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芦淞区2022年下学期期末质量检测七年级语文试卷时量:150分钟满分:150分注意事项:1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。一、语言文字积累与运用(共34分)(一)单项选择题(共15分,每小题3分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.派遣(qiǎn)殉职(xùn)狭隘(yì)鄙薄(bó)B.慷慨(gǎi)坍塌(tān)溜达(liū)酬劳(chóu)C.酷热(kù)附和(hè)突兀(wù)恍惚(huǎng)D.乞丐(gài)怅然(zhàng)蜷伏(quán)叮嘱(zhǔ)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.禁锢刨根问底不毛之地精溢求精B.袍子惊慌失错参差不齐沉默寡言C勋章大相径庭怪诞不经畏罪潜逃D篷勃杞人忧天骇人听闻神采奕奕3.下面是朱光潜先生关于列提纲的方法,填入横线上的词语正确的选项是()在定了题目之后,我取一张纸条摆在面前,抱着那题目四面八方地想。想时全凭心理学家所谓“自由联想”,__________,__________,想得一点意思,就用三五个字的小标题写在纸条上。如此一直__________,一直__________,到当时所能想到的意思都记下来为止。这种寻思的工作做完了,我于是把__________的小标题看一眼,仔细衡量,把__________的无需说的各点一齐丢开,把应该说的选择出来,再在其中理出一个线索和次第,另取一张纸条,顺这个线索和次第用小标题写一个纲要。A.不拘大小不问次序想下去记下去杂乱无章无关紧要B.不问次序不拘大小想下去记下去纷繁复杂无足轻重C.不问次序不拘大小记下去想下去纷繁复杂无关紧要D.不拘大小不问次序记下去想下去杂乱无章无足轻重4.下列句子没有语病的一项是()A.通过同学们的积极努力、团结合作,使操场变得干干净净,一尘不染了。B.上课时是否认真听讲、坚持做笔记,是考试取得好成绩的关键。C.这次运动会,我们班有一半以上的同学参加项目比赛,夺冠的大约有五个左右。D.借着想象的翅膀,我们可以超越自身局限,体验更广大的世界。5.下列文化文学常识,有误的一项是()A.寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。B.《西游记》是中国古典小说中最富有想象力的作品之一,鲁迅先生称之为“童心之作”。C.《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书,殷殷教诲中蕴含着深切的期望。D.《论语》中有不少词语逐渐演化并固定为成语,如:“温故知新、诲人不倦”等。(二)(共8分,每空1分)6.按原文默写(1)曹操的《观沧海》一诗主要表达方式是描写,但其中“__________,__________。”两句诗是叙事的。(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情于景,含飘零之感,离别之恨的句子是:__________,__________。(3)《次北固山下》中“__________,__________。”两句写景抒情,蕴含了时序变迁,新旧交替的自然规律。(4)《天净沙·秋思》中与“日暮乡关何处是”相似,表达游子孤寂愁苦的句子是:“__________,__________。”(三)综合性学习(共11分)7.班级决定开展以“有朋自远方来”为主题的系列活动,请完成以下任务。(1)每个人都有自己交友的原则,古今中外的诗文中有很多有关交友的名言、警句,请你分享一句,用楷书工整的抄写在答题卡的田字格中。(2)班上转来了一位新同学,老师安排他和你同桌,请你向他做个自我介绍(不超过100字)(3)班上的小强同学在网络上结交了一些社会青年,他们经常一起去网吧打游戏,现在小强又来邀请你放学后一起去网吧玩。小强:“放学后一起去网吧玩游戏,我等你!”你:____________________二、现代文阅读(共30分)(一)阅读《从百草园到三味书屋》选段,完成下面小题。①冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。②这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:你太性急,来不及等它走到中间去。③我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……8.对于“我”为什么被送进书塾去,下面分析最恰当一项是()A.因为“我”实在太淘气了,家人为了让我守规矩,把“我”放进书塾。B.因为“我”已经到了上学的年纪,父母希望“我”能够求学成为有用的人。C.因为家人要工作,没时间管“我”,加上“我”无所事事,家人给我找寄托。D.因为百草园有神秘的传说,而且是不太吉利的,家人不希望我经常呆在百草园。9.请用简洁的语言概括选段①的内容。10.请结合加点字赏析下面的句子。“扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。”11.选段③中运用了什么修辞手法?结合文章分析表达了“我”怎样的情感?(二)晒书贺宽叶①那年回到乡下老家,院子里的情景让我很是吃惊:满地都是书,一本本,一排排,一列列,摆满整个院子,只留出了窄窄的过道。风吹过来,书页波浪般哗哗翻动,阳光打下来,“波浪”有点炫目。泡桐淡紫色的花悠然飘落,钻进翻动的书页里,成了书签。母亲从书堆里站起来,挪开小马扎,摘下老花镜,慈爱地笑着说:“我给你晒晒书。”②进城之后,两大橱子书我都搁在了老家,没往城里运。母亲主动担起了保管的重任。兄弟姊妹来拿书看,母亲都牢牢记在心里,催促他们按时归还。母亲上过“文化大革命”前的扫盲识字班,认识1000字左右,已经够用了。舅舅是文盲,出门举步维艰,由此母亲深知读书的重要性。家里用度再紧巴,只要我说买书,母亲总是东挪西凑及时给我钱。打小,农活再忙,只要我在看书,母亲绝不会派活给我。母亲在和左邻右舍闲聊的时候,总是有意无意地说一句:“我儿子在看书呢!”母亲的付出终于有了回报,我是村里屈指可数的考上大学跃过“龙门”的农家子弟。③午后,我和母亲把书一本一本翻过来,晒晒封底那一面。母亲笑道:“我看看我的宝贝儿子看什么宝贝书。”说着,她拿起一本荷尔德林的诗集,翻开扉页上我的淘书小记念起来:“在暮色苍茫里漫步辽宁师范大学校园,于樱花树影里邂逅小书摊,一腼腆女生处理旧书,遇此书,半价购之乃去。1994年4月16日晚于大连。”母亲翻了一下内文,说看不懂,就放下了。她又拿起一本薄薄的白色封皮的书《乡愁的理念》,是董桥的,照例还是先念扉页上的购书小记:“逛大学扎堆的济南文化东路,往来皆年轻面孔,间或遇到面熟之老学生,颔首微笑。路东段三联书店济南分销店购董桥《这一代的事》及《乡愁的理念》,久慕董桥文名,今足愿矣。1992年6月2日。”母亲慨然叹道:“儿子啊,原来你跑了好些地方呀,我都不知道。”④母亲捧着书,小心地翻阅着,轻声读着书上的小记,嘴角上扬,咯咯笑着喊我过去看她手中拿着的一本《酒徒》。多年前一帮书友聚饮后去庄君家小坐,趁庄君去沏茶的机会,我们几个书友纷纷去她的书橱前窃书。我一眼看见《酒徒》,抽出来藏到了包里。回家后打开,见扉页上有庄君龙飞凤舞之小记:“老贺赠王书一捆,王大醉,半夜醒来,探手入包,书尚在,安心睡去。”一本我送出去的小书,在辗转了近十年后,居然以“窃”的方式重回我的手上,真是奇妙。几乎每一本书都有来历,都有故事。整个下午,母亲一直笑个不停。⑤那是在初夏,栀子花氤(yīn)氲(yūn)的香气里,我和母亲坐在书堆里,一本一本翻晒我喜欢的书。母亲用棉布仔细拂拭着,娘儿俩漫无目的地聊天,光阴在从书本上抬头、低头瞬间消失。栀子花开的时节,已经有点热,母亲用手背拂了一下额前的头发,冲我一笑,她的白发从发间探出来,让我心惊。⑥多年以后,母亲因心脏病突发溘然长逝。那两大橱子书我经常抚摩、翻阅,心里时时升腾起无尽的思念。因为,每一本书上都留下了母亲的手印。(选自《中学生阅读》,有删改)12.下列对选文①②⑤段划线句子的赏析,不正确的是()A.第①段划线句子把泡桐花比喻成书签,写出了花的形状和颜色,很生动。B.第②段划线句子写出了母亲因儿子热爱读书而感到无比骄傲和自豪心理。C.第⑤段划线句子用拟人手法写出了我发现母亲长出白发时吃惊和担忧的心情。D.第⑤段划线句子通过动作描写,写出了母亲晒书时虽辛苦但内心充满愉悦的情态。13.文章题为“晒书”,却详写了我与母亲一起读“小记”的事,有什么作用?14.请结合文本内容简要分析文中的“母亲”形象。(三)15.阅读《西游记》节选部分,完成问题唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴头,还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。”(1)一句话概括故事情节。(2)根据文段对话描写,简要概括孙悟空和唐僧的性格特点。三、古诗文阅读(共26分)(一)狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。16.下列对文中词句的理解不正确的一项是()A.“顾野有麦场”中的“顾”意思是“回头看”,如“元方入门不顾”,这里指往旁边看。B.“意暇甚”的“意”,这里指神情、态度。C.“途中两狼,缀行甚远。”是指“屠户在路上遇到了两只狼,紧随着他走了很远。”D.“狼亦黠矣……止增笑耳”这句话表明了作者对狼的赞叹与感慨。17.理解填空:本文篇幅短小,结构紧凑,情节曲折,通过屠户“遇狼——__________——御狼——__________”来展开。18.最后一段的表达方式是什么?你从中获得了什么启示?(二)陆游《放翁家训》后生才锐①者最易坏若有之父兄当以为忧不可以为喜也。切须常加简束②,令熟读经子,训以宽厚恭谨③,勿令与浮薄者游处。如此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端④。吾此言后人之药石也,各须谨之,毋贻后悔。(选自《万金家书》,有删改)[注]①才锐:才思敏捷,锋芒毕露。②简束:约束。③恭谨:恭敬,谨慎。④一端:指一个方面。19.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.后生才/锐者最/易坏若/有之/父兄当以为忧/不可以为喜也。B.后生才/锐者最易坏/若有之父兄/当以为忧/不可以为喜也。C.后生才锐者/最易坏/若有之/父兄当以为忧/不可以为喜也。D.后生才锐者/最易坏/若有之父/兄当以为忧/不可以为喜也。20.把下面的句子翻译成现代汉语。勿令与浮薄者游处。21.陆游在家训中提出了怎样的观点?(请用原文回答)(三)阅读下面唐代诗人王维的两首诗作,完成下面小题。鹿柴鸟鸣涧空山不见人,但闻人语响。人闲桂花落,夜静春山空。返景入深林,复照青苔上。月出惊山

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