沟通能力③减少麻烦、解决困惑、消除烦恼④了解异性的思维方式和情感特征A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查的是男女同学交往的意义。①②④：依据课本知识可知，男女同学的交往不仅可以扩大我们的交往范围，锻炼我们的交际能力和沟通能力，还能了解异性的思维方式和情感特征，还可以增加相互学习的机会，学习对方的优秀品质，故①②④说法正确；③：“消除烦恼”绝对化，故③说法错误；故本题选A。9.“瓜田不纳履，李下不整冠”告诫人们言行需谨慎。这启示我们男生女生在交往方面应该做到（）A.只看到异性身上的优秀品质 B.不理睬异性的肯定与欣赏C.积极、谦恭、勇敢和真诚 D.内心坦荡、言谈得当、举止得体【答案】D【解析】【详解】本题考查异性交往。A：“只看到”观点绝对化，故A说法错误；B：我们要正确对待异性的肯定和欣赏，故B说法错误；CD：依据教材知识，题文中的观点启示我们，异性之间的交往应该做到内心坦荡、言谈得当、举止得体，故C不符合题意；D说法正确；故本题选D10.2022年6月5日上午，“神舟十四号”航天员见面会上，三位航天员侃侃而谈，自信的风貌给我们留下深刻的印象。对于自信的认识正确的是（）①自信的人必定自负，因此要战胜自己、超越自己②有了自信，我们能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业③自信能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能④自强可以让我们更自信A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查自信的相关知识。②③④：依据题文的表述，有了自信，我们能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；自信能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能；自强可以让我们更自信，故②③④正确；①：“必定”的表述过于绝对。故排除①；故本题选D。11.“感动中国2021年度人物”张顺东、李国秀夫妇“加起来只有一只手和一双脚”，却谱写出“无脚踏出脱贫路、无手撑起半边天”的感人故事。对于如何培养自强，他们的故事启示我们（）A.自强可以让我们更自信B.自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持C.身残者更容易拥有顽强的意志D.只要战胜了自己就一定能够成功【答案】B【解析】【详解】本题考查培养自强品质。A：是自强的意义，故B不符合题意；B：依据教材知识，自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，是培养自强的方式，故B符合题意；C：没有正确理解题意，故C说法错误；D：“只要……就一定”观点绝对化，是错误的，故排除；故本题选B。12.青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。下列对创造的认识中，正确的有()①创造是科学家的专属②生活处处有创造③社会实践是创造的源泉④创造要敢于打破常规，开创前人未走之路A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对创造的正确认识。①②：创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上，①说法错误，②说法正确；③④：创造离不开实践，人世间的一切成就，一切幸福都离不开劳动和创造，社会实践是创造的源泉，③说法正确；④：我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，开创前人未走之路。④说法正确；故本题选D。13.慎独，是中华优秀传统文化中道德修养的一种方式，也是衡量一个人道德水准的试金石。下列行为中属于慎独的是（）A.上课认真听讲，积极发言 B.知廉耻，懂荣辱；有所为有所不为C.在独处的情况下严于律己 D.主动帮助学习有困难的同学【答案】C【解析】【详解】本题考查止于至善。C：根据所学，慎独，作为中华优秀传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。据此，在独处的情况下严于律己属于慎独的表现，所以C符合题意；ABD：在题干中未涉及，ABD排除；故本题选C。14.我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。我们体验生命、体验生活是通过（）A.情感B.人际关系C.情绪D.内心的世界【答案】A【解析】【详解】此题考查情感的作用。A：根据教材所学知识，我们通过情感来体验生命、体验生活，情感让我们的内心世界更加丰富。A说法正确；BCD：选项强调人际关系、情绪、内心的世界，与题干主旨不符合，BCD不符合题意；故本题选A。15.《心理学大辞典》认为：“情感是人对客观事物是否满足自己的需求而产生的态度体验。”下列对情感的分类不正确的是()A.正面的体验——爱的情感； B.负面的体验——恐惧感；C.正面和负面混杂体验——敬畏感； D.正面和负面混杂的体验——失落感【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对情感的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，爱的情感属于正面情感体验，恐惧感属于负面情感体验，敬畏感属于正面和负面混杂的体验，失落感属于负面情感体验，ABC观点正确，D观点错误，此题属于反向选择题，所以正确答案选D。第二部分非选择题（共40分）16.【行己有耻止于至善】网络无限，网红有界。2021年2月，因为15年来坚持卖3块钱一碗的拉面，朴实、憨厚的山东大哥程运付在网上火了，他被当地人亲切地称为“拉面哥”。“拉面哥”的一份坚守赢得了信任，每天到他简陋的摊位吃面的顾客络绎不绝。但是，伴随着“拉面哥”的走红，每日遭500多名“网红”主播围堵，甚至出现个别低俗直播有的挂上“卖身葬父”的乞讨招牌，有的穿着奇装异服在拉面哥门口扭秧歌，有的为了蹭流量还跪在拉面哥门前要拜师，直播标题写着“拜师的第N天”，各路“牛鬼蛇神”围在“拉面哥”旁边“群魔乱舞”……这些所谓的“网红”在直播中，一边念叨着“3元一碗15年不涨价太感人了”、“老铁们支持正能量”，一边把镜头怼进拉面哥家的院里，曝光拉面哥的隐私。为蹭流量不惜突破底线，引起了广大网友的强烈批评。阅读材料，回答下列问题：（1）“行己有耻”是青春探索的底线，部分“网红”的行为也给我们深刻的警醒。请运用所学知识评价这些“网红”的行为。（2）中学生应该如何做才符合“行己有耻”的要求？（3）“拉面哥”十五年来坚持卖3元钱一碗的拉面，让我们看到人生的一种至善境界。结合所学知识，分析我们在日常生活中应该怎样达到“至善”？【答案】（1）一个人做事，凡是认为可耻的就不去做。这些“网红”缺乏底线意识，触碰道德，违反法律，面对诱惑自控力不强，没有做到行己有耻。（2）①需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；②要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；③更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（3）①每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德；②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好；③养成自我省察的习惯，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。【解析】【详解】（1）本题考查对“网红”行为的评价，考查学生运用所学知识分析问题的能力。联系所学知识，分析材料信息，从一个人做事，凡是认为可耻的就不去做。这些“网红”缺乏底线意识，触碰道德，违反法律，面对诱惑自控力不强，没有做到行己有耻。（2）本题考查“行己有耻”的要求，考查学生运用所学知识解决问题的能力。依据所学知识，从有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力等方面回答。（3）本题考查“至善”的行动要求，考查学生运用所学知识解决问题的能力。依据所学知识，可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德；善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好；养成自我省察的习惯，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为等方面回答。17.情境一：踢猫效应情境说明：王某在公司受到了批评，回到家把在沙发上跳来跳去的孩子骂了一顿。孩子心理窝着火，看见自己家的猫，就狠狠的踢了一脚。”踢猫效应”描绘了因不良情绪的传染而导致的恶性循环场景。情境二：目前中考调整，生物地理政治历史都要算到中考成绩里，很多初一的同学难免因为学习压力和困境出现情绪不稳定。这些不良情绪如果不能及时疏通，就会陷入情绪困境，无法自拔。（1）请运用学会的“调节情绪”的有关知识，为情境一中的王某出谋划策。（2）面对情境二，如果你的好朋友出现了这样的情况，你会如何帮助她面对焦虑和压力，摆脱烦恼？【答案】（1）改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练。（2）为她做一件体贴的事；做一个善解人意的听众，承认她的烦恼；设身处地理解她，承认她的烦恼；通过共同参与社团活动、户外活动、体育锻炼等方式，帮助她舒缓情绪，必要时建议她寻求家人或老师的帮助等。

【解析】【分析】考点考查：学会调节情绪、积极面对学习的压力、缓解考试压力的方法。能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。核心素养：道德修养、健全人格、责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人，需要运用学会调节情绪的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：把在沙发上跳来跳去的孩子骂了一顿，看见自己家的猫，就狠狠的踢了一脚→可联系改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人，需要运用积极面对学习的压力、缓解考试压力的方法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：很多初一的同学难免因为学习压力和困境出现情绪不稳定。这些不良情绪如果不能及时疏通，就会陷入情绪困境，无法自拔→可联系为她做一件体贴的事；做一个善解人意的听众，承认她的烦恼；设身处地理解她，承认她的烦恼等作答。第三步：整合信息，组织答案。18.2022年，第24届冬季奥林匹克运动会在北京开幕。下面是本溪市七年级学生小静观看冬奥会的日记片段。日记一：这是中国历史上首次举办冬季奥运会。我为我们的祖国感到自豪，“破冰而出的冰雪五环”太美了，这就是二十四节气倒计时、黄河之水天上来，冬奥会开幕式的每个精彩瞬间，都让我开心、激动、并感到身上肩负的责任。（1）请你从小静的笔记中去感受，属于情绪和情感的词语分别有哪些？日记二：2022年2月19日，隋文静和韩聪获得北京冬奥会花样滑冰双人滑比赛金牌。翩若惊鸿，婉若游龙，行云流水，舞姿翩翩，隋文静和