部编教材九年级上册语文期末质量检测试题

部编教材九年级上册语文期末质量检测试题基础知识的积累与运用（37分）1、请将图中的书法作品，用楷体写在田字格内。(2分)2.给下文中加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉，quán(

)骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄(

)，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿式。那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竟完全忘却了。然而圆规很不平，显出鄙yí(

)的神色，仿佛嗤(

)笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的quán(

)骨

薄(

)

鄙yí(

)

嗤(

)笑3.选出关联词使用正确的一项（     ）（2分） 天才与常人     在智力上有区别，     在非智力方面有区别。通常情况下，在非智力方面，天才往往表现出一种强烈的使命感，也许他自己也说不清楚这使命感究竟是什么，     始终存在着，     通过其言行体现出来，这种使命感就是他对自己生命的责任心。 A.因为  所以  既然  就          B.如果  就    与其  不如C.不仅  也    但是  并且        D.不是  而是  只要4．下列加点字的读音和书写完全部正确的一项是(  )(3分) A．广袤(mào)  箴言(zhēn)   亵渎(dú)  恪尽职守(gè)B．抽噎(yē)  朴刀(pū)  熟谙(ān)  走头无路(tóu) C．妖娆(ráo)  拮据(jū)  褴褛(lán)  歇斯底里(xiē) D．诓骗(kuāng)  纶巾(lún)  遁词(dùn)  质之不理(zhì) 5．下列加点词语使用有误的一项是( )(3分) A．读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰，共同构成了多元化的阅读时代。 B．人生路上有时山高难攀，海阔难越，但是只要我们锲而不舍定会登上理想之巅，到达梦想之岸。 C．“天舟一号”与“天宫二号”成功对接，在我国航天发展史上留下了刻骨铭心的一笔。D．傍晚时分，漫步江边，汉江两岸的彩灯点亮了襄阳的夜空，令人心旷神怡。6．下列句子中标点符号使用不恰当的一项是(  )(3分) A．熟悉的树木、村庄、桥梁…… 都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。 B．2018年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新时代”。 C．李白的“浮云游子意，落日故人情”(《送友人》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的名句。 D．据王粲的《英雄记抄》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。”  7．下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。(2分) ①随着全民健身事业的大力推进，令越来越多的科技手段应用到体育产业中。②花样翻新的运动软件，为健身者量身订制健身计划。③这些软件通过视频等方式传承健身技能，为人们健身提供了便利。 8.名著阅读（6分）（1）.大堰河,我是吃了你的奶而长大了的你的儿子,我敬你爱你!(1)上面语段出自诗歌《____________》,作者________(人名),原名________,。(3分)（2）.文化积累——根据所提供的人物，写出其性格特征及能体现性格特征的相关情节。（3分）人物性格特征故事情节孙悟空鲁智深张飞9．仿写。(2分)示例：做树一样的人，不一定枝繁叶茂，但必须挺拔秀颀。(1):(2):10.古诗词默写填空（10分）(1)《行路难》中表现诗人自信的句子是_______，_______。(2)______________，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)（3）《水调歌头》中表现作者美好愿望的句子是：______，_______。（4）__________________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）（5）__________，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》）（6）__________，边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟）（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤懑不平的句子是“__________，__________”。二、现代文阅读（28分）母亲和书赵丽宏①又出了一本新书。第一本要送的，当然是我的母亲。在这个世界上，最关注我的，是她老人家。②在我童年的记忆里，母亲是个严肃的人，她似乎很少对孩子们做出亲昵的举动。而父亲则不一样，他整天微笑着，从来不发脾气，更不要说动手打孩子。因为母亲不苟言笑，有时候还要发火训人，我们都有点怕她。记得母亲打过我一次，那是在我七岁的时候。那天，我在楼下的邻居家里顽皮，打碎了一张清代红木方桌的大理石桌面，邻居上楼来告状，母亲生气了，当着邻居的面用巴掌在我的身上拍了几下，虽然声音很响，但一点也不痛。我从小就自尊心强，母亲打我，而且当着外人的面，我觉得很丢面子。尽管那几下打得不重，我却好几天不愿意和她说话，你可以说我骂我，为什么要打人？后来父亲悄悄告诉我一个秘密：“你不要记恨你妈妈，那几下，她是打给楼下告状的人看的，她才不会真的打你呢！”我这才原谅了母亲。③上学后，我成了一个书迷，天天捧着一本书，吃饭看，上厕所也看，晚上睡觉，常常躺在床上看到半夜。对读书这件事，父亲从来不干涉，我读书时，他有时还会走过来摸摸我的头。而母亲却常常限制我，对我正在读的书，她总是要拿去翻一下，觉得没有问题，才还给我。如果看到我吃饭读书，她一定会拿掉我面前的书。母亲的理由是怕我读坏了眼睛。④中学毕业后，我经历了不少人生的坎坷，成了一个作家。在我从前的印象中，父亲最在乎我的创作。那时我刚刚开始发表作品，知道哪家报刊上有我的文章，父亲可以走遍全上海的邮局和书报摊买那一期报刊。我有新书出来，父亲总是会问我要。我在书店签名售书，父亲总要跑来看热闹，他把因儿子的成功而生出的喜悦和骄傲全都写在脸上。而母亲，却从来不在我面前议论文学，从来不夸耀我的成功。我甚至不知道母亲是否读我写的书。有一次，父亲在我面前对我的创作问长问短，母亲笑他说：“看你这得意的样子，好像全世界只有你儿子一个人是作家。”⑤父亲去世后，母亲一下子变得很衰老。为了让母亲从悲伤沉郁的情绪中解脱出来，我们一家三口带着母亲出门旅行，还出国旅游了一次。和母亲在一起，谈论的话题很广，却从不涉及文学，从不谈我的书。我怕谈这话题会使母亲尴尬，她也许会无话可说。去年，上海文艺出版社出版了我的一套自选集，四厚本，数十万字，字印得很小。我想，这样的书，母亲不会去读，便没有想到送给她。一次我去看母亲，她告诉我，前几天，她去书店了。我问她去干什么，母亲笑着说：“我想买一套《赵丽宏自选集》。”我一愣，问道：“你买这书干什么？”母亲回答：“读啊。”看我不相信的脸色，母亲又淡淡地说：“我读过你写的每一本书。”说着，她走到房间角落里，那里有一个被帘子遮着的暗道。母亲拉开帘子，里面是一个书橱。“你看，你写的书，一本也不少，都在这里。”我过去一看，不禁吃了一惊，书橱里，我这二十年中出版的几十本书都在那里，按出版的年份整整齐齐地排列着，一本也不少，有几本，还精心包着书皮。其中的好几本书，我自己也找不到了。我想，这大概是全世界收藏我的著作最完整的地方。看着母亲的书橱，我感到眼睛发热，好久说不出一句话。⑥其实，把我的书读得最仔细的，是母亲。母亲，你了解自己的儿子，而儿子却不懂得你！我感到羞愧。母亲微笑着凝视我，目光里流露出无限的慈爱和关怀。母亲老了，脸上皱纹密布，年轻时的美貌已经遥远得找不到踪影。然而在我的眼里，母亲却比任何时候都美。世界上，还有什么比母爱更美丽更深沉呢？11、文中写了有关“母亲和书”的哪三件事？请简要概括。（3分）12、第⑤段“看我不相信的脸色，母亲又淡淡地说：‘我读过你写的每一本书’”一句中的加点词语“淡淡”有何表达作用？（2分）13、说说你对“在我的眼里，母亲却比任何时候都美。”一句话的理解。（3分）14、文章题目为“母亲和书”，为什么文中也随处可见对父亲的描写？（3分）15、请写出有关母爱的格言或诗句。（2分）知足常乐人生在世，经历和境遇各不相同，如何面对，需要有一个正确的态度。人生一辈子，生老病灾、喜怒哀乐，几乎无所不包，需要一个好的心情去适应。这个好的态度、好的心情，就是知足常乐。富与贫、乐与苦，都是生活的内容，没人能够回避。如果总是觉得上天对自己不公平，命运在亏待自己，就会心理不平衡。心理一失衡，就觉得这也不顺心、那也看不惯；就会这山看着那山高，即便原有的愿望得到了，马上又有了新的更高的要求，欲望就成了一个永远也填不满的坑。贪心不足，让人烦恼忧愁，还会被贪欲一步一步地引向灾难的深渊。人的生活条件在逐步得到改善，实现了所谓的“人往高处走”，可结果却是因为不知足而最终断送了自己。有些人就能以一颗平常的心平静地面对生活。不论是富裕还是贫穷，是身处顺境还是身处逆境，都能做到不怨天尤人、不悲观失望、不自暴自弃。在他们的心目中，这就是生活，这就是生活给予自己的一切。正像清朝倪元坦所说：“别人骑马我骑牛，自觉无言叹不如。君试回头一察看，道旁还有赤脚汉。”以这样的心态看待生活，就会知足常乐，就会觉得生活中处处充满了阳光。知足常乐是一种情怀。“宁静致远，淡泊明志”，表达的是诸葛亮知足常乐的高雅；“采菊东蓠下，悠然见南山”，显现的是陶渊明知足常乐的悠然；而“布衣桑饭，可乐终身”，则是一种知足常乐的朴实……当然了，抛开名人不论，知足常乐不过是一种平平淡淡的情怀，知足常乐的人过的是一种平平淡淡的生活，然而，正是这种平平淡淡，才体现了人性的本真。作为一种情怀，知足常乐用于内心，能够在纷繁复杂的世事之中捕捉快乐；用于处世，则能够在大千世界、芸芸众生之中不断发现美景、好人，在将自己融入自然、融入人群，与之和谐相处的同时，还会以自己良好的心态感染自己周围的人，与之建立良好的人际关系。这是因为，知足常乐，就会低调做人，不恃才傲物；知足常乐，就会埋头做事，不事张扬；知足常乐，就总能发现别人身上的优点和长处，待人谦和；知足常乐，人生会多一份从容，多一些达观。这样，世界就会多一份爱意，人类就会多一份关怀，社会就会多一份和谐。知足常乐是。有人把幸福看做是对财富的拥有，拥有得越多，得到的幸福就越多。其实，物质财富的多与少从来就不是绝对的，足与不足也只是相对而言。幸福是什么？说到底，幸福不是对物质的拥有，而是一种感觉。一个人，只有当他觉得自己幸福的时候，他才拥有真正的幸福。相反，他若是觉得自己不幸福，即便是拥有金山银山也无济于事。其实，老子的“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。”已经把祸福与知足、不知足之间的关系讲得再清楚不过了。由此演绎出的“知足者常乐，贪婪者常悲”，就更加透彻、明白。很显然，知足与快乐相关，知足与幸福相连。有了这种关系，即便人生不称心的事十有八九，也能自足自乐；即便一日三餐粗茶淡饭，也能颐享天伦。这种幸福的感觉，是终日泡在荣华富贵中却永远没有满足感的人所无法想象的。16、作者认为以知足常乐的心态看待生活有哪些好处?(3分)17、文中第二、三段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）18、第三段“以这样的心态看待生活，就会知足常乐，就会觉得生活中处处充满了阳光”一句中“这样”具体指什么？请用原文回答。（2分）19、第四、五段论述了分论点“知足常乐是一种情怀”，那么，第六、七段论述了一个什么分论点？请结合上下文在第六段横线上填写恰当内容。（3分）20、班里举行“知足常乐”与“不知足才常乐”辩论会，请你为“不知足才常乐”这一观点写一段辩论词。（4分）三、古诗文阅读（17分）（一）、阅读【甲】【乙】两个语段,回答12~15题。(12分)【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。己而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自《醉翁亭记》)【乙】永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事①也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水②,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类③之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信④可乐也。(节选自《兰亭集序》)【注释】①修禊(xì)事:为了做禊事。禊事,一种祭礼,到水边洗濯,嬉游,并举行祈福消灾的仪式。②流觞:把盛酒的杯子浮在水面上,从上游放出,循曲水而下,流到谁的面前,谁就取来饮酒。曲水:引水环曲状成为水渠。③品类:指万物。④信:实在。21.解释下面句中加点的词。(4分)(1)泉香而酒(洌):(2)树林阴(翳):(3)少长(咸)集:(4)茂林(修)竹:22.翻译下面的句子。(4分)（l)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。（2)是日也,天朗气清,惠风和畅。23.【乙】文中与【甲】文画线句子描写的情景相似的是哪一句?(2分)24.【甲】【乙】两文均体现了“乐”,两文之“乐”有什么不同?(2分)（二）阅读下面这首唐诗，完成23-24题。（5分）公子行孟宾于锦衣红夺彩霞明，侵晓春游向野庭。不识农夫辛苦力，骄骢踏烂麦青青。25．本诗描述的是：富家公子身穿“

”，骑着“骄骢”，天渐明时就到野外“

”，结果“

”。（3分）26．这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）四、综合性学习（共8分）材料一习近平总书记在十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和环境保护的基本国策，像对待生命一样对待生态环境……坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。材料二27.根据你的理解，简要概括材料一的主要信息。（2分）