部编版六年级语文下册 期末单元测试卷含答案及单元知识点总结（3篇）

期末模拟测试卷（四）

时间：90分钟满分：100分

（42分）

一、根据语境，看拼音写词语。（6分）

1.qianchuiwanzao()出深山，liGhudfenshao(）若

等闲。

2.面对问题,我们要敢于开展自我piping(）；面对困难,我们要tairanchu

zhl(),chedi()克服weiju(）情绪，解决问题。

二、选择题。（18分）

1.下列词语书写全部正确的一项是（)

A.演译鞭炮通宵燃放

B.花圃赤裸裸英竣薄弱

C.瑰丽魄力防御穿越

D.书藉乱蓬蓬徘徊教授

2.下列关于查字典的叙述正确的一项是()

A.“鼎”字用数笔画查字法比较方便，共有12画，“革故鼎新”中“鼎”是“大”的意

思。

B.“蘸”用部首查字法应查“书一”部，除部首外有18画。

C.“锲而不舍”的“锲”的意思是“雕刻

D.“屉”是上下结构，用音序查字法应先查大写字母“D”，用部首查字法应查“尸”部。

3.不要放走一个‘！窗外传来粗暴的吼声。”句中“粗暴”的近义词是（)

A.粗俗B.残暴C.粗鲁D.暴躁

4.下列各组短语搭配有误的一项是（)

A.意想不到的失误语重心长地说

B.白净端庄的神情目不转睛地盯着

C.优美清新的唱腔轻轻悄悄地挪移

D.震天动地的爆炸声恭恭敬敬地行礼

5.下列句子中没有语病的一项是（)

A.《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。

B.看着眼前的毕业照，让我不由想起六年来和同学们一起春游、一起劳动、一起上课的

情景。

C.暑假期间，杭州各影院上映了约20多部中外新影片。

D.往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！

6.将下面打乱的一段话按一定顺序重新排列后最合理的一项是（）

①他的心扑通扑通地跳，像是木榔头不住地敲打着胸膛。

②就在这时，他看到网下在不住地冒着两行水泡。

③大网好像被一股力量顶着，正往水面上浮起。

④青铜垂头丧气地走进水中去收他的网。

⑤那水泡越来越大。

A.④①②③⑤B.①②⑤④③

C.④②⑤③①D.③⑤②④①

三、判断题，对的打“J”，错误的打“X”。（5分）

1.《北京的春节》有的部分详写，有的部分则一笔带过，这样写的好处是点面结合、主次

分明，突出了民俗的特点。（）

2.尊重事实、一丝不苟、敢于质疑、固执己见、不断创新都属于科学精神。（）

3.《十六年前的回忆》这篇课文首尾呼应，突出了作者一直把父亲被害的事牢记在心的思

想感情，加深了我们的印象。（）

4.《汤姆•索亚历险记》的作者是美国作家马克•吐温，他的作品还有《百万英镑》《竞

选州长》等。（）

5.《表里的生物》的作者是冯至，他是中国现代作家、翻译家、诗人。（）

四、按要求默写诗文。（13分）

1.司马迁说：“人固有一死，或，或李清照在《夏日绝

句》中，也表明了自己对生死的看法：“生当作人杰，

2.《送元二使安西》中表达了诗人与即将离别的友人的深厚情谊的诗句是：

3.诗中有“情”：王观的“水是眼波横，o欲问行人去那边？.

以及高适的“莫愁前路无知己，”都表达了诗人与朋友的离

别之情。

4.诗中有“志”：李贺的“何当金络脑，"；于谦的“粉骨碎身浑不怕，

，，；郑燮的“千磨万击还坚劲，"；王冕

的“不要人夸好颜色，"；苏轼的“荷尽已无擎雨盖，

戏阅一读一天她一（28分）

五、阅读下面的文言文，完成练习。（12分）

穿井得一人

宋之丁氏，家无井而出溉汲①，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”

有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人②道③之，闻之于宋君。君令人问之于丁氏。丁氏

对④曰：“得一人之使⑤，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

【注释】①溉（gdi）汲（式）：打水浇田。溉，浇灌、灌溉。汲，从井里打水。②

国人：指居住在国都中的人。③道：讲述。④对：应答，回答。⑤得一人之使：得到一个

人使唤，指得到一个人的劳力。

L解释下列加点的字。（2分）

（1）及其家穿井_________________

（2）有用而传之者

2.文中的丁氏、闻而传之者和国人各有什么过错？宋君的做法对在哪里？（4分）

3.摘录文中表明作者观点的句子。（3分）

4.读了短文，你得到了什么启示？（3分）

六、阅读下面的短文，完成练习。(16分)

记取岁月珠

吴新星

至今我还记得，那天父母把我和妹妹叫到身边，郑重地说：“爸妈跟你们商量件事。”

我听了不由得感到紧张，不知是什么事。

原来妈妈打算到爸爸的厂里上班——爸爸是化工厂的司炉工，妈妈之前在家做点裁

缝，顺便照料家里。现在我们姐妹俩都上了学，妈妈有闲时间了，就想入厂做活，这样可

以补贴家用，日子过得宽裕些。

妈妈要跟我们商量的是：化工厂的流水包装工分为日班和夜班。妈妈要是选日班，晚

上就可以和爸爸一起回家，但中午吃饭就只有我和妹妹两个人；要是选夜班，妈妈白天可

以在家照顾我们，但是夜班下班通常是十点多，妈妈到时得一个人回来。工厂离家挺远的，

对于独自夜行，妈妈有些顾虑——那会儿还没有路灯，到了晚上就黑骏(qu)骏的，有一

段路有几棵高大的槐树，槐树投下的阴影如一潭深水……

我和妹妹最终选择让妈妈上日班。那时我才上小学三年级，妹妹更小，刚上一年级。

此后每天中午，我和妹妹就约好一起回家。饭菜是妈妈在锅里留好了的。后来我年级

读得高些，妈妈教会了我做咸菜年糕汤。咸菜年糕汤做法简单，把年糕切片，放些咸菜，

加水，煮熟就可以吃了。那时也许是年纪小，厨艺不佳，连咸菜都切得筋脉相连的，味道

自然更不好。长大后，妹妹回忆此事，曾对我说：“我印象中最难吃的东西就是你做的年

糕汤。”我听了心里说不出来是什么感触。当然这是后话了。

小学的时候放学也早，三点多的时候就到家了。别的同龄人在外面玩得疯，我和妹妹

回了家，早早地关紧了门，又早早地上了楼——妈妈到底也是不放心，反复叮嘱我们不要

乱跑，门要关牢。我们乖乖记着妈妈的话。

楼上其实也没什么好玩的。有时候我们看看窗外的风景，不过看来看去也就瓦楞屋顶、

远处的田野和更远处的青山；有时候我们就只是躺在床上，有一搭没一搭地聊着天。有一

天，我们不知从哪里得来一个垂露状的玻J离坠子，意外发现透过玻璃坠子看外面，坠子边

缘的切面会反射出虹霓一样美丽的折光。我和妹妹轮流着看，看天，看山，看夕阳，一看

就可以看半个小时。

那时候，人家的屋顶已经炊烟摇曳，自家却还是冷冷清清的。我们的内心多么希望，

这个时候，爸爸妈妈能够快点回家，家里有爸爸爽朗的说笑声，有妈妈忙碌的身影。

好几次，我和妹妹等着等着，便在不知不觉中睡着了……

——回想起来，那应该是我童年里最寂寥、最凄清、最无趣的一段时光。但我从未后

悔过。

是的，能换回妈妈安安心心地回家，还有什么比这更值得？

更何况，那一段时光青灰的底色里，也还有一丝温柔的暖色：比如爸爸妈妈回来的时

候，有几回把我惊醒了，我就会看到门缝底下漏进一线光亮，我的心瞬间充满了欣喜；有

时我睡得沉，等妈妈上来把我叫醒，我才知道他们回来了。像变魔法一样的，眼前还有香

喷喷的饭菜。妈妈或许也不忍叫起我们下楼，铺了报纸，“纵容”我们在床上吃。

成长的路上，所有的欢笑和汨水都值得被深深地铭记啊，它们会变成一颗颗珍珠，在

你的年华里闪闪发光。

（节选自《儿童文学》2018年“选萃”第4期）

1.妈妈去工厂上班后，最担心的问题是什么？（）（3分）

A.中午只有姐妹两个人在家吃饭。

B.姐妹俩下午放学后父母没空去接。

C.姐妹俩的中午吃饭问题和她自己的安全问题。

D.两个孩子独自在家会觉得冷清。

2.作者在文中提到“垂露状的玻璃坠子”的作用是（）（3分）

A.强调透过玻璃坠子看到的风景非常迷人。

B.突出在成长的路上自己收获了许多乐趣。

C.表现“我”和妹妹细致观察的良好习惯。

D.反映了那一段童年时光非常无聊与无趣。

3.“那应该是我童年里最寂寥、最凄清、最无趣的一段时光。但我从未后悔过。”为什么

“我从未后悔过”？（）（3分）

A.那时候年纪小，感受不到寂寥与凄清。

B.能让妈妈安心回家，那段日子怎样过都值得。

C.无趣的生活中也有一些有意思的经历。

D.父母常常给“我们”带来瞬间的惊喜。

4.作者深情地回忆了儿时的往事，请按叙述顺序简要概括事件的要点。（4分）

爸妈跟“我们”商量件事一一

爸妈下班回到家给“我们”做晚饭

5.题目“记取岁月珠”在文中是什么意思？（3分）

且姓邕生.___________（30分）

七、习作与表达。（30分）

文明，其实很简单，是红灯前的等一等，是公交车上的让让座，是捡拾垃圾的弯弯腰,

是同学间的友好相处，是邻里间的互帮互助……

请以“文明，最美的风景”为题，记录下你看到的或做过的与创建文明城市相关的一

件事。

要求：（1）叙述完整，条理清晰。（2）不少于500字。（3）不得出现真实的人名、地

名、校名。

期末模拟测试卷（四）参考答案

一、1.千锤万凿烈火焚烧2.批评泰然处之彻底畏惧

二、l.C2.C3.C4.B5.D6.C

三、1.V2.X3.V4.V5.V

四、1.重于泰山轻于鸿毛死亦为鬼雄

2.劝君更尽一杯酒西出阳关无故人

3.山是眉峰聚眉眼盈盈处天下谁人不识君

4.快走踏清秋要留清白在人间任尔东西南北风

只留清气满乾坤菊残犹有傲霜枝

五、1.（1）等到（2）听到，听说

2.丁氏：虚张声势。

闻而传之者：盲目传播谣言。

国人：轻信流言，盲目随从。

宋君：遇事调查研究，弄清真相。

3.求闻之若此，不若无闻也。

4.凡事都要调查研究，才能弄清真相。切不可轻信流言，盲目传播，要调查研究，多

动脑筋想一想，多加分析，以辨真伪。

六、1.C2.D3.B

4.“我”做咸菜年糕汤和妹妹早早放学回家，在楼上看风景

5.在成长的路上，我们会铭记所有快乐和难受的往事，它们会像一颗颗珍珠，在我们

的记忆里闪闪发光。

期末模拟测试卷（五）

时间：90分钟满分：100分

___（36分）

一、看拼音，写词语，请书写规范。（10分）

SOUJipijinggengyereleiyingkuang

()()()()

taishornyouyukongbiiyiyanjiuding

()()()()

二、选择题。（12分）

1.下列词语没有错别字的一项是（）

A.鱼惯而入B.迫在眉捷C.无独有隅D.人才辈出

2.下列对词语中加点字的解释有误的一项是（）

A.张灯结彩（陈设,铺排）重于泰山（比）

B.坚持不懈（松懈）天涯海角（边际）

C.见微知著（明显）舍车逐末（本来）

D.无缘无故（因由，原因）享有成效（卓越，高超）

3.按要求朗读，下列句子中重音标记错误的一项是（）

A.窗外的桅子花区开了。（不是第一次开）

B.窗外的桅子花又开了。（不是玫瑰）

C窗外的桅子花又开了。（不是屋子里的）

D窗外的桅子花又开了。（其他的花没有开）

4.根据对联字数相等，词性相对，仄起平收的特点，下列能构成一副对联的诗句是

（）

A.大漠沙如雪，燕山月似钩。

B.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

C.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

D.咬定青山不放松，立根原在破岩中。

三、填空题。（8分）

1.“因为我们是的，所以，我们如果有,就不怕别人批评指出。”

这句话中的“我们“是指o

2."为是——弗若与？曰：.这句中的“弗若”的意思是—

3.古诗中有许多情景交融的画面，如“春色满园关不住,”；也有表

现虽然年老依然热爱生活、旷达乐观的精神的，如“门前流水尚能西！

四、按要求完成句子练习。（6分）

1.我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的。我们这个队伍一定会兴旺起来。

（用关联词连成一句话）（2分）

2.纤纤擢素手，札札弄机杼。（用自己的话写出诗句的意思）（2分）

3.在这毕业离别之际，请给你的好朋友写一句毕业赠言。（2分）

,眼阅读天地____（34分）

五、非连续性文本阅读。（6分）

材料一：抖音APP,是一款可以拍短视频的音乐创意短视频社交软件。抖音的视频为

15秒，通常不能完整地呈现一段音乐，视频也无法展现完整的故事内容，很多人会不由自

主地多看几遍这些视频，甚至会对这些并不完整的视频记忆深刻。这种心理现象被称为“蔡

格尼克记忆效应”，是指人们本能有着将事情做完的驱动力，而那些尚未处理完的事情会

比那些已经处理的事情更加印象深刻。

材料二：抖音APP自从上架以来，就很受追捧。但是在该平台上，一些不良导向的视

频也不在少数。比如有用户分享高难度动作瞬间的视频，也有用户分享趁人不注意抽凳子

整人或者用刀背劈红酒等可能致人受伤的视频，但均未看到标注“请勿模仿”的提示。

材料三：2018年3月1日至3月31日，抖音平台累计清理27231条视频，8921个音

频，89个挑战，永久封禁15234个账号。4月10日，抖音正式上线“反沉迷系统”。5月

6日，抖音邀请社会各界、广大用户代表和专家学者，面对面地研讨拟订《抖音社区公约》。

1.上面三则材料，分别用了、、的说明方法，介绍

了有关抖音的特点、影响和发展。（3分）

2.如果《抖音社区公约》在拟定前征求你的意见，你会提出什么建议呢？（3分）

六、阅读下面的文言文，完成练习。（8分）

汉世老人

汉世有人，年老无子。家富，性俭啬。恶衣蔬食，侵晨而起，侵夜而息。营理产业，

聚敛无厌，而不敢自用。或人从之求丐者，不得已而入内取钱十。自堂而出，随步辄①减。

比至②于外，才余半在，闭目以授乞者。寻③复嘱云：“我倾家赡君，慎勿他说④，复相效而

来。”老人俄死，田宅没官，货财充于内帑⑤矣。

【注释】①辄：就。②比至：等到。③寻：不一会儿。④他说：外传。⑤内帑（饶ng）：

国家收藏金银财物的仓库。

1.下列对加点字的解释有误的一项是（）（3分）

A.像晨而起侵：接近。

B.聚敛无医厌：满足。

C.闭目以授乞者以：把。

D.我倾家赠君赡：赡养。

2.下列句子翻译有误的一项是（）（3分）

A.“恶衣蔬食”——穿破旧的衣服，以草菜为食物。

B.“或人从之求丐者”——有人跟着他，向他乞讨。

C.“自堂而出，随步辄减”——从堂屋走出，（准备送给乞者的钱）随着脚步减少。

D.“田宅没官”——田宅没有交给官家。

3.“闭目以授乞者”中“闭目”的细节与“我倾家赡君”这样的语言，表现出老人的什么

特点？（2分）

七、阅读下面的短文，完成练习。（20分）

走一步，再走一步

那是费城七月里的一个傍晚，虽然时隔57年，可那种闷热我至今还能感觉到。当时

和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。

“嗨！”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。”

“那现在就去爬吧！”有个孩子叫道。朋友们随声附和，于是他们就朝一座悬崖飞跑

而去。

我一时拿不定主意。（）我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，（）自

我出世以后，一直生病，（）我的心里一直牢记着母亲的训诫：不要做冒险的事。

“来呀！”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。”

“来了！”我一面应着，一面跟着他们跑。

我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空她的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁

面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可

攀的险峰。其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石

架进发。我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸

腔里怦怦直跳。

我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他孩子慢慢地向石架边缘

移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着

一条迂回的小路下山回家。

“嗨，慢着，”我软弱地请求道，“我没法——"

“再见！”其中一个孩子说。其他孩子都哈哈大笑起来。接着，他们左折右转地爬上

崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”

杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。

从石架往下望，我感到头晕目眩。我没法爬下去，会滑倒摔死的；但是，往崖顶的路

更难爬，因为它更陡，更险。突然，我听见有人抽泣，正纳闷儿那是谁，结果发现原来是

我自己。

时间一分一秒地过去，在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不

能动弹。

暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。树林中有一道手电光照来照

去。我听到杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的

口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去的，会摔死的！”“听我说，”

父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步，你能办得到的。眼睛看着

电筒照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”

我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好。”他对我说，“现在你把左脚踏到那

块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它，顿时有了信

心。''很好，"父亲叫道，“现在移右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个

落脚点。"我又照着做了，信心大增。“我能办得到的。"我想。

我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲

粗壮的手臂中。先是抽泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感和自豪感。

在以后的日子里，每当感到前途茫茫而灰心丧气时，回想起很久以前在那座小悬崖上

的经历，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的

一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地

回头看看，自己所走过的路是多么漫长。

1.请在短文第4自然段的括号里，填上合适的关联词。（3分）

2.根据提示，从文中找出相应的词语填空，完成练习。（4分）

跟着他们向上爬时，“我”的心（）；终于爬上去了，蹲在石架上，“我”

（）;看着朋友们弃“我”而去，“我”伏在岩石上，十分（）；在父

亲的指引下，“我”成功爬下悬崖后，产生了巨大的（）□

3.“我”投入到父亲强壮的手臂中，“先是抽泣了一会儿”，原因是（）（3分）

A.“我”回忆刚才的事感到难过。

B.“我”为这勉为其难的事感到委屈。

C.“我”为自己的成功而激动。

4.仔细阅读父亲指引“我”爬下悬崖的过程，你觉得父亲是一个怎样的人？请说说你的理

由。（4分）

5.文中这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏？请说明理由。（3分）

6.有人说杰利不是“我”最要好的朋友，你同意吗？为什么？（3分）

灾妙笔生花___（30分）

八、习作与表达。（30分）

今年的“六一”儿童节已经过去了，现在回忆一下你是怎样度过的，印象最深的是什

么，你有怎样的感受。作为亲身经历者，你一定有话可说。请以“的儿童节”为

题写一篇作文。

要求：（1）把题目补充完整，横线上可填入“温暖”“感动”“有趣”“失望”“遗憾”

“无味”“难忘”等词。（2）语句通顺，情感真实，要有一件完整的事例。（3）文中不得

出现真实的人名、地名、校名。（4）不少于500字。

期末模拟测试卷（五）参考答案

一、搜集僻静哽咽热泪盈眶泰山忧郁恐怖一言九鼎

二、l.D2.C3.D4.A

三、1.为人民服务缺点共产党和共产党领导的八路军、新四军

2.其智非然也不如

3.一枝红杏出墙来休将白发唱黄鸡

四、1.只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会

兴旺起来。

2.织女伸出柔软白皙的双手拨弄织机，织布机札札地响个不停。

3.聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无穷，唯有友情藏心中。

五、1.下定义举例子列数字

2.禁止在抖音拍摄、上传不健康的视频，注意抖音视频质量等。

六、LD2.D3.表现了老人吝啬、爱财如命的特点。

七、1.虽然但是并且

2.怦怦直跳心惊肉跳恐惧成就感和自豪感

3.C

4.父亲是一个很会教育孩子，能引导孩子自己战胜恐惧的人。

理由：当父亲发现孩子处在危险的情况下时，他鼓励、帮助孩子自己解决问题。

5.他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上，引导儿子成功地迈出第一步。理由：这

使儿子产生了自己战胜困难的自信心，激励儿子独立走向成功。

6.不同意。①“我”伏在崖石上下不来，别的孩子嘲笑“我”，而杰利没有。②杰利

虽然跟大家一起走了，但他表现出了“好像有点不放心”。③是杰利带着父亲来找

“我”，才使“我”有机会脱离危险。

期末模拟测试卷（六）

时间：90分钟满分：100分

,契资-累IS用（46分）

一、看拼音，写词语，请书写规范。（10分）

qiderbushewuhusihainuodong

()()()

jianweizhlzhufanxiangddoguizhanfang

()()()

二、选择题。（15分）

1.下列四组词语中，加点字的读音相同的一组是（）

A..黑板骞看检率喝手

B.书籍慰耕急躁隼体

C.弓缴用度型步打搅

D.姻怅忧瞥仇恨则谢

2.下列四组词语中书写全部正确的一组是（）

A.蜡月展览元宵栅栏

B.航海恐惧惊皇野兽

C.清脆唯恐蟋蟀领域

D.事列鞭炮亲吻消逝

3.下列四个汉字中，造字方法与其他三个不一样的一项是（）

A.引B.休C.看D.偎

4.下列诗句填写在横线上符合语境的一项是（）

由于所处位置不同，看问题的出发点不同，有时正在做事的人反而不及旁人清，这

就是“当局者迷，旁观者清”。诗句“”也说明了这一点。

A.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家

B.咬定青山不放松，立根原在破岩中

C.不识庐山真面目，只缘身在此山中

D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤

5.下面的说法与相关著作中的情节相符的一项是（）

A.在荒岛上，鲁滨逊刚开始是猎食野山羊，后来他把野山羊捉来畜养起来。

B.江姐在万县被捕是因为叛徒华子良出卖了她。

C.汤姆和哈克勇敢地在法庭上指出醉鬼彼得是杀害医生的凶手。

D.嘎子误把老钟叔当汉奸，结果闹出笑话。

三、判断题，对的打“J”，错的打“X”。（5分）

1.“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。

)

2.“梗概+精彩片段”是介绍长篇作品的一种好方法。（）

3.我国成语大都有丰富的内涵，“围魏救赵、暗度陈仓、釜底抽薪、金蝉脱壳”这些成

语就是谈的用兵之法。（）

4.《早春呈水部张十八员外》中的“水部张十八员外”指的是唐代诗人张籍，这首诗的

作者是张籍。（）

5.我们在辩论时，既要证明自己，也要反驳别人，要用事例说服人，不能用名人名言，

那样太空洞。（）

四、根据积累填空。（16分）

1.《学弈》中，两个人学下棋，学习效果不同，是因为虽与之俱学，但“一人

—，；一人虽听之，，

（4分）

2.朱自清感慨时光飞逝，写道：“在的日子里，在的世界里的我能

做什么呢？"（2分）

3.我国绝大多数河流都是自西向东流入大海，正如汉乐府的《长歌行》所记：“—

—，?”诗中的“，"告诫我们要珍惜时光，

努力学习。（4分）

4.春无踪迹谁知？百喈无人能解，-（《清平乐》）（2分）

5.请默写《卜算子•送鲍浩然之浙东》这首词的下阕：

—（4分）

建凰麻&_________（24分）

五、非连续性文本阅读。（9分）

材料一：2015年国家体育总局《国民体质监测公报》和2019年教育部“全国学生体

质与健康调研”结果显示，近年来我国儿童、青少年近视已经成为影响我国未来国民素质

的严重问题。

近年来我国儿童、青少年近视发生率一览表

年度小学生初中生高中生

201531.67%58.07%76.02%

201945.71%74.36%83.28%

材料二：2016年11月，教育部等单位联合印发了《关于加强儿童青少年近视防控工

作的指导意见》。文件要求，要鼓励学生参加体育锻炼，特别是乒乓球、羽毛球等有益于

眼肌锻炼的体育活动。保持正确的读写姿势，减少近距离长时间用眼，减少使用电子产品，

保证充足睡眠和均衡营养。栗组织学生每天认真做好两次眼保健操，确保学生校内每天体

育活动时间不少于1小时，督促学生课间时间参加户外活动。要切实减轻学生课业负担，

统筹安排好学生家庭作业时间。

材料三：近视发病率居高不下的原因也跟中国的家庭教育观念有直接关系。专家表示，

一方面，家长向孩子加压，逼迫他们加大学习强度以求获得更高分数，导致青少年很少有

时间通过户外活动放松身心；另一方面，越来越多的电子产品（智能手机、平板电脑等）

使孩子们经常长时间注视电子屏幕，导致用眼强度大增。这些都是造成视力减退的因素。

材料四：近视研究专家伊恩•摩根基于流行病学研究估计，孩子们需要每天在至少1

0000勒克斯的光照下待上约3个小时才能避免近视。10000勒克斯相当于一个人夏天在太

阳下带着太阳镜并且站在树荫下接收到的光照强度。而就算照明充分的教室，光照强度通

常也不到500勒克斯。2009年，广州中山眼科中心开展了一项为期三年的实验：随机挑选

6所学校，每天在放学前增加一节40分钟的户外课；另外挑选6所学校，课程表不变。在

参与了户外课的900多名孩子中，9—10岁开始近视的比例是30%,而对照学校近视的比

例是40%。

1.数据显示，近年来我国儿童、青少年近视发生率呈什么趋势？（）（2分）

A.不变B.上升C.下降D.不确定

2.数据显示，近年来我国儿童、青少年随年龄的增长近视发生率有什么变化？（）

（2分）

A.保持不变B.明显减少C.明显增加D.不能确定

3.据上述资料可知，造成学生视力减退的因素有哪些？（请写出三点）（3分）

4.有人说，只要在户外的时间足够长，近视发病率就低。你认为这个看法对不对？为什么？

请联系文本信息说明理由。（2分）

六、阅读下文，完成练习。（15分）

那姐妹俩

去年夏天，我去一个贫困山区采访。

那天，我走进一间昏暗的屋子，看到了眼前的一切：破铜烂铁和废纸张、器具随处可

见。一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐，墙壁上贴满了奖状。那些

奖状引起了我的注意：每一张奖状上，无一例外都写着两个名字：程思爱、程思晴。似乎

每次表彰都是两个人同时获奖。但仔细一看，就发现并非如此。每张奖状，最初只有一个

名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜，分明是后来添上去的。

小女孩发现我在打量奖状，主动说话了：“我叫程思晴，姐姐叫程思爱。”

我问：“你姐姐呢？”

思晴：“我姐姐去学校读书了。”

我找了个小板凳，坐下，问：“你干吗不去上学？”思晴的脸瞬间红了，她低下头，

将脑袋埋进两膝间：“我明天才去上学，今天该姐姐上学。”

我惊奇地问：“你们姐妹俩轮流去读书？”“嗯。”思晴的声音比蚊子哼得还低。

我很吃惊，一边帮思晴整理废品，一边和她攀谈起来。

我很快知道，她家的生活很艰难：毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生

活，再供两个孩子读书就很困难了。这样一来，思爱和思晴这对10岁的双胞胎姐妹，只

能轮流去学校读同一班级，真是一条奇特的“妙计”。

这对可怜的姐妹，每天只能有一个去学校读书，另一个栗么随妈妈去拾荒捡破烂，要

么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上，去学校读书的那个又当“老师”，把当天学

来的知识全部“教”给另一个。至于考试，赶上哪个去学校，哪个就当考生……

思晴越说兴致越高，她指着满墙的奖状骄傲地说：“叔叔，你看，我和姐姐老考第一，

又都是班干部，学习委员轮着当。同学们常把我俩当小老师，有不懂的就问我们……”

我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸，心里说不上是欣慰还是沉重。

1.写出下列词语的反义词。（2分）

昏暗---（）骄傲---（）

2.请在第2自然段中用“—”画出表现姐妹俩家里生活艰难的句子。（2分）

3.文中加点的“奇特的‘妙计'”具体指的是什么？（2分）

4.“每张奖状，最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜”，这是为什么？（2分）

5.“思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间”，此时思晴心里可能在想：—

（3分）

6.读了这篇文章，你一定有许多话想对姐妹俩说吧，请把你想说的话写下来。（4分）

—妙隼生JE__________（30分）

七、习作与表达。（30分）

每个人的成长都离不开陪伴，是谁陪伴你左右？是什么陪伴你至今？请以“陪伴”为

话题写一篇记叙文，题目自拟。

要求：（1）内容具体，感情真实。（2）书写工整，不少于500字。（3）文中不能出现

真实的人名、地名、校名。

期末模拟测试卷（六）参考答案

一、锲而不舍五湖四海挪动见微知著翻箱倒柜绽放

二、l.D2.C3.D4.C5.A

三、1.V2.V3.V4.X5.X

四、1.专心致志惟弈秋之为听一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之

2.逃去如飞千门万户

3.百川东到海何时复西归少壮不努力老大徒伤悲

4.除非问取黄鹏因风飞过蔷薇

5.才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

五、l.B2.C

3.学生参加体育锻炼太少；读写姿势不正确；近距离长时间用眼；大量使用电子产品;

没有保证充足睡眠；营养不均衡等。

4.对。广州中山眼科中心开展了一项为期三年的实验，证明了在户外的时间足够长，

近视发病率就低。

六、1.明亮谦虚

2.那天，我走进一间昏暗的屋子，看到了眼前的一切：破铜烂铁和废纸张、器具随处

可见。

3.程思晴和程思爱这对双胞胎姐妹轮流去上学。

4.因为另一个名字是后来添上去的。

5.我也想和姐姐一起去上学啊，可是家里实在太穷了

6.你们真是我的好榜样！你们的妈妈也一定会为你们的乖巧、懂事、聪明、能干而感

到骄傲，我要向你们学习，珍惜来之不易的幸福生活，努力学习。

第一单元单元知识小结

一、易读错的字

吃醋（2）擦（cd）黑眨（zhd）眼小贩（fdn）熬粥（zhOu）甜腻（ni）脏（zdng）水

汤匙（chi）浓稠（ch6u）搅（jiH。）拌褐（h。）色侯（h6u）门充盈（ying）栖（qi）息

二、易写错的字

醋：左边是“酉”不是“西”。

粥：左.右两边是“弓”，中间是“米”，“米”的最后一笔变为点。

腻：左右结构，“贰”斜钩上面不要加撇。

稠：左右结构，禾木旁，不是木字旁。

褐：部首是“未”，不是“木”。

侯：单人旁，中间没有短竖，注意与“候”的区别。

盈：上边里面是“又”。

栖：：右边是“西”。

三、,会写词语

大蒜陈醋饺子摆摊儿拌嘴擦洗眨眼通宵燃放小贩彼此贺年骆

驼

恰好万象鞭炮间断万不得已截然一律彩绘分外腊八粥甜腻咽下

汤匙肿胀搅和浓稠嘟嚷熬粥褐色染缸脏水可靠猜想粉碎外套

解释腊肉侯门章法哭泣春水盈盈含情脉脉栖息乌鸦寒食节日暮

四、多音字

差chd（差不多）chdi（出差）cha（差异）

铺p：£i（店铺）pu（铺路）

塞sdi（瓶塞）sdi（边塞）

咽ydn（咽下）ydn（咽喉）

传chudn（传说）zhudn（传记）

脉।md（脉脉含情）mdi（山脉）

藏zdng（宝藏）c6ng（隐藏）

哄h：Ong（哄笑）hdng（哄骗）hbng（起哄）

五、形近字

醋（米醋）饺（饺子）拌（搅拌）擦（擦车）眨（眨眼）宵（元宵）燃（燃烧）

错（错误）绞（绞杀）伴（伙伴）察（警察）泛（广泛）霄（云霄）然（忽然）

贩（商贩）骆（骆驼）驼（羊驼）恰（恰巧）腊（腊月）腻（甜腻）肿（肿胀）

饭（吃饭）络（网络）它（它们）洽（洽谈）蜡（蜡烛）贰（贰臣）钟（钟表）

咽（下咽）匙（汤匙）稠（稠密）褐（褐色）脏（很脏）泣（哭泣）嘟（咕嘟）

烟（冒烟）题（题目）调（调动）喝（喝彩）桩（树桩）粒（米粒）都（首都）

侯（诸侯）盈（充盈）栖（栖息）鸦（乌鸦）脉（含情脉脉）

候（时候）楹（楹联）洒（洒水）鸭（鸭子）咏（歌咏）

六、近义词

规矩一规定特别一尤其气象一景象充足一充分间断一中断娴熟一熟练

淘气一顽皮的确一确实热闹一喧闹沸腾一鼎沸搅和一搅拌预备一准备

益发一越发松劲一泄劲资格一资历可靠一牢靠好奇一新奇猜想一猜测

日暮一黄昏终日一整日吞噬一吞没雄浑一浑厚压抑一压制朴实一朴素

稀奇一稀罕截然不同一迥然不同随心所欲一从心所欲

七、反义词

暮一朝斜一正浅一深充足一缺乏美好一丑陋娴熟一生疏热闹一冷清

浓稠一稀薄松劲一鼓劲反抗一顺从可靠一可疑承认一否认粉碎一完好

敦厚一刁滑压抑一放纵稀奇一普通截然不同一一模一样一无所有一一应俱

全

两面三刀一表里如一身无分文一腰缠万贯随心所欲一循规蹈矩

八、词语搭配

（有声有光）地玩耍（叮叮）地响（大碗大碗）地装着（泡）得色如翡翠

（过）得分外热闹（喜）得快要发疯（说）得对（煮）得浑身肿胀（惊异）得喊起来

（大）得特别吓人（好吃）得多（红红）的对联（各色）的年画（有名）的老铺

（各形各色）的纸灯（美好快乐）的日子（腻腻）的感觉（有声无力）的叹气

（数不清）的牛皮船（咆哮）的江水（年轻）的僧人（雄浑）的歌声（神秘）的笑

（一股）淡淡烟气（一面）小鼓（两支）筷子

九、词语归类

1.含有“万”字的四字词语：万象更新万古长青万劫不复成千上万

2.表示欢乐喜庆的四字词语：悬灯结彩载歌载舞兴高采烈普天同庆

3.表示变化大的四字词语：万象更新沧海桑田天翻地覆

4.“有X无义”式词语：有声无力有备无患有名无实有口无心

5.含有数字的四字词语：一无所有一路顺风两面三刀两败俱伤三心二意三长

两短四面八方四通八达

6.含有“笑”字的四字词语：哄堂大笑笑容可掬不苟言笑

十、句子积累

1.比喻句：

（D这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲

子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

（2）到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。

（3）雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉

水过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。

2.排比句：

（1）有名的老铺都要挂出几百盏灯来；有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都

是纱灯；有的各形各色，有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。

(2)初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，

提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。

(3)随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有

大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地，走到另一个架桥工地。

3.夸张句：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

4.反问句：

(1)你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？

(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？

(3)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？

(4)世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束

的呢？

十一、考点提示

1.把下面的诗句补充完整。

(1)日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

(2)中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

2.按要求写句子。

(1)花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。(仿写拟人句)两只麻雀站在树枝上谈论着

今天的天气。

(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(把反问句改写成陈述句)世界上没有几个

剧种是戴着面具演出的。

3.写一写家乡的风俗。

第二单元单元知识小结

一、易读错的字

恐惧(前)宴(ydn)会控(king)制袭(xi)击凄(qi)凉书籍(ji)贷(ddi)款

栅(zhd)栏

剔(ti)除

二、易写错的字

惧：右边是“具”，里面有三横。

籍：上下结构，左下是“耒”不是“来”。

贷：上边是“代”不是“伐”。

覆：上下结构，上边是“诙”，不是“西”。

三、会写词语

恐惧凄凉寂寞宴会倒霉缺乏书籍聊天栅栏控制借贷剔除袭击

倾覆流落淡忘忧伤理智防御控制侵袭远眺

四、多音字

乘ch6ng(乘车)sh^ng(千乘之国)

畜xM畜牧业)ch£i(牲畜)

泊b6（停泊）p。（湖泊）

冠gudn（鸡冠）gudn（冠军）

挣zh苞ng（挣断）zh@ng（挣扎）

煞shd（煞白）shd（煞车）

五、形近字

惧（惧怕）凄（凄惨）寞（寂寞）乏（疲乏）籍（书籍）栅（栅栏）控（控制）

具（具有）妻（夫妻）漠（沙漠）泛（广泛）藉（慰藉）删（删除）空（填空）

贷（贷款）剔（剔除）覆（覆盖）宴（宴会）袭（袭击）

货（卖货）踢（踢球）复（复习）冥（冥想）笼（笼罩）

六、近义词

畏惧一害怕凄凉一凄惨安慰一安抚简陋一简单救援一救助寂寞一孤独

野蛮一蛮横幻觉一梦幻障碍一阻碍缘故一缘由祈祷一祈求搜寻一寻找

疲劳一疲倦突然一忽然无济于事一于事无补乌合之众一蜂营蚁队

聚精会神一全