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文档简介
中考语法专题:简单句(一)
五种基本句型英语句子长短简繁不一,看起来难以捉摸。但从实质上可以把它们归纳成:所以只要掌握好五种基本句型结构,就掌握了分析各种英语句子结构的基础。五种基本句型及其省略、倒装和扩充、组合。句子的成分句子是由:主语,谓语,宾语(直接和间接宾语),表语,定语,状语等成分组成。主语(Subject):动作的实施者,一般放在句首。
Iamanurse.
Herroomisonthesecondfloor.谓语(Predicate):描述主语的动作或状态。Sheworksinahospital.Heisadoctor.宾语(Object):表示动作的承受者。Everybodyknowsher.Sheboughtme
agift.(双宾语:me间接宾语,agift直接宾语)表语(Predictive):接在系动词之后的成分。Sheiskind./Theyarestudents.定语(Attribute):修饰名词、代词等的成分。
Herhospitalisn’tverybig.Buteveryoneinthehospitalworkshard.状语(Adverbial):修饰动词、形容词或副词的成分。Shegoestoworkveryearly.Shefeelsreallyhappy.五大词类及其在句子中的作用:
1.Nouns(n.)名词:主语(S),宾语(O),表语(Predicative)2.Verbs(v.)动词:谓语(Predicate)
(vt.及物动词/vi.不及物动词/linkv.系动词);3.Pronouns(pron.)
代词:主语,宾语,表语等;Katehasapiano.Sheissilent.____S___P_____O___S___P
__P
4.Adjectives(adj.)形容词:定语(At.)表语(P)Theflowerisbeautiful.Thisisabeautifulflower.5.Adverbs(adv.)副词:状语(Ad.)Herunsfast.Wearereallyhungry.五种基本句型(一):S+V(主语+谓语)特点:句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词(vi.),后面还可以跟副词、介词短语、状语从句等。Themedicine
works.Thekids
areplaying.
Themedicine
workswell.Thekids
areplaying
inthegarden.
五种基本句型(二):S+V+O(主语+谓语+宾语)特点:谓语动词都是实义动词,但不能表达完整的意思,必须跟宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。We
like
themovie.I
willintroduce
myself.She
didn'tmind
waiting.
五种基本句型(三):S+V+P(主语+系动词+表语)特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语(系表结构),才能表达完整的意思。这类动词叫做系动词(Linkverb)。
系动词可分四类:1.be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用;
Hisparents
are
doctors.2.感官动词类look,feel,smell,taste,sound等;
Theapple
tastes
sweet.3.表示变化:get,grow,become,turn,go等;
Thesky
isbecoming
blue.4.表示状态延续:stay,keep,remain,stand等。
Weshouldstaycalm.五种基本句型(四):
S+V+IO+DO(主语+谓语+间接宾语+直接宾语)特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。可改为:S+V+DO+to/for+IOHe
gave
me
someadvice.(me间宾,advice直宾)=He
gave
someadvicetome.
可接双宾语的中考高频动词(二)双宾语易位时需借助介词for的常用动词(一)双宾语易位时需借助介词to的常用动词bringsb.sth.=bringsth.tosb.把某物带给某人handsb.sth.=handsth.tosb.把某物递给某人lendsb.sth.=lendsth.tosb. 把某物借给某人mailsb.sth.=mailsth.tosb. 把某物寄给某人offersb.sth.=offersth.tosb.将某物给某人passsb.sth.=passsth.tosb. 把某物递给某人paysb.sth.=paysth.tosb. 付给某人某物(钱)readsb.sth.=readsth.tosb.把某物读给某人听returnsb.sth.=returnsth.tosb.把某物还给某人sendsb.sth.=sendsth.tosb. 把某物送给某人sellsb.sth.=sellsth.tosb. 把某物卖给某人servesb.sth.=servesth.tosb.拿某物招待某人showsb.sth.=showsth.tosb. 拿某物给某人看takesb.sth.=takesth.tosb. 把某物带给某人teachsb.sth.=teachsth.tosb. 教某人某物tellsb.sth.=tellsth.tosb.
告诉某人某情况throwsb.sth.=throwsth.tosb. 把某物扔给某人writesb.sth.=writesth.tosb. 给某人写信
双宾语易位时需借助介词to的动词booksb.sth.=booksth.forsb. 为某人预定某物buysb.sth.=buysth.forsb. 为某人买某物choosesb.sth.=choosesth.forsb. 为某人选某物cooksb.sth.=cooksth.forsb. 为某人煮某物drawsb.sth.=drawsth.forsb. 为某人画某物fetchsb.sth.=fetchsth.forsb. 为某人去取某物findsb.sth.=findsth.forsb. 为某人找到某物fixsb.sth.=fixsth.forsb. 为某人修理某物getsb.sth.=getsth.forsb. 为某人拿来某物makesb.sth.=makesth.forsb. 为某人做某物ordersb.sth.=ordersth.forsb. 为某人订购某物picksb.sth.=picksth.forsb. 为某人采摘某物preparesb.sth.=preparesth.forsb.为某人准备某物savesb.sth.=savesth.forsb. 为某人留某物singsb.sth.=singsth.forsb. 为某人唱某物(歌)stealsb.sth.=stealsth.forsb. 为某人偷某物
双宾语易位时需借助介词for的常用动词五种基本句型(五):
S+V+O+OC(主语+谓语+宾语+宾语补足语)特点:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语的身份、特点等,才能使意思完整。Theloudmusic
makes
me
crazy.
S
V
O
OC
常跟宾语+宾语补足语的动词有:make,think,believe,consider,find,keepWecallLiWenliangthenationalhero.Myfatherthoughtitimportant.Theyfoundthebabyathomebyhimself.Thegirlkepttheroomclean.advisesb.todosth.
建议某人做某事allowsb.todosth. 允许某人做某事asksb.todosth.
要求某人做某事causesb.todosth.
引起某人做某事drivesb.todosth.
驱使某人做某事encouragesb.todosth.
鼓励某人做某事expectsb.todosth.
期待某人做某事getsb.todosth. 让某人做某事hatesb.todosth.
讨厌某人做某事helpsb.todosth.
帮助某人做某事invitesb.todosth. 邀请某人做某事leavesb.todosth. 留下某人做某事meansb.todosth. 打算要某人做某事
needsb.todosth. 需要某人做某事
ordersb.todosth.命令某人做某事
prefersb.todosth.宁愿某人做某事
requiresb.todosth.要求某人做某事
remindsb.todosth.提醒某人做某事
teachsb.todosth.教某人做某事
tellsb.todosth.告诉某人做某事
trainsb.todosth.训练某人做某事
troublesb.todosth.麻烦某人做某事
wantsb.todosth.想要某人做某事
warnsb.todosth.警告某人做某事
wishsb.todosth.希望某人做某事
不带to的不定式作宾补使役动词:make,let,have感官动词:feel,listento,hear,lookat,see,watch,notice(留意)为了便于记忆,我们可以这样记“一感”(feel);“二听”(listento,hear);“三让”(let,make,have);“四看”(lookat,see,watch,notice)。接现在分词作宾补的常用动词keepsb.doingsth. 使某人持续地做某事preventsb.doingsth. 阻止某人做某事stopsb.doingsth. 阻止某人做某事随堂习题1.Plantsneedwater.
2.Theflowerissonice.
3.Theyworkhard.
4.Hesendsmesomebooks.
5.Weshouldn'tkeeptheroominamess.
S+V+O
(
主+谓+宾)S+V+P
(主+系+表)S+V
(主+谓)S+V+IO+DO
(主+谓+间宾+直宾)S+V+O+OC
(主+谓+宾+宾补)一、分析句子成分6.Herfatherlooksyoung.7.SheteachesusEnglish.8.Thechildrenarejumpingandlaughinghappily.9.Ourteacheraskedustodiscussthequestionsinpairs.10.Heoftentellsmesomeinterestingsto
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