桂林市2022-2023学年七年级上学期期末数学试题【带答案】_第1页
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文档简介

桂林市2022~2023学年度上学期期末调研试卷七年级数学(考试用时120分钟,满分100分)注意事项:1.试卷分为选择题和非选择题两部分,在本试题卷上作答无效.2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项.3,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑).1.在1,0,,这四个数中,最小数是()A.1 B.0 C. D.【答案】D【解析】【分析】根据有理数大小比较的方法解答即可.【详解】解:∵,∴最小的数是.故选D.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数大小比较的方法是解答本题的关键.正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小.2.的相反数是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.【详解】解:的相反数是,故选:B.【点睛】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.3.下列立体图形中,是圆锥的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据常见的几何体以及圆锥的概念和特性判定.【详解】解:A、是圆柱,故不合题意;B、是圆锥,故符合题意;C、是三棱锥,故不合题意;D、是球体,故不合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了认识立体图形,掌握圆锥的概念和特性是关键.4.在检测一批足球时,随机抽取4个足球进行检测,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数.从轻重角度看,检测的4个足球中最接近标准质量的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可.【详解】解:,最接近标准,故选:C.【点睛】本题考查了绝对值和正数和负数的应用,掌握正数和负数的概念和绝对值的性质是解题的关键,主要考查学生的理解能力,题目具有一定的代表性,难度也不大.5.下列调查中,最适合采用抽样调查的是()A.疫情防控期间,对入校人员“健康码”的查验 B.了解某班级同学的视力情况C.了解某班级同学收看党的二十大开幕式直播情况 D.了解某批次电池的使用寿命情况【答案】D【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A.疫情防控期间,对入校人员“健康码”的查验,事关重大,适合全面调查,故不合题意;B.了解某班级同学的视力情况,人数不多,适合全面调查,故不合题意;C.了解某班级同学收看党的二十大开幕式直播情况,人数不多,适合全面调查,故不合题意;D.了解某批次电池的使用寿命情况,具有破坏性,适合抽样调查,故符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了全面调查与抽样调查的优缺点,全面调查收集的到数据全面、准确,但一般花费多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查,抽样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样本是否具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程度是关键.6.2022年11月1日,近地轨道距地面约390000米的中国空间站梦天实验舱成功对接天和核心舱.数据390000用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:.故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.7.单项式的次数是()A. B.1 C.2 D.3【答案】D【解析】【分析】根据单项式的次数的定义得出即可.【详解】解:单项式的次数是3,故选D.【点睛】本题考查了单项式的次数的定义,能熟记单项式的次数的定义的内容是解此题的关键,注意:单项式中的字母的指数的和,叫单项式的次数.8.已知与是同类项,则()A., B., C., D.,【答案】A【解析】【分析】根据同类项的概念求解.定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.【详解】解:∵与是同类项,∴,,∴,故选:A.【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同.9.如图,,是线段上两点,是线段的中点,若,,则线段的长为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由线段的和差先求解再利用线段的中点的含义求解即可.【详解】解:∵,,∴∵是线段的中点,∴故选B.【点睛】本题考查的是线段的和差运算,线段的中点的含义,掌握“线段的和差运算与中点的含义求解线段的长”是解本题的关键.10.根据语句“直线与直线相交,点在直线上,直线不经过点.”画出的图形是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据直线与直线相交,点M在直线上,直线不经过点M进行判断,即可得出结论.【详解】解:A.直线经过点M,故本选项不合题意;B.点M不在直线上,故本选项不合题意;C.点M不直线上,故本选项不合题意;D.直线与直线相交,点M在直线上,直线不经过点M,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查了相交线以及点与直线的位置关系,两条直线交于一点,我们称这两条直线为相交线.11.某工厂准备用200张铝片制作一批听装饮料瓶,每张铝片可制作9个瓶身或27个瓶底,已知1个瓶身和2个瓶底配成一套.问用其中多少张铝片制作瓶身,可以使制作的瓶身和瓶底恰好配套?若设用x张铝片制作瓶身,根据题意,可列方程()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】设用张铝片制作瓶身,则用张铝片制作瓶底,由瓶底数是瓶身数的二倍,即可得出关于的一元一次方程,此题得解.【详解】解:若设用x张铝片制作瓶身,由题意可得:,故选:C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系:瓶底数是瓶身数的二倍是解决问题的关键.12.已知,.则的值是()A. B.7 C.13 D.23【答案】B【解析】【分析】将所求式子变形为,再整体代入计算.【详解】解:∵,,∴故选B.【点睛】本题考查了整式的加减,代数式求值,解题的关键是掌握整体思想的灵活运用.第Ⅱ卷(非选择题,共76分)二、填空题(共6小题,每小题2分,共12分,请将答案填在答题卡上).13.的倒数是_____.【答案】-5【解析】【分析】如果两个数互为倒数,则它们的乘积等于1.【详解】的倒数是,故答案为-5.【点睛】本题考查倒数的概念.掌握倒数的概念是解决本题的关键.14.计算的结果是______.【答案】【解析】【分析】将除法转化为乘法,再约分计算.【详解】解:故答案为:.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.15.某班级1至7月份开展了“强国有我”读书活动.如图为该班第一小组同学每月阅读课外书数量的折线统计图,则该班第一小组同学每月阅读课外书本数最多的是______月份.【答案】7【解析】【分析】从折线图中获取信息即可.【详解】解:由图可知:该班第一小组同学每月阅读课外书本数最多的是7月份,故答案为:7.【点睛】本题考查了折线统计图,准确获取信息是解题的关键.16.用度表示的结果是______.【答案】【解析】【分析】首先利用得到的数据加到上,再除以60得到度加到上即可.【详解】解:,故答案为:.【点睛】此题主要考查了度分秒的计算,关键是掌握1度分,即,1分秒,即.17.一个角余角比它的补角的还少2°,则这个角的度数是_______.【答案】70°【解析】【分析】设这个角的度数为x,由题意列出方程,解方程即可.【详解】解:设这个角的度数为x,根据题意得:90°-x=(180°-x)-2°,解得:x=70°.所以这个角的度数为70°.故答案为:70°【点睛】本题考查了余角和补角以及一元一次方程的应用;由题意列出方程是解题的关键.18.如图,一个长方形恰好被分成6个正方形,已知最小的正方形A的边长为a,则这个长方形的周长为______.(结果用含a的代数式表示)【答案】【解析】【分析】设正方形,的边长为b,分别表示出各个正方形的边长,根据大长方形的长相等列出方程,求出,再表示出大长方形的周长,代入化简即可.【详解】解:设正方形,的边长为b,∵最小的正方形A的边长为a,∴正方形的边长为,正方形的边长为,正方形的边长为,则,整理得:,∴这个长方形的周长为,故答案为:.【点睛】本题考查了整式加减的应用,一元一次方程,列代数式,解题的关键是找到等量关系.三、解答题(本大题共8题,共64分,请将解答过程写在答题卡上).19.计算:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先化简符号,再算加减法;(2)先算乘方和乘法,再算加法.【小问1详解】解:【小问2详解】【点睛】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则和运算顺序是解答本题的关键.20.将下列有理数:,,,0,,分别填入相应方框内:【答案】见解析【解析】【分析】利用有理数的分类以及各自的定义即可得到结果.【详解】解:如图所示:【点睛】此题考查了有理数,熟练掌握有理数的分类是解本题的关键.21.解方程:.【答案】【解析】【分析】去括号,移项并合并同类项,把系数化为1即可.【详解】解:去括号得:,移项、合并同类项得:,系数化为1得:.【点睛】本题查出解一元一次方程,掌握解一元一次方程的基本步骤是关键,注意去括号不要出错即可.22.先化简,再求值:,其中,.【答案】;1【解析】【分析】先根据整式加减运算法则进行计算,然后再代入数据求值即可.【详解】解:把,代入得:原式.【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,熟练掌握整式加减混合运算法则,是解题的关键.23.某校为选拔选手参加全市即将举办的“汉字听写”大赛,举办了校级选拔赛并在赛后随机抽取了部分选手的成绩进行统计,将成绩分为A,B,C,D四个等级,绘制出如下两幅不完整的统计图:根据图中信息解答下列问题:(1)这次调查共抽取了多少名选手的成绩进行统计?(2)补全条形统计图;(3)求扇形统计图中m的值和C等级对应的圆心角度数.【答案】(1)40名(2)见解析(3),【解析】【分析】(1)用D等级的人数除以对应百分比即可;(2)用抽取的总人数乘以B等级对应百分比,继而补全统计图;(3)用A等级的人数除以抽取的人数,再乘以可得m,再用C等级的人数除以抽取的人数,再乘以即可.【小问1详解】解:人,∴这次调查共抽取了40名选手的成绩进行统计;【小问2详解】人,补全统计图如下:【小问3详解】,即;,∴C等级对应的圆心角为.【点睛】本题考查条形统计图,扇形统计图,理解两个统计图中数量之间的关系是正确简单的前提.24.已知甲、乙两超市相同商品的标价都一样,为促销,两超市在元旦节期间分别推出如下促销方式:在促销活动期间:(1)当购物总额是500元时,求甲、乙两家超市实付款分别是多少元?(2)某顾客在乙超市购物实际付款490元,若该顾客在甲超市购买同样的物品应付多少元?【答案】(1)甲超市440元,乙超市450元(2)484元【解析】【分析】(1)分别根据两个超市的优惠方案,分别打八八折和九折计算即可;(2)首先判断出购物总额多于500元,设购物总额为x元,根据实际付款490元,列出方程,解之,再按甲超市的优惠方案计算即可.【小问1详解】解:当购物总额是500元时,甲超市:元;乙超市:元;【小问2详解】∵在乙超市购物总额是500元时,实付款为450元,∴当实际付款490元时,购物总额多于500元,设购物总额为x元,由题意可得:,解得:,∴购物总额为550元,∴若该顾客在甲超市购买同样的物品应付元.【点睛】本题考查了有理数的乘法,一元一次方程的应用,解题的关键是根据实际付款推算出购物总额的情况.25.将直角三角板的直角顶点O放在直线上,过点O作射线,使.(1)如图1,当三角板的一边与射线重合时,直接写出的度数;(2)将三角板绕点O逆时针转动,①如图2,当平分时,求的度数;②如图3,当时,求的度数.【答案】(1)(2)①;②【解析】【分析】(1)根据和的度数可以得到的度数;(2)①根据是的角平分线,可以求得的度数,由,可得的度数;②根据平角的定义求出,再根据角的倍数关系即可得解.【小问1详解】解:,,;【小问2详解】①,是的角平分线,,;②,,,,,.【点睛】本题考查了角的计算,角平分线的定义,三角板的知识,熟记概念并准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键.26.如图,点O为数轴原点,点A、B、C都在数轴上,.已知点A表示的数为.(1)直接写出点B表示的数;(2)一动点P从点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动;另一动点Q同时从点B出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,已知P、Q两点恰好在点C相遇,求点C表示的数.(3)在(2)条件下,当点P分别到A、B、C三点的距离之和为68个单位长度时,求点P的运动时间.【答案】(1)15(2)(3)秒【解析】【分析】(1)根

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