小学体育校学期计划

小学体育校学期计划

小学体育校学期计划第一篇_2014小学学校体育工作计划

2013-2014学年度第二学期

体育工作计划

佐龙小学

2014年02月

2013-2014学年度第二学期

体育工作计划

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进

学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质

教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从

学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地发展。

二、工作要求

1

认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变

观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从

学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

2.依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的

前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。

3.对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理

特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，

因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4.抓好学生身体保健方面

要教好一年级新生的眼保健操，纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操，

教师巡回察看。纠正不良读书姿势，发现视力下降，及时通知家长。配合保健部门做好体检、

接种等工作。

6.继续抓好业余训练，特别是田径、乒乓球、跳绳，争取更大成绩。认真抓好我校业

余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，决定对

我校各运动队全面选拔和分项强化训练，力争在各比赛中取得好的成绩，为校争光。逐渐建

立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能成功”的心志，孩子们克服困难的勇气就慢慢培养

出来了。三、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，

用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；

在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想

不到的伤害事故。

四、具体工作安排：

三月份：

1、积极开展学校的田径队、篮球队、乒乓球队的训练，争取在

岚皋县中小学运动会赛出好的成绩。

2、认真抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。

3、组织体育教师学习体育新课标。

四月份：

1、继续进行学校各运动队的训练工作。举行队内比赛，以提高队员成绩。

2、开展班级间的跳绳比赛（具体另定）。

3、加强全校的广播体操质量监督工作，提高做操质量。

4、启动校运动会的准备工作及训练。

5、体育课听评课。

五月份：

1、抓好学校体育的常规工作。

2、学校运动会。

3、做好学校体育档案工作。（传统项目的档案工作）

六月份：

1、开展班级间的拔河比赛。

2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。积极做好学生身体素质测试、登记等工

作。确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。

3、做好运动器材的整理、登记工作。

小学体育校学期计划第二篇一小学体育教学计划

2014--2015下学期

体育教学计划

一年级王甲明

一年级体育教学计划

一、教学目标

1、引导学生能够快乐的活动起来，积极主动的参与到体育活动中来。2、在课堂教学

中多采用游戏的方法，让学生学会一些简单的动作与方法，如排队、徒手操、走、跑、跳、

投、滚翻、攀爬、小球类游戏以及韵律活动和舞蹈等，培养正确的身体姿势，提高身体各种

基本活动能力。

3、在教学中，教师要针对学生求新、求变、求异的心理特点，多采用情境式、学导式、

主动式、合作式、启发式等教学方法，多运用模仿性、游戏性的练习方式进行教学，目的地

培养学生对体育的兴趣，感受到活动的乐趣和身心的愉悦，学会同学间的和谐相处。二、

内容安排

三、建议与说明

1、按教材性质及季节特点合理安排全年教学内容和学时分配，制订出学期教学进度和

教学内容安排表，并确定学期评价内容及形式。

2、游戏和发展基本活动能力是低年级的主要教学内容，教学手段主要以游戏形式进行。

3、各年级基本内容的安排是一个连续渐进、由浅入深的过程，各校在具体实施时，可

以按学生实际情况灵活掌握，作一些适当的调整和选择。

4、关注趣味和体能发展，主要结合基本技术进行教学和运用于准备和结束部分。5、

了解民族民间及乡土活动，注重计划性和实效性。

6、编出简易教本，进行比较系统的教学，作为学校体育特色项目建设（监测时特色展

示）。

2014--2015下学期【小学体育校学期计划】

体育教学计划

二年级王甲明

二年级体育教学计划

一、教学目标：

1、引导学生能够快乐的活动起来，积极主动的参与到体育活动来。

2、在课堂教学中多采用游戏的方法，让学生学会一些简单的动作与方法，如排队、徒

手操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、武术、小球类游戏以及韵律操和舞蹈等，培养正确的

身体姿势，提高身体各种基本活动能力。

3、在教学中，教师要针对学生求新、求变、求异的心理特点，多采用情境式、学导式、

主动式、主动式、合作式、启发式等教学方法，多运用模仿性、游戏性的练习方式进行教学,

目的是培养学生对体育的兴趣，感受到活动的乐趣和身心的愉悦，学会同学间的和谐相处。

二、内容安排

小学体育校学期计划第三篇_2016年小学体育教学工作计划

2016年小学体育教学工作计划

1、2016年春季小学体育教学工作计划

送走冬日的严寒，我们又开始了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己，总结

不足，吸取经验，反省不足，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学

生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地发展。做好国家学生体质健康测试工作，培

养全面发展的学生。根据所任四年级和六年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教

学工作计划如下：

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央xx关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体

育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，

认真做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创

新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高

体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。

2、强化教科研意识，积极参加各级各类组织的教研活动及时总结，完成教研专题。

3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在区运动会中获得冠军；其它各项

比赛获得好名次。

三、具体措施

体育课教学从增强体质出发，加强课堂对基本技能和基础知识的教学，经常对学生进行

思想品德教育，有意识地培养学生的优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不

断提高教学质量。

1、认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。

2、认真学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，掌握教材重点、难点

明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养，努力完成

体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的生理、心理特

点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。

6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科

学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量

7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并经常做好对他们的培养

和训练工作，使他们真正起到教师助手的作用。

8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一

旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

9、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，注重运动队员全面发展,

做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体

育工作健康发展。

四、教研课题：

1、教研题目【小学体育校学期计划】

《立定跳远与游戏单元教学》

2、教研目标

在课题研究中突出体育课的生活化创新化，让学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中

发挥主体作用。培养学生主动参与的学习习惯，培养学生的创新意识。具体实施时做到，课

堂形式多样化，根据不同学生的活动表现安排有个性的教学内容，积极引导学生发现创新，

引导学生在教学实践中去发现创新，体现快乐教学。根据学生性格特征、心理特征，从兴趣

入手寓教于乐发展个性。

3、教研措施

(1)建立良好融洽的师生感情基础，师生之间相互交流获得反馈信息。

(2)课堂教学中体现民主平等原则，尊重学生，获取学生的信任，让学生感到教师的

可依赖性。

(3)课堂形式多样，根据不同学生的运动表现安排有弹性的教学内容，让不同层次的

学生受益。

(4)教学中引导学生发现创新，教师提供教学条件学生自主选择学习方式，教师引导

学生在教学实践中去发现，去创新寻找快乐。

(5)教学中体现教学活动化，让学生根据自己的乐趣，寻找锻炼的方法途径从而主动

要求学习，进而培养终身锻炼的意识。

(6)课堂中要体现快乐教学，根据学生性格特征，心理特征，从而培养学生兴趣入手,

寓教于乐，发展学生主动参与，自主学习的能力。

五、读书充实，提高自我

1、读书目标：

(1)通过读书，不断充实自己，提高自己的业务素质和专业素养，努力提高教育教学

能力、教育创新能力和教育科研能力。

(2)浏览各类杂志，拓宽自己的教育视野。

(3)多阅读教学专著，为教学积累资料。

(4)读学生喜爱的书，与学生交流读书心得

(5)通过读书丰富自身文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多

彩

2、具体措施

(1)认真阅读每一本书，及时摘录所需要的教育信息和教育教学理论。

(2)读完教学书籍，认真写好读书心得。

(3)充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。

(4)与老师、学生交流教学信息。

以上是我本学期的工作计划，总之，我将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，

争取再创南园小学小学体育的辉煌。

2、2016年小学体育教学工作计划

一■、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校

体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革,

狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚

持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争

在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

小学体育校学期计划第四篇一小学体育工作计划、总结

体育工作计划

以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“新课标”的教育理念，改革学习

方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断

地更新教育观念，才能准确地理解“新课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在

教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计

划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总

结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制

定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

一、组织机构

组长：

副组长：

组员：

二、领导重视，迅速发展

学校行政班子充分认识到，学生体锻活动是学校工作的重要组成部份，保证学生每天一

小时体育锻炼活动时间，切实减轻学生课业负担，培养学生基本体育技能，增强学生体质，

是深入实施素质教育的客观要求，是学校体育工作的基本任务。因此，学校领导给予了体育

工作高度重视。比如，将体育工作纳入学校的整体工作安排，为教练和学生提供了充足的训

练时间，并将学校的训练课纳入到教师的工作量核算中，给予相应的待遇，为提高训练质量

提供了有效的保障。

在全校师生中形成了良好的体育锻炼氛围，体育组迅速发展壮大起来。作为开展学生体

锻活动的有效载体，几年来，我校依托各体育俱乐部开展了许多学生喜爱的活动，学校开设

到现在有气排球、田径、足球、篮球、模型等多个训练队，每周每个训练队进行二次、三次

获每天的规范训练。参加学生从最初的三四十人，发展到现在全校150多名学生会员。长期、

系统、规范的训练，使学生得到了不同程度的锻炼和发展。

三、团结协作，和谐发展

体育组是学校体育工作的中坚力量，教师的团队意识、合作精神对于搞好体育工作至关

重要。作为体育工作的牵头人，要注意合理安排训练计划，协调各队训练，注意和体育教师

及各科教师加强沟通。各活动开展前，体育组工作会都会通过教师会、年级组会、班主任会、

个别交流等多种形式加强宣传，使教练、教师在思想上达成共识。在各项活动开展前，要让

班主任及各科教师都能积极参与，大力支持。各队教练也能够紧紧围绕学校工作重心，秉承

体育工作的优良传统，力争做到管理与效能的统一，努力争取在工作中有所创新、在内涵上

有所发展，在水平上有所提高，合作更加默契。大家在训练中相互配合、工作中相互帮助，

学校体育组成为一个团结奋进、和谐发展的集体。

四、丰富活动，全面发展

体育组主动策划，积极丰富学生课外体育活动，坚持每年一次学生运动会、班级气排球

比赛、班级田径赛、班级足球赛、广播操比赛、车模比赛、班级篮球赛等各种体育活动，保

障了全体学生参与，以及每天一小时体锻活动的落实。同时，积极与兄弟学校联系，开展校

极友谊赛。此外，学校体育训练还经常性参加省、市区各级田径、足球、篮球、乒乓球、车

模、航模等比赛，保证学生在各类比赛中经常取得优异成绩，让每位学生既能得到锻炼，又

能更多选择机会，不同兴趣、不同层次的学生得到多种发展，体育活动受到广大学生和家长

的喜爱，有了良好的学生基础和家长基础。

五、大课间活动组织

体锻一小时：活动内容我们主要以身体素质为主要训练内容，发展学生的腿部力量（收

腹跳、高抬腿、下蹲等）、手臂力量（俯卧撑等）、腰腹力量（仰卧起坐等），同样与我们的

队列队形训练相结合包括（向左向右转、蹲下起立、稍息、立正、原地踏步、跑步等）

托管时间：利用各年级中午的托管时间让学生锻炼自己，根据不同的年龄培养各个年级

不同的体育特长。（具体内容见方案体育老师技术指导，班主任和下班老师为主要负责人。）

体育工作总结

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全

体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和

重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养

学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项

工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“新课标”的教育理念，改革

学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，

不断地更新教育观念，才能准确地理解“新课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。

在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有

计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、

总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所

制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课

二、常抓不懈，推动”二操一活动”，有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的

形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项

重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规

范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领

操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育

委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步

落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播

操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康

标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼

的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体

实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校

体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标

准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任

课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积

极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标

准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。

四、本期开展的春秋两季运动中大大增加学生的参与面，往返接力参与人数达70%以

上，学生排球自垫球比赛更是达到了100%.

五、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运

动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划

六、重视场地器材建设，当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配

备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

七、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，迎接省市区评估检查。

体育工作计划

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》，实施《体

锻一小时方案》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础

设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的

各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标：

1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体

工作，进一步发扬我校武术传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。

3、抓好各校级运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，增加体育

活动参与面、普及面。规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

（-）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场

地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计戈U，按体育教学常规的要求，做好教学六认

真工作。

2、本学期克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主

体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场

地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师

要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查

评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳

步上升。

小学体育校学期计划第五篇_2016小学体育教学计划

范文一：小学体育教师教学计划

一、指导思想

体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对

体育新课标的学习和理解，把握新课标的精神，领会新课标理念，创造性地在体育课堂教学

中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创

造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。

二、主要任务与要求

1、教学常规

做好学校工作计划；加强学校的课堂常规的管理；落实好学校的两操一活动，做好出操、

退操以及做操质量检查，定期公布检查结果。

2、教研工作

围绕上级有关部门的有关会议精神，根据我校的实际，以推进课改为目的，进一步学习

《课程标准》，积极进行教研交流，组织观摩教学展示，积极开展听课、上课、评课、反思

等系列教研活动。

3、比赛工作

组织好学校的冬季拔河比赛。

4、宣传教育：

学习《课程标准》，并能贯穿于平时的教学实践中。加强学生的安全教育，避免在体育

课、课外活动以及各种竞赛活动中发生伤害事故。

三、具体工作安排

九月份

1、传达级有关会议精神，制定好学期工作计划，整理器材。

2、认真备课，配合教导处检查备课笔记。

3、利用体育室内课对学生进行安全教育。

4、做阳光体育计划。

十月份：

1、开展好听课、上课、评课等教研活动。

2、体育教师认真写好一篇论文参加市论文评比。

3、抓好阳光体育落实工作。

H­■一月份

1、组织教师观摩优秀课的展示，促进教学业务能力的提高。

2、进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。

十二月份

1、继续抓好阳光体育落实工作。

2、组织学生对广播体操动作规范练习。

一月份

1、完成对学生的成绩评定。

2、做好学期工作总结，各类资料的整理归档。

范文二：小学体育教学工作计划

一、指导思想

牢固树立“健康第一”的教育思想，进一步贯彻和落实以党的十八届三中全会“强化体育

课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，进一步学习贯彻国务院办公厅转

发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神，积极推进素质教育，继续深化

我区中小学体育课程改革，全面提高我区体育课教学质量。以促进学生体质健康为目标，以

促进体育教师专业发展为抓手，转变教科研工作方式，为广大体育教师做好研究、指导、服

务、管理工作，使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、健康发展。

二、工作要点

(-)规范教学常规，提高教学质量。

1、认真学习全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，进一步规范我区中小学

体育课教学常规，促进我区体育课教学质量的稳步提高。

本学期将加大对各校体育课堂教学规范、大课间活动和课外体育开展情况的督查和评价

力度。

2、进一步组织全体中小学体育教师开展(2016年版)《义务教育体育与健康课程标准》

的学习研修活动，采取多种方式引导教师加深对基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、

教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。

期初将组织全区中小学体育教研组长，参加常州市举行的《江苏省义务教育体育与健康

课程实施方案》《教学指南》专题培训，进一步提高中小学体育教师的教学能力。

3、组织教师积极参加省”教育新时空”体育名师课堂的观摩学习。探索中小学体育教学

的新亮点、新范例，切实加强体育教学研究。

4、推进小学体育课堂教学研究，提高小学体育教学质量。

本学期将组织我区小学体育教师基本功比赛，并择优推荐参加常州大市比赛。同时将组

织参加常州市小学体育课”同题异构”联校教研活动，引导教师探索学科教学的研究性学习方

式，要求上课教师认真进行教学设计，让观摩教师看到体育课堂教学中的“同中有异，异中

有同”的教学有效性。

5、推动初、高中体育教学研究，促进中学体育与健康课程改革的深入发展，将改革的

着重点放到课程实施特别是课堂教学上，不断提高体育教学质量。

本学期将组织武进区初、高中体育教师优秀课评选活动，同时将组织参加常州市中学体

育教师评优课观摩活动，提高中、青年体育教师课堂教学能力。

6、举行武进区中、小学体育大课间活动现场推进会。

各校要进一步优化实施体育课程、大课间活动和课外体育活动一体化的阳光体育运动方

案，创新体育活动内容、方式和载体，促进学生技能与体能相结合，进一步推进我区阳光体

育运动校本化实施水平。今年将在全区进一步推进“阳光健身大课间”活动，继续举行大课间

活动现场推进会；并将组织全区“校园健身大课间”活动情况的微视频展示评比。

(-)优化教师素质，促进教师发展

7、要充分发挥各协作片体育中心教研组组长和各校体育教研组长的骨干指导作用，构

建我区体育学科团结和谐、协同高效的教研机制。

通过召开各协作片中小学体育中心教研组和各校教研组长会议，提高教研组长的组织能

力和学科教研能力。各协作片积极开展中小学体育教研活动，组织开展形式多样的研究活动。

8、探索体育教师网上研讨活动新形式，新方法，加快提高体育教师现代教育技术素养。

积极发挥区、市两级体育名师工作室的引领、辐射作用，引导更多青年体育教师参与到日常

的体育科研实践活动中来。

9、切实加强体育教研组校本教研工作。各校要不断完善校本教研活动制度，鼓励教师

积极参与教科研工作，引导教师在更新教学观念、开拓新的教学方法和学习方式、提高学生

的体育兴趣等方面开展经常性研究；要扎实提高体育教学质量，关注日常体育课堂学生运动

负荷和运动技能学习情况，实施体育课”体能练习课课练”活动，保证体育课堂教学的练习密

度和运动负荷，努力提高教学效果。

10、要重视对体育教师的专业培训，推动专业发展。2016年我区将对工作一至八年内

的年轻体育教师实施全员培训：继续举办全区各校体育教研组长培训班，强化业务指导和工

作要求；同时将利用市级、省级的培训资源支持更多的教师参加专业培训。开学初将组织全

区体育教研组长和部分青年骨干教师参加常州市”中小学体育教师田径、体操、武术教学方

法”培训。

11、组织我区中小学体育教师参加全国十四城市体研会室内体育课与优秀论文评选活

动，以及常州市教科院举办的第九届教学沙龙研讨活动.

（三）加强教育科研，推动体育工作

12、指导我区体育课题研究，引导各课题组要合理运用研究方法，重视课题研究过程，

扎实深入开展研究，争取取得研究实效与成果。要进一步加强阳光体育校本化实施研究和体

育项目发展的专题研究。

13、指导我区中小学教师撰写教育教学论文，积极参加区、市体育论文评审，积极引导

教师参加全国十四城市体研会优秀论文评比活动与有关学校体育刊物发表。

14、各协作片、各校体育教学研究活动全年不得少于两次。同时在体育教师队伍中大力

倡导“五个一“要求，即：每学期”研读一本好书，上好一次研讨课，参与一项课题研究，写

好一篇论文或案例，坚持一项锻炼”。

三、主要工作安排

2月份：

1、组织教师认真学习十八届三中《决定》等文件的精神，”强化体育课和课外锻炼，促

进青少年身心健康、体魄强健”。

2、组织参加常州市”中小学体育教师田径、体操、武术教学方法”培训。

3月份：

1、各协作片召开体育中心教研组、体育教研组长会议。

2、组织区小学体育教师基本功和区中学体育教师评优课决赛阶段的比赛；做好常州市

小学体育教师基本功比赛报名工作。

3、组织教师观摩学习省“教育新时空”体育名师课堂。

4、开展《体育教师微课拍摄》专题讲座，探索开展体育教学与现代教育技术整合的新

形式，新方法。

4月份：

1、参加常州市小学''同题异构”联校教研活动。

2、做好常州市中学体育教师评优课比赛报名工作。

3、组织征集“全国十四城市体研会学校体育优秀论文”。

4、迎接市对我区普通高中高三学生体质健康抽样测试。

5月份：

1、组织参加常州市初、高中体育优秀课比赛和观摩活动。

2、迎接市对我区小学生体质健康抽样测试。

3、组织体育教师参加常州市第七届教学沙龙活动。

4、组织全区“阳光健身大课间”现场推进会。

6月份：

1、组织参加市阳光体育运动校本化实施、体育艺术“21”项目推进会。

2、组织教师参加全国十四城市体研会优秀论文评选活动。

7月份：

1、参加全国十四城市体研会优秀室内课比赛活动。

2、组织开展武进区和常州市第三十届学校体育论文征集工作。

3、学期结束工作的布置。

范文三：小学体育教师教学计划

一、指导思想

以教育局工作意见为指导，全面实施《国家学生体质健康标准》，认真贯彻《关于加强

青少年体育增强青少年体质的意见》。完善各项工作，并及时做好资料的收集工作。开足上

好体育课，提高体育课堂教学的有效性，做到身体素质课课练，继续做好学校”阳光大课间”

活动，确保学生每天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改，加强教师队伍建设，提高

我校竞技体育持续、稳定、健康发展。

二、重点工作内容

1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，开足体育课时，精心准备好大课间活动，保证

学生每天一小时体育锻炼时间。

2、加强学习，转变观念，不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学

科研能力，为深化体育课堂教学改革奠定基础。

3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作，准备迎接国家教育督

导团对学校体育卫生工作专项督导检查。

4、加强与改进学校体育课外活动，深化学校第二课堂教学改革，提高学校体育活动的

普及率和效果，为学校提高体育运动竞技水平奠定基础，为学校创建“文体、课外活动示范

学校”做出贡献。

5、组织校田径队的集训，准备参加扬中市中小学生田径比赛，争取获得好的成绩。

6、组织校篮球的队的集训，准备参加扬中市中小学生篮球比赛，争取获得好的成绩。

7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作，做好迎接昆山市学生体质测试项目、

资料台帐检查准备工作。

8、组织小学冬季三项比赛，选出运动员集训，参加昆山市冬季三项比赛。

三、具体工作安排：

九月份

1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。

2、学校田径队组队，开始集训。

3、学校篮球队组队，开始集训。

4、学校冬季三项队组队，开始集训。

5、组织教师参加上片体育教研活动。

6、迎战昆山市中小学生田径运动会。

7、做好学校本学期体育工作计划。

十月份

1、《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作。

H­■一月份

1、举行学校广播操比赛。

2、组织开展学生阳光冬季长跑活动。

3、全面开展冬锻三项活动。

4、校内体育教研课。

5、体育片级公开课。

十二月份

1、开展学校冬季三项比赛。

2、参加昆山市“冬锻三项”比赛。

元月

1、学期体育工作总结。

2、体育期末考核。

范文四：小学体育教学计划

一、指导思想

认真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人、

以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展，使我校体育工作再上新台阶。

二、工作目标

1、加强体育基础教育，提高体育教学质量。

2、各运动代表队在原有基础上再创新佳绩。

3、提高两操及大课间的活动质量，使每个学生都能受益。

4、加强推广“21”的项目。

三、工作重点

1、认真贯彻和落实体育工作条例，加强体育工作的规范化管理。健全我校体育工作管

理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。

2、加强和提高教师工作能力和教学水平，提高体育教学质量。

3、积极组队参加区、市组织的各项比赛及活动。

4、提高两操及大课间的活动质量。

四、教学工作

1、认真学习教学大纲，认真备课、钻研教材，提高体育教学质量。

2、加强各年级的教学工作管理，努力使我校体育教学工作更加规范化、科学化。

3、加强课堂教学，争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。

4、每月检查教案一次。

五、大课间工作

1、加强早操和课间操的指导与管理工作，提高学生的整体意识。根据我校的特点，使

我校的大课间活动更有新意，创出我校特色。

2、加强课外体育活动的管理工作，确保学生每天一小时的体育活动时间，并做到专时

专用。

3、认真做好冬季长跑的总结工作。

六、竞赛与训练工作

1、认真抓好运动队的训练与管理工作，认真制定严格的管理制度和措施，并做好训练

计划和记录。

2、积极参加市区组织的各项比赛。

七、具体安排

二月份：

1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。

2、学习课标，制定教学计划.

3、做好冬季锻炼的收尾工作，进行总结。

4、制定大课间的评选制度。

三月份：

1、抓好两操和大课间活动训练工作。

2、组织好田径队参加区春季运动会。

3、检查体育教案。

四月份：

1、继续抓好课间操的训练工作。

2、组队参加天津市中小学棒球比赛。

3、组织学校春季运动会。

4、检查体育教案。

五月份：

1、进行测试体育达标工作。

2、参加天津市中小学田径运动会。

3、检查体育教案。

4、组队参加足球比赛。

六月份：

1、做好达标登统工作，并上报国家体育局。

2、整理好教案，上交体卫科。

七月份：

1、总结本学期工作。

2、上交各种材料。

小学体育校学期计划第六篇_2015年〜年第一学期小学体育组工作计划

2015年〜2015年第一学期小学体育组工作计划

高师附一小体育科组

一■、指导思想。

本学期我科组以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科

学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，

全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育

教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使他们的身心得到和谐的发

展，培养全面发展的学生。

二、工作要求。

1、认真学习，转变观念，力求创新。

认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变

观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从

学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的

前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学

生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐的发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学

中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参

加、主动参与体育活动兴趣。

4、发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强大课间及两操活动的组织管理。

1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的

身体素质，提高体育就能；以培养学生能力为主要出发点。

2、开展阳光体育运动，做到活动有计划、有记录、有效果。抓好两操活动，使之持之

以恒，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，使两

操活动的效果逐渐提高。

4、进一步开展学校体育特色活动，开发新的项目和活动，让更多的学生参加进来，营

造丰富多彩的校园文化生活。

活动课内容安排：

一年级做游戏跳短绳（单摇跳）跑步室内操

二年级做游戏跑步室内操

三年级跳绳韵律操跳远做游戏

四年级踢键子乒乓球小篮球韵律操

五年级小篮球踢飕子韵律操羽毛球

六年级篮球羽毛球技巧体操特色项目

5、继续抓好业余训练，争取更大成绩。

认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的

竞技水平，我科组决定对我校田径运动队进行全面选拔和分项强化训练，力争在今年市中小

学生田径运动会比赛中取得更好的成绩，为校争光。

三、重视体育课安全问题。

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，

用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;

在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想

不到的伤害事故。

四、具体工作安排：

九月份

1、制定新学期体育教学工作计划，备好课，认真进行体育教学工作。

2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

3、抓好体育教学常规教学工作，规范体育课堂教学。

4、各运动队队员补充，制定训练计划，健全梯队建设，继续业余训练工作。

5、策划组

织学校秋季学生田径运动会，下发通知到各年级，组织裁判培训工作。

十月份

1、巩固课间操，同时细化改进大课间活动组织形式，丰富其内容。

2、抓好键球、乒乓球训练特色活动。

3、开展秋季校运会，公布成绩，进一步选拔体育尖子生。

十一月份【小学体育校学期计划】

1、加大业余训练力度，积极备战市运会，报送参赛运动员名单。

2、组队参加市中小学生田径运动会。

3、挑选体育特长生，预备参加茂名市青少年锦标赛。

4、做好乒乓球训练指导工作。

十二月份

1、教研组教学公开观摩课。

2、继续进行学生体质健康标准测试，并做好数据上传工作。

3、全校进行健康标准项目训练。

一月份

1、各年级体育课学期考核。

2、做好体育器材整理清点工作。

3、做好体育资料的整理。

4、期末总结、表彰。

2015年8月28日

小学体育校学期计划第七篇_2016年小学体育工作计划

范文一：小学体育工作计划

一、指导思想

牢固树立“健康第一”的教育思想，进一步贯彻和落实以党的十八届三中全会“强化体育

课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，进一步学习贯彻国务院办公厅转

发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神，积极推进素质教育，继续深化

我区中小学体育课程改革，全面提高我区体育课教学质量。以促进学生体质健康为目标，以

促进体育教师专业发展为抓手，转变教科研工作方式，为广大体育教师做好研究、指导、服

务、管理工作，使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、健康发展。

二、工作要点

（一）规范教学常规，提高教学质量。

1、认真学习全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，进一步规范我区中小学

体育课教学常规，促进我区体育课教学质量的稳步提高.

本学期将加大对各校体育课堂教学规范、大课间活动和课外体育开展情况的督查和评价

力度。

2、进一步组织全体中小学体育教师开展（2016年版）《义务教育体育与健康课程标准》

的学习研修活动，采取多种方式引导教师加深对基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、

教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。

期初将组织全区中小学体育教研组长，参加常州市举行的《江苏省义务教育体育与健康

课程实施方案》《教学指南》专题培训，进一步提高中小学体育教师的教学能力。

3、组织教师积极参加省”教育新时空”体育名师课堂的观摩学习。探索中小学体育教学

的新亮点、新范例，切实加强体育教学研究。

4、推进小学体育课堂教学研究，提高小学体育教学质量。

本学期将组织我区小学体育教师基本功比赛，并择优推荐参加常州大市比赛。同时将组

织参加常州市小学体育课”同题异构”联校教研活动，引导教师探索学科教学的研究性学习方

式，要求上课教师认真进行教学设计，让观摩教师看到体育课堂教学中的”同中有异，异中

有同，，的教学有效性。

5、推动初、高中体育教学研究，促进中学体育与健康课程改革的深入发展，将改革的

着重点放到课程实施特别是课堂教学上，不断提高体育教学质量。

本学期将组织武进区初、高中体育教师优秀课评选活动，同时将组织参加常州市中学体

育教师评优课观摩活动，提高中、青年体育教师课堂教学能力。

6、举行武进区中、小学体育大课间活动现场推进会。

各校要进一步优化实施体育课程、大课间活动和课外体育活动一体化的阳光体育运动方

案，创新体育活动内容、方式和载体，促进学生技能与体能相结合，进一步推进我区阳光体

育运动校本化实施水平。今年将在全区进一步推进“阳光健身大课间”活动，继续举行大课间

活动现场推进会；并将组织全区“校园健身大课间”活动情况的微视频展示评比。

(~)优化教师素质，促进教师发展

7、要充分发挥各协作片体育中心教研组组长和各校体育教研组长的骨干指导作用，构

建我区体育学科团结和谐、协同高效的教研机制。

通过召开各协作片中小学体育中心教研组和各校教研组长会议，提高教研组长的组织能

力和学科教研能力。各协作片积极开展中小学体育教研活动，组织开展形式多样的研究活动。

8、探索体育教师网上研讨活动新形式，新方法，加快提高体育教师现代教育技术素养。

积极发挥区、市两级体育名师工作室的引领、辐射作用，引导更多青年体育教师参与到日常

的体育科研实践活动中来。

9、切实加强体育教研组校本教研工作。各校要不断完善校本教研活动制度，鼓励教师

积极参与教科研工作，引导教师在更新教学观念、开拓新的教学方法和学习方式、提高学生

的体育兴趣等方面开展经常性研究；要扎实提高体育教学质量，关注日常体育课堂学生运动

负荷和运动技能学习情况，实施体育课”体能练习课课练”活动，保证体育课堂教学的练习密

度和运动负荷，努力提高教学效果。

10、要重视对体育教师的专业培训，推动专业发展。2016年我区将对工作一至八年内

的年轻体育教师实施全员培训；继续举办全区各校体育教研组长培训班，强化业务指导和工

作要求：同时将利用市级、省级的培训资源支持更多的教师参加专业培训。开学初将组织全

区体育教研组长和部分青年骨干教师参加常州市，，中小学体育教师田径、体操、武术教学方

法”培训。

11、组织我区中小学体育教师参加全国十四城市体研会室内体育课与优秀论文评选活

动，以及常州市教科院举办的第九届教学沙龙研讨活动。

（三）加强教育科研，推动体育工作

12、指导我区体育课题研究，引导各课题组要合理运用研究方法，重视课题研究过程，

扎实深入开展研究，争取取得研究实效与成果。要进一步加强阳光体育校本化实施研究和体

育项目发展的专题研究。

13、指导我区中小学教师撰写教育教学论文，积极参加区、市体育论文评审，积极引导

教师参加全国十四城市体研会优秀论文评比活动与有关学校体育刊物发表。

14、各协作片、各校体育教学研究活动全年不得少于两次。同时在体育教师队伍中大力

倡导“五个一”要求，即：每学期”研读一本好书，上好一次研讨课，参与一项课题研究，写

好一篇论文或案例，坚持一项锻炼”。

三、主要工作安排

2月份：

1、组织教师认真学习十八届三中《决定》等文件的精神，”强化体育课和课外锻炼，促

进青少年身心健康、体魄强健”。

2、组织参加常州市”中小学体育教师田径、体操、武术教学方法”培训。

3月份：

1、各协作片召开体育中心教研组、体育教研组长会议。

2、组织区小学体育教师基本功和区中学体育教师评优课决赛阶段的比赛；做好常州市

小学体育教师基本功比赛报名工作。

3、组织教师观摩学习省”教育新时空”体育名师课堂。

4、开展《体育教师微课拍摄》专题讲座，探索开展体育教学与现代教育技术整合的新

形式，新方法。

4月份：

1、参加常州市小学”同题异构”联校教研活动。

2、做好常州市中学体育教师评优课比赛报名工作。

3、组织征集“全国十四城市体研会学校体育优秀论文

4、迎接市对我区普通高中高三学生体质健康抽样测试。

5月份：

1、组织参加常州市初、高中体育优秀课比赛和观摩活动。

2、迎接市对我区小学生体质健康抽样测试。

3、组织体育教师参加常州市第七届教学沙龙活动。

4、组织全区“阳光健身大课间”现场推进会。

6月份：

1、组织参加市阳光体育运动校本化实施、体育艺术“21”项目推进会。

2、组织教师参加全国十四城市体研会优秀论文评选活动。

7月份：

1、参加全国十四城市体研会优秀室内课比赛活动。

2、组织开展武进区和常州市第三十届学校体育论文征集工作。

3、学期结束工作的布置。

范文二：小学体育工作计划

一、指导思想

以教育局工作意见为指导，全面实施《国家学生体质健康标准》，认真贯彻《关于加强

青少年体育增强青少年体质的意见》。完善各项工作，并及时做好资料的收集工作。开足上

好体育课，提高体育课堂教学的有效性，做到身体素质课课练，继续做好学校”阳光大课间”

活动，确保学生每天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改，加强教师队伍建设，提高

我校竞技体育持续、稳定、健康发展。

二、重点工作内容

1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，开足体育课时，精心准备好大课间活动，保证

学生每天一小时体育锻炼时间。

2、加强学习，转变观念，不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学

科研能力，为深化体育课堂教学改革奠定基础。

3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作，准备迎接国家教育督

导团对学校体育卫生工作专项督导检查。

4、加强与改进学校体育课外活动，深化学校第二课堂教学改革，提高学校体育活动的

普及率和效果，为学校提高体育运动竞技水平奠定基础，为学校创建“文体、课外活动示范

学校”做出贡献。

5、组织校田径队的集训，准备参加扬中市中小学生田径比赛，争取获得好的成绩。

6、组织校篮球的队的集训，准备参加扬中市中小学生篮球比赛，争取获得好的成绩。

7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作，做好迎接昆山市学生体质测试项目、

资料台帐检查准备工作。

8、组织小学冬季三项比赛，选出运动员集训，参加昆山市冬季三项比赛。

三、具体工作安排：

九月份

1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。

2、学校田径队组队，开始集训。

3、学校篮球队组队，开始集训。

4、学校冬季三项队组队，开始集训。

5、组织教师参加上片体育教研活动。

6、迎战昆山市中小学生田径运动会。

7、做好学校本学期体育工作计划。

十月份

1、《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作。

H­•一月份

1、举行学校广播操比赛。

2、组织开展学生阳光冬季长跑活动。

3、全面开展冬锻三项活动。

4、校内体育教研课。

5、体育片级公开课。

十二月份

1、开展学校冬季三项比赛。

2、参加昆山市“冬锻三项”比赛。

元月

1、学期体育工作总结。

2、体育期末考核。

范文三：小学体育工作计划

一、指导思想

认真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人、

以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展，使我校体育工作再上新台阶。

二、工作目标

1、加强体育基础教育，提高体育教学质量。

2、各运动代表队在原有基础上再创新佳绩。

3、提高两操及大课间的活动质量，使每个学生都能受益。

4、加强推广“21”的项目。

三、工作重点

1、认真贯彻和落实体育工作条例，加强体育工作的规范化管理。健全我校体育工作管

理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。

2、加强和提高教师工作能力和教学水平，提高体育教学质量。

3、积极组队参加区、市组织的各项比赛及活动。

4、提高两操及大课间的活动质量。

四、教学工作

1、认真学习教学大纲，认真备课、钻研教材，提高体育教学质量。

2、加强各年级的教学工作管理，努力使我校体育教学工作更加规范化、科学化。

3、加强课堂教学，争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。

4、每月检查教案一次。

五、大课间工作

1、加强早操和课间操的指导与管理工作，提高学生的整体意识。根据我校的特点，使

我校的大课间活动更有新意，创出我校特色。

2、加强课外体育活动的管理工作，确保学生每天一小时的体育活动时间，并做到专时

专用。

3、认真做好冬季长跑的总结工作。

六、竞赛与训练工作

1、认真抓好运动队的训练与管理工作，认真制定严格的管理制度和措施，并做好训练

计划和记录。

2、积极参加市区组织的各项比赛。

七、具体安排

二月份：

1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。

2、学习课标，制定教学计划。

3、做好冬季锻炼的收尾工作，进行总结。

4、制定大课间的评选制度。

三月份:

1、抓好两操和大课间活动训练工作。

2、组织好田径队参加区春季运动会。

3、检查体育教案。

四月份：

1、继续抓好课间操的训练工作。

2、组队参加天津市中小学棒球比赛。

3、组织学校春季运动会。

4、检查体育教案。

五月份：

1、进行测试体育达标工作。

2、参加天津市中小学田径运动会。

3、检查体育教案。

4、组队参加足球比赛。

六月份：

1、做好达标登统工作，并上报国家体育局。

2、整理好教案，上交体卫科。

七月份：

1、总结本学期工作。

2、上交各种材料。

范文四：小学体育工作计划

一、指导思想

体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对

体育新课标的学习和理解，把握新课标的精神，领会新课标理念，创造性地在体育课堂教学

中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创

造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。

二、主要任务与要求

1、教学常规

做好学校工作计划；加强学校的课堂常规的管理；落实好学校的两操一活动，做好出操、

退操以及做操质量检查，定期公布检查结果。

2、教研工作

围绕上级有关部门的有关会议精神，根据我校的实际，以推进课改为目的，进一步学习

《课程标准》，积极进行教研交流，组织观摩教学展示，积极开展听课、上课、评课、反思

等系列教研活动。

3、比赛工作

组织好学校的冬季拔河比赛。

4、宣传教育：

学习《课程标准》，并能贯穿于平时的教学实践中。加强学生的安全教育，避免在体育

课、课外活动以及各种竞赛活动中发生伤害事故。

三、具体工作安排

九月份

1、传达级有关会议精神，制定好学期工作计划，整理器材。

2、认真备课，配合教导处检查备课笔记。

3、利用体育室内课对学生进行安全教育。

4、做阳光体育计划。

十月份：

1、开展好听课、上课、评课等教研活动。

2、体育教师认真写好一篇论文参加市论文评比。

3、抓好阳光体育落实工作。

-一月份

1、组织教师观摩优秀课的展示，促进教学业务能力的提高。

2、进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。

十二月份

1、继续抓好阳光体育落实工作。

2、组织学生对广播体操动作规范练习。

一月份

1、完成对学生的成绩评定。

2、做好学期工作总结，各类资料的整理归档。

小学体育校学期计划第八篇_2015小学体育工作计划

小学体育工作计划(一)

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神

和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体

育教育教学中以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生身体素质；继

续抓好校各项运动队的训练工作，力争在各项比赛中取得好成绩。

一、工作目标

1、上好体育课，加强体育课堂管理，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课

的目的。

2、’抓好“两操一活动”的质量。

3、加大学校健球队训练力度，严抓训练质量，力争在健球比赛上获得好的成绩。

二、具体工作措施

1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

(1)认真学习如何上好一节体育课：加强理论学习，认真备课，积极辅导，对学生的

体育课堂常规要有一定的要求，针对不同学生的特点，认真做好学生的课堂常规训练，提出

一系列的基本要求并坚持执行。培养学生听从指挥、遵守纪律、服从组织的良好习惯。在教

学中要多为学生创设情境，同时创设的情境应体现时代感，适合现代学生的心理特点。让学

生在不知不觉中消除各种心理障碍，从而使学生身心得到健康的发展。在上课中通过“讲、

练、评”三步来体现学生的主体地位.老师在上课时要精讲，多让学生去进行练习，在练习中，

要增强学生的自信心，有的学生由于学习方法不当，运动能力较差，对于技术动作不够了解。

对此，应针对学生的个体差异及时纠正学生的学习方法首先，应让学生树立正确的学习观，

运用正确的方法指导学生学习，不断提高学生的速度、灵敏、力量、协调等身体素质。其次,

教师讲解要简明扼要。课堂评价采用多种评价方法，让学生获得运动的乐趣和成功的体验。

可以通过教师对学生，学生对学生，学生对自我的三个不同视角的多维综合评价，从而达到

一个综合提高的目的。

2、严抓体育课堂教学工作，切实提高体育课堂教学质量。

以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生

在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，

推进课程改革的不断深入。认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。抓好五

项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上；学生体育成绩及格率

98%以上。

3、抓好“两操一活动”质量，积极贯彻《全民健身活动纲要》，落实好每天一小时的体育

锻炼时间。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个

窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民

健身活动的开展。

(1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。动作规范、

美观，继续施行“领操员轮班值日”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模

范作用。加强新操培训，实行每日评分制，纳入文明班考核，不断提高广播操质量。

(2)召开体育委员、健球队队长会议，充分信任他们，大胆使用他们，做到“用人不疑、

疑人不用”，让他们充分发挥自己主观能动性，给他们机会和场合，尽力表现自我，体现自

身能力，加强其信心，在锻炼中得到提高和升华。以加强体育检查小组工作，督促两操一活

动的正常开展。认真搞好课外活动计划实施工作，对于班级要区别对待，做好课外活动出勤

的统计工作，对于经常不活动的班级要批评，对于好的班级要表扬。

(3)进一步落实体育运动队的检查结果每周点评制度。

为更好做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，做好运动员及家长思想

工作，创造最佳条件，从难、从严、从实战出发，大运动量地进行严格训练，加强意志品质

培养，争创佳绩。