关于网络创业培训的实施方案

关于网络创业培训的实施方案第一篇：关于网络创业培训的实施方案关于网络创业培训工作的实施方案互联网为我们带来了翻天覆地的变化，同时也给年轻人提供了数不尽的创业机会。随着商业壁垒的瓦解、市场进入门槛的降低，互联网市场给梦想创业的年轻人提供了与大企业大资本同台竞技的机会。随着网络营销和电子商务大环境的成熟，以后企业都将面临网上销售。目前，银川作为西北地区唯一一个国家级电子商务示范城市和跨境贸易电子商务试点城市，电子商务、物流配送，连锁经营等现代交易模式已经在企业和消费者之间广泛运用，一批企业在清真食品、农超对接、物流信息等领域取得了长足的发展，在此过程中普遍存在电子商务人才缺乏等问题，网络创业培训迫在眉睫，现就我校网络创业培训提出如下实施方案：一、培训目标网络创业培训课程培训目标是启发学员的电子商务创业意识，并对学员进行基础的网上创业知识、技能教学，知道他们完成网店的注册、经营和管理，开启电子商务创业实践并实现正常经营。二、培训对象所有有志于借助网络创业，有一定电脑和网络基础的人群都可以成为课程的培训对象，具体包控在校大学生、个体户、小企业主、农村实用人才、失业人员等。三、培训项目培训课程内容主要分两类，第一类主要借助国内淘宝、天猫、京东、拍拍等知名电子商务平台，依托阿里巴巴淘宝大学等机构的电商创业培训体系，组织开展我校电子商务创业培训，培训分三个层次；电商入门班、网店专才办、电商精英班。第二类主要以移动电子商务平台培训为主，随着人们的消费习惯改变，营销环境的改变，在今后网络创业培训中，移动电商培训也是今后开发培训的课程之一。不论是独立运营的电子商务网站，移动电商、还是借助阿里巴巴、淘宝和拍拍、微店及京东商城等平台进行网上销售，通过不同模块的学习，可以熟练的掌握网店营销和电子商务的技能知识。四、课程设置(1)电商入门班：培训对象为有电商创业愿望，但没有注册网店的人员。(2)网店专才班：培训对象为已经有网店，需要提升经营能力的人员。(3)电商专才班：培训对象为有一定经营能力的网店和电商企业从业人员。(4)移动电商班：移动电商营销班移动电商模式班商业项目孵化班（待定）以上课程具体内容设置暂时参考银川市电子商务创业培训课程设置。五、课程体系理论教学——模拟训练——创业扶持（货源和供销系统，整合当地货源，对接供销平台）——创业实践六、学员管理过程性考核——成果性考核（不管是在淘宝还是拍拍等平台，只要能够熟练掌握且注册成功）七、教学模式分组教学、分组讨论、分组管理八、部门设置部门工作人员三人（暂定）（1）对外推广自主收费网络创业培训课程人员1名（2）政府电子商务创业培训组织及管理人员2名九、班级组织及实施（1）网络创业培训分为两类：第一、针对银川市在2014年时开展的银川市电子商务培训项目。由政府买单，培训机构组织实施的模式开展工作，根据每个学员的不同需求和疑难问题需要进一步来深造学习的人员，引荐学习收费培训课程。第二、自主性收费培训作为中高规格的培训，在课程推广、人员组织、授课内容、授课教师、授课环境等方面做到让每一个来参加学习的人员感到物有所值、物有所用。其中课程设置有需求，人员组织高要求、授课内容分类精细化、授课教师经验丰富化、授课环境标准化。（2）班级的组织：网络创业培训作为市场运作化的培训项目，在前期推广的过程中，需要一个熟悉转化的过程，因此，课程设置是重点，通过前期电商培训所反应出的问题，细分培训内容，根据不同层次的人员来定期的举办培训班，可把网络创业培训作为一项技能及营销类的课程来实施。由于移动电商是一门新的电子商务课程，通过一段时间的接触及摸索，在今后真正的移动电商才刚刚兴起，因此作为网络创业培训的一部分，移动电商培训班将是收费培训的其中之一，培训课程及收费标准待定。十、教师资源及储备网络创业培训师资目前在宁夏比较紧缺，今后通过校内自我培养、外聘兼职教师储备、培训项目合作等以此解决师资。第二篇：创业培训实施方案siyb创业培训方案招生对象：高校毕业生、中职、高职应届毕业生、军队退役人员、失地农民、返乡创业农民等城乡劳动者学制：80课时第一部分创业意识培训一、培训目标通过创业意识课程的教学与训练，使学员了解什么是企业，企业的类型以及特点，掌握企业构思方法，分析创办企业的基本条件，并运用swot分析方法验证构思的企业，为今后实现创办企业打下良好的基础。二、课程设置与要求1、什么是企业了解什么叫企业，掌握企业在经营活动中形成的两股流，即商品流和现金流，并掌握办企业的目的。2、创办你的企业面临的挑战了解办企业面临的各种挑战与风险，并正确认识、认真对待，积极应战，为构思好的企业奠定良好的思想基础。3、从企业创办者的角度分析自己了解创办企业、自己当老板所必须具备的基本条件和要求，并从自己当老板的角度能正确进行分析，条件暂时不具备，通过进一步学习或调查，尽可能使自己达到创办企业的条件与要求。4、增强创业能力了解初办企业的人，开始并不具备创业必须有的素质与技能，懂得素质可以培养，技术可以学习，条件可以改善，将自己的弱点转变为优势。5、评价个人的财务状况了解办企业除了经营能力之外，还需要有足够的资金。熟悉掌握如何制定一份个人的财务状况表。6、企业类型及其特点了解企业的四种类型，并掌握其特点，为自己适合选择办哪种类型的企业作好初步的打算与准备。7、微小企业成功的要素了解并掌握微小企业成功的要素，并掌握微小企业创办的总原则，即“志向要大，计算要精，规模要小”8、挖掘出好的企业构思了解构思企业的两条基本途径，并熟练运用这两条基本途径结合市场情况寻找机会，懂得人们遇到的问题和未满足的需要将为商机提供了重要的线索。9、验证你的企业构思了解并熟悉验证方法---swot分析，并对自己构思的企业进行分析，能正确地评估你的企业构思。10、企业构思变成创业计划了解创业计划是一份书面文件，它详细描述了企业的方方面面，通过这份计划，还可以调整你的构思，完善你的企业想法，要完成这份创业计划，还需要学习、了解更多的知识和专业理论，如学习《创办你的企业（syb）》以后。对完善创业计划是很有帮助的。第二部分创业计划（《创办你的企业》）一、培训目标通过本专业课程的教学与训练，使学员熟悉并掌握企业的创办与经营的有关基础知识、专业理论及法律法规，培养具有良好的职业道德，能根据有关政策、结合市场经济形势，组织进行企业创办与发展的创业专门人才。二、课程设置与要求1、企业的创业与要求了解熟悉企业创办的基本条件、步骤与法、掌握创办企业的预测与决策、筹资方法与策略、企业成功、发展的基本要素等。2、企业登记注册与行政管理了解熟悉企业登记注册的法律规范、管辖与注册条件，掌握工商登记注册与办理的相关手续及国家职能部门对企业的监督管理等。3、企业经营中的基本经济法律制度了解、熟悉并掌握税法、公司法、合同法、劳动法等基本法的现实意义、基本概念、主要内容、具体政策及操作执行的方法、步骤、过程，了解熟悉私营企业的有关法律制度等。4、企业经营管理了解企业经营管理的基本概念与基本内容，熟悉并掌握企业经营管理中的计划、组织、领导、控制等构成中的含义、作用、主要内容及操作执行的主要方法、步骤等，以确保企业经营管理的顺利进行。5、企业财务管理了解企业财务管理的主要原则、内容与任务，熟悉企业日常的理财管理；熟悉并掌握企业盈亏平衡核算过程及分析方法；熟悉财务报表中的主要内容，并能准确进行分析与评论。6、企业人力资源管理与开发了解、熟悉人力资源管理与开发的现实意义、基本概念、主要内容。正确分析企业各层次的经营管理者素质水平；掌握企业各类人员的招聘与选拔的方法、步骤，并了解、熟悉激励企业各类人员积极性的手段、方法与政策及各类人员培训的主要内容与要求。7、市场管理了解、熟悉市场营销基本概念、市场环境、市场条件与目标市场，并对市场进行正确的分析，掌握市场营销的战略，确定企业产品发展方向，掌握产品价格策略、促销策略、推销策略，并能有效的控制市场的产品销售占有率。8、制定利润计划了解、熟悉创办企业所需要的启动资金预测、成本的构成、价格的制定、销售预测、销售与成本计划的制定、现金流量计划的制定，并能正确分析、控制资金流量、企业成本及企业利润。9、商务活动熟悉商务活动中的信函、礼仪文书、现代企业文书、合同等主要类型、格式、内容及书写方法，掌握商务谈判的基本知识、基本内容、基本过程、基本策略及参加谈判人员的素质要求，注重商务活动中的基本礼仪常识。10、企业发展战略与高新技术创业管理了解企业发展历史、过程及战略，了解企业创新途径与方法，熟悉创业与创业管理、高新技术的引进等新知识、新内容。11、创业计划与开办企业了解创业计划的主要组成部分，并能利用前面所学的知识正确地制定创业计划，并为企业的开办制定具体的各项行动计划。12、典型创业报告与参观典型创业企业培训期满，由我中心统一组织参加考试，合格者发放劳动保障部提供的统一制式的创业培训合格证书。篇二：创业培训工作方案20112011创业培训工作方案为在2011全面做好创业培训工作，引导、鼓励和支持更多的城乡劳动者参加创业培训、实现自主创业，进而带动更多的人就业，使创业培训真正成为促进个体私营经济发展的有力措施。特制定本方案如下如下：一、组织领导成立创业培训工作领导小组组长：，成员：负责创业培训的管理、考核、指导，组织人员外出考察、建立创业项目库，邀请有关部门、院校讲师授课指导，组织学员联谊会等。成立专家志愿团，成员由工商部门：，税务部门：，金融，成功创业者：等人员组成。负责解释国家的有关政策，并定期讲授相关知识。二、宣传、引导和鼓励1、通过报纸、电视、海报等多种媒体宣传创业培训的重要意义，力争做到让全社会了解创业培训，重视创业培训。将培训范围由失业人员扩大到高校毕业生、返乡农民工和复退军人等各类群体。2、印制创业培训宣传册，利用基层人力资源和社保组织发放到社区、镇、村。3、定期组织成功创业者座谈会，让创业者现身说法，交流创业经验，宣传创业培训的作用。4、定期组织创业培训宣传推介会，宣传创业培训的作用和意义。三、扩大培训覆盖面：在原来常年开展失业职工创业培训班、妇女专题创业培训班培训的基础上，今年复退军人和农村创业人员。年初，以凤城大讲堂的名义举办四期复退军人创业培训班，扩大创业培训在高密的影响力。四、采取灵活多样的培训方法。1.创业培训班举办期间，组织学员到经济发达地区进行考察，让学员身临其境，学到真实的创业经验，引进先进的创业方法。2.组织学员就地在高密先进企业参观，巩固学习到的创业知识。3.继续邀请成功创业者到创业培训班现场作报告，传授创业经验。4.利用凤城大讲堂开展下乡入企进行创业培训，主要针对乡镇中小企业老板所急需的怎样把小企业做大、大企业做强等知识开展培训。五、建立创业项目库。通过外出考察、取经、参观等多条途径，逐步建立起创业项目库，并不断更新项目库内容，根据我市经济发展的具体要求向学员推荐投资少、见效快的创业项目。六、培训培训过程中，坚持三个结合的原则，不断丰富培训内容。一是指定教材《创办你的企业》《syb》与《市场营销》和《企业管理》以及其他教材相结合；二是理论和实际相结合，传授解决中小企业投资、经营和管理中存在问题的综合知识；三是学员的创业意向与培训内容相结合，力争让学员掌握实际操作的专业技能。培训过程共分为三个阶段：其中共性辅导时间1个月，分十个步骤共120课时。第一步将自己作为创业者评价（一）企业基础知识。6个课时。（二）观看名人讲座。2个课时。（三）创办企业面临的挑战。2个课时。（四）合格的创业者应具备的素质和能力2个课时。（五）怎样提高自己的创业能力；培训内容：提高创业能力的途径和具体做法；培训目的：帮助学员提高创业能力。1个课时。（六）创办中小企业失败的主要原因。3个课时。（七）评价资金状况。2个课时。第二步为自己构思一个好的企业（一）参观考察。3个课时。（二）选择创业项目。9个课时。（三）验证创业项目。3个课时。第三步市场评估（一）市场调查。3个课时。（二）进行顾客定位。3个课时。（三）了解竞争对手。3个课时。（四）制定市场营销策略。12个课时。（五）预测销售数量和销售收入。3个课时。第四步企业的人员组织（一）成功创业人员报告会。3个课时（二）员工的招聘、与管理。6个课时。（三）劳动定额与编制定员。3个课时。（五）观看名人讲座。3个课时。第五步选择企业的法律类型（一）聘请工商行政部门人员讲课。3个课时。（二）企业的法律类型及特点。6个课时。（三）选择企业的法律类型应考虑的因素。3个课时。第六步企业的法律环境和职责（一）企业创办者应具备的法律知识。3个课时。（二）聘请税务部门人员讲课。3个课时。（三）尊重职工的合法权益。6个课时。（四）商业保险。3个课时。第七步预测启动资金需求（一）预测投资总额。3个课时。（二）进行投资决策。3个课时。（三）聘请金融部门人员讲课，筹集创业资金。3个课时。（一）讲解创业计划书。1个课时。（二）编写创业计划书、制定利润计划。5个课时。第九步判断企业能否生存（一）审核创业计划。2个课时。（二）制定创业行动计划：1个课时。第十步开办企业（一）企业的日常活动。1个课时。第八步制定利润计划（二）企业管理知识。2个课时。（三）小企业的记帐方法。3个课时。七、考察和评估创业项目。个性辅导时间2个月。回访学员并进行市场调查，帮助学员考察和评估创业计划，对创业项目进行可行性分析，详细了解创业计划的发展潜力和可操作性，进而确定创业项目，制定创业行动计划。八、选择经营场所和开业指导应学员要求，帮助选择生产经营场所，分析和评价场所的优劣条件，同时帮助制定开业期间的市场营销计划，帮助策划开业期间的促销活动，指导学员如何进行供、产、销经营活动；辅导学员如何加强经营管理，提高经济效益。九、改善经营、加强管理后续辅导时间6个月。对学员已创办企业的运营情况进行跟踪服务，帮助解决学员在经营管理过程中的存在的具体问题，以改善企业经营状况，提高管理水平，促进和保障学员创办的企业健康发展。篇三：关于印发《创业培训实施方案》关于印发《山西省创业促就业工作实施方案》的通知各市劳动保障局：为了贯彻国家劳动保障部《关于进一步加强创业培训推动创业促就业工作的通知》（劳社部[2007]30号）文件精神,进一步推进我省创业培训工作的开展,实现创业带动就业的倍增效应,我厅制定了《山西省创业促就业工作实施方案》，现印发给你们。各市要结合各市创业培训开展的实际情况，制订创业促就业工作方案，同时报省厅备案。二〇〇八年一月二十五日山西省创业促就业工作实施方案为贯彻落实《就业促进法》，按照省委、省政府创业就业工程的总体要求，全面推进创业培训工作，以创业促就业，实现就业的倍增效应，形成全民创业的浓厚氛围，根据《关于进一步加强创业培训推进创业促就业工作的通知》（劳社部发[2007]30号）文件精神，结合我省实际，特制定山西省创业促就业工作实施方案。一、指导思想认真贯彻党的十七大精神，以落实科学发展观、构建和谐山西为主题，大力提倡和推动全民创业，壮大创业群体，拓宽创业领域，提升创业层次。以创业带动就业，以创业提高群众收入，以创业增强社会经济活力。面向城乡创业者广泛开展创业培训，不断提升创业者的创业意识和创业能力。同时，健全完善社会化、开放式的创业服务体系，帮助创业者成功地开办和经营企业，逐步形成以创业培训为基础，以促进和带动就业为目标，加大创业扶持政策和创业服务相结合力度，实现全民创业促就业工作的新局面。二、工作目标加大创业培训技术的引进力度，在不断完善、消化、吸收国际劳工组织“创办和改善你的企业”（siyb）项目的基础上，积极引进“欧洲模拟公司创业实训技术”，2008年对3万城乡劳动者开展创业培训，培训合格率达到80%以上，经创业服务后半年内企业开业率达到50%以上，带动就业率达到1:5，开业企业中，一年以上稳定经营率达到80%。在我省的大同、晋城开展“欧洲模拟公司创业实训技术”试点和组织推动工作。在省及各市加快创业示范实训基地建设，尽快形成创业培训、开业指导、项目开发、融资服务、创业孵化、跟踪扶持等“一条龙”服务体系。全面推进创业促就业工作。三、工作任务（一）健全机构，明确职责。我省由省劳动保障厅牵头，成立创业培训工作指导委员会，负责全省创业培训和创业促就业工作的发展规划，提出目标任务和工作要求，考核和督导全省创业培训及创业促就业工作进展情况。委员会下设办公室，开展布局规划、师资提高、经验交流、新技术开发和推广等组织实施工作；各市应积极争取当地党委、政府的支持，成立相应的机构负责此项工作，劳动保障部门要整合培训就业资源，集中优质力量，成立创业指导中心承担本市创业培训服务工作管理、质量监控、资金管理、进行技术指导、组织实施，开展示范性教学并将创业服务工作延伸到街道社区。建立创业项目库，组建创业指导专家委员会，加快发展法律援助、管理咨询、财务评估、信贷服务等创业中介机构。成立创业指导咨询团为各类创业人员提供咨询和指导。（二）扩大培训范围，创新培训模式。各市在做好下岗失业人员创业培训工作的同时，要结合十七大提出的总目标和就业工作新需要，把创业培训向大中专技工学校毕业生、农村劳动者、复员转业退伍军人、残疾人回国留学人员、刑满释放人员等各类城乡劳动力延伸和拓展。对有创业意愿并具备一定创业条件的各类城乡劳动力积极开展创业培训，帮助他们熟悉有关政策，掌握经营管理知识，提高创业能力、就业能力和职业转化能力，激发创业热情，扩大创业培训补贴范围。在按照统一的siyb培训技术标准组织教学的同时要结合实际，自主开发和选用具有地方特色的案例资料，探索适合不同对象需求的培训模式，采用案例剖析、企业家现身说法以及创业实训等方式，增强培训的针对性和实用性。在做好“创办你的企业”（syb）培训的基础上，各市可根据实际情况，积极充实“改善你的企业iyb”和“扩大你的企业eyb”培训技术，适时引进大学生kab创业教育项目、创业核心教程、欧洲模拟实训公司等新的创业培训技术，满足不同创业人员的需求。（三）加强培训机构管理，确保培训质量。推进全民创业，培训是基础，培训机构是载体，要积极吸收社会各类优质资源参与创业培训，严格按照机构选择的技术标准，认真做好培训机构的选择与授权工作，在原有培训授权机构的基础上，吸收符合条件的培训机构参与创业培训工作，对授权培训机构实行动态管理，形成竞争机制，逐步淘汰培训质量差的机构。做好创业培训授权机构的日常管理和指导，及时了解授权机构在制定培训计划、规范教学管理、学员选择、组织实施培训等方面的情况，指导授权机构按照规范的培训技术标准组织教学，确保培训质量。同时，要强化对学员的后续服务和跟踪指导，建立学员档案，及时记录学员开办和经营企业的情况。（四）加强教师选拔和管理，提高教师能力水平。搞好创业培训，师资的能力和水平是关键，要进一步扩大创业培训教师选拔的范围，将具备条件，并愿意长期从事创业培训的大学教师和企业成功人士吸收到教师队伍中，改善教师队伍素质结构，建立师资互派制度，加强创业培训教师档案管理，明确工作职责，实行动态管理。定期组织教师开展研讨交流、观摩教学等活动，提升教师业务素质和能力水平。（五）开发创业项目。省及各市要建立创业项目资源库，并完善项目开发、征集、论证、展示和推介的工作机制，省创业培训指导委员会办公室要通过社会公开征集、创业者推介等方式征集1000个与我省经济发展紧密结合的创业项目，组织专家对项目的市场前景、盈利能力及投资风险进行论证评估后，从中选择600个投资少、见效快、市场前景好的创业项目向创业者推荐，帮助创业者根据自身需要，选准创业项目。各市创业指导中心也要加大创业项目的开发力度，选择适合当地创业经营的创业项目向创业者推介。（六）建立专家队伍。省及各市要聘请具有企业管理专业背景和创业实践经验的企业家、专家教授以及熟悉经济发展和创业政策的政府部门工作人员，组建创业专家队伍，并通过上门服务、集中服务、电话服务、面谈服务等多种形式，为创业者提供个性化和专业化的咨询、指导和服务，为创业培训教师提供相关技术支持服务。要结合国家创业咨询师职业资格认证，进一步规范创业服务专家队伍建设工作。（七）加大小额担保贷款工作力度，完善创业资金支持体系。要将创业培训作为信用社区建设的重要内容一并规划和实施，建立创业培训、信用社区与小额贷款工作联动机制。依托街道（社区）劳动保障工作平台，做好创业培训的宣传推介、个人信用体系建设、创业追踪服务等工作，鼓励创业者在社区创业，为社区服务。简化小额担保贷款手续，信用社区要为符合条件的创业培训学员申请小额贷款提供反担保，同时，要加强对创业者的诚信教育，建立创业者诚信档案。（八）搞好创业孵化。各市要积极创造条件，通过争取政府投资、鼓励多方投资等方式，并充分利用城乡各类园区、规模较大的闲置厂房和场地、专业化市场等适合小企业聚集创业的场所，建设小企业创业实训基地或创业园，为缺乏创业经验和经营场地的创业者提供一段时期的孵化和政策扶持，帮助其顺利发展。（九）落实扶持政策。各市要依据国家有关规定，协助税务、工商等部门，按照创业者所办企业的类型或自谋职业的实际情况，办理税费减免有关手续。对所办企业吸收下岗失业人员就业的，根据国家有关规定，帮助落实相关税费减免优惠政策。（十）加强跟踪服务。要组建跟踪服务队伍，对参加创业培训的人员，开展贷款服务、财务服务、法律服务、信息服务等后续服务，及时为创业者提供持续的咨询和服务。定期组织创业交流和考察等活动，引导创业者成立创业联谊会，沟通创业信息，开展结对互助活动。（十一）加强舆论宣传。创业是发展之源、富民之本、和谐之基，是加快地区发展、解决就业问题的有效途径，是推动思想观念解放、增强社会活力的必由之路，各级政府要充分利用各种新闻媒体广泛宣传全民创业中涌现出的新典型，推动全民创业中取得的新经验，弘扬敢为人先、开拓创新、务实进取的创业精神，树立“人人可以成才”、“人人可以创业”的理念，每年对全省自强不息、自主创业的先进代表人物进行表彰奖励，在全社会逐步形成自主创业、艰苦创业、和谐创业的社会风尚，推动全民创业促就业向纵深发展。四、工作要求(一)提高认识，加强领导。各市要积极争取当地党委和政府的重视，全面推进创业促就业工作，作为当前和今后一个时期做好就业再就业工作的重要措施，纳入就业再就业工作总体目标任务，明确工作要求，统一部署安排。要加快建立面向全体城乡创业者，以创业培训为基础，将创业政策扶持与创业服务有机结合的创业促就业工作体系。要建立目标责任制，把创业培训质量和带动就业效果作为主要指标，纳入就业再就业工作业绩考核内容，定期进行督促检查。（二）加强协调，搞好合作。各市要加强与财政、工商、税务、银行等有关部门的沟通与合作，共同落实各项创业扶持政策，为创业者打造创业绿色通道。要按照现行政策规定，在就业再就业资金中将创业培训补贴作出专项安排，并进一步完善经费补贴与培训效果挂钩的机制，提高资金的使用效果。要继续发挥工会、共青团和妇联等群团组织的积极作用，并加强与中小企业服务机构的合作，共同做好创业培训服务工作。（三）加强管理，打造品牌。各市要加强对创业培训的管理，按照统一培训标准、统一培训教材、统一教师管理、统一机构认定、统一证书发放的要求组织教学，确保培训质量，打造山西创业培训品牌。篇四：农民创业培训实施方案农民创业培训实施方案根据《国务院办公室转发人力资源社会保障部等部门关于促进以创业带动就业工作指导意见的通知》（国发办[2008]111号）文件精神，充分发挥政府的促进作用，解决好农民创业难的问题，结合本县农民工创业形势的实际需要，为培养一批适应现代农业发展的农业科技和创业人才队伍，制定本方案。一、培训目标农民创业是新农村建设的一个重要课题，通过农民创业培训，着力培训和造就一批创业带头人，组织具有自谋职业、自主创业需求的农民工40人参加免费创业培训（syb）。通过创业培训，使80%以上的学员成为发展规模种植养殖业的经营者，造就一批专业技能高、生产规模大、创业能力强的农工队伍，提高生产的组织化程度，提升农业产业化经营水平。二、培训对象具有本县常住农业户口、初中以上文化程度，男18-45周岁，女18-40周岁，有自谋职业、自主创业要求并且具备一定创业条件（有创业场所、有一定的经济实力、有意向性的创业项目）的农民。三、创业培训（syb）的教学内容、师资及课时（一）培训内容农民创业培训坚持“集中授课、生产实践、跟踪指导”三步骤，突出重点，激发引导创业。统一使用国际劳工组织编著的“创办你的企业”（syb）教材，根据实际需要，增设与创业有关的经济知识、法律知识、税收政策、市场环境、项目选择等培训内容。（二）师资及课时全县农民工创业培训由培训中心承担并组织。培训中心将选派具有一定实力的教师任教，并从各相关单位聘请具有高中级专业技术称职和丰富的科普宣传经验专家担任。总课时在120学时左右。（三）、培训地址中心教室四、培训认证学员参加syb培训结束后，按照相关主管部门要求，完成创业计划书。经有关机构评审合格，可获得劳动和社会保障部监制的《合格证》。五、创业培训资金及来源对农民工创业培训实行免费制，所需资金由贵州省农民工培训资金给予培训机构补贴。六、后续扶持在认真组织培训的基础上，重点做好学员创业过程中的后续支持服务工作，建立后续技术服务体系。（一）建立培训学员个人创业档案，实行动态管理。定期跟踪记录创业进展情况、企业运作情况、享受扶持政策情况和带动再就业情况等。（二）成立（syb）服务专家委员会，为每位培训合格的学员提供项目论证、开业指导、政策规定、法律咨询等服务，并协助解决创业过程中遇到的困难和问题。（三）培训结束时，学员提交创业计划书，凡是创业计划书通过（syb）专家委员会论证的，可享受5万元小额贷款。并协调有关部门落实工商注册登记、税费减免等各项促进就业扶持政策。七、组织实施（一）报名符合上述条件的农民工持身份证（户口本）复印件到户籍所在镇劳动保障服务中心报名。并提交一份创业计划书。（二）审核各乡镇劳动保障所对申请人上报情况进行核实后上报县劳动就业局，由（syb）专家委员会审核。（三）实施县就业局负责农民工创业培训的具体实施，同时协调相关部门做好后续扶持工作。八、保障措施（一）组织机构1、成立“创业促进工作领导小组”，由任组长，成员组成。主要负责syb项目的统筹规划、综合协调、组织实施、质量监控和信息传递以及项目实施等具体事务。2、成立（syb）服务专家委员会。由创业促进工作领导小组聘请财政、工商、银行、税务、农业等部门业务人员组成。负责定期或不定期接受学员集体咨询和个别咨询，帮助学员评析、修改《创办企业计划书》，帮助学员解决开业登记、贷款、纳税、制定经营策略方面具体指导和服务工作。（二）强化培训质量培训中心要完善办学条件，健全组织机构，配备专职工作人员，规范运作，并积极探索和完善开展创业培训的模式、技术和方法。开展创业培训必须使用劳动保障部统一编印的教材。对参加培训的学员，须先进行考查，从中筛选具有一定文化水平、心理素质和创业条件较好的人员接受培训。（三）建设创业培训项目库和创业人才库建设创业项目库和创业人才库。要充分发挥专家队伍的作用，积极开发和引进有市场前景、适合各类人员创业的项目，并建立创业项目资源库，为学员推介创业项目。要建立创业人才库，对成功创业的学员，跟踪了解其创业进展及运营情况，提供持续的咨询和服务，推动成立创业者联谊会，总结交流创业成功经验和案例，沟通创业信息，为创业人员提供服务。篇五：关于网络创业培训的实施方案关于网络创业培训工作的实施方案互联网为我们带来了翻天覆地的变化，同时也给年轻人提供了数不尽的创业机会。随着商业壁垒的瓦解、市场进入门槛的降低，互联网市场给梦想创业的年轻人提供了与大企业大资本同台竞技的机会。随着网络营销和电子商务大环境的成熟，以后企业都将面临网上销售。目前，银川作为西北地区唯一一个国家级电子商务示范城市和跨境贸易电子商务试点城市，电子商务、物流配送，连锁经营等现代交易模式已经在企业和消费者之间广泛运用，一批企业在清真食品、农超对接、物流信息等领域取得了长足的发展，在此过程中普遍存在电子商务人才缺乏等问题，网络创业培训迫在眉睫，现就我校网络创业培训提出如下实施方案：一、培训目标网络创业培训课程培训目标是启发学员的电子商务创业意识，并对学员进行基础的网上创业知识、技能教学，知道他们完成网店的注册、经营和管理，开启电子商务创业实践并实现正常经营。二、培训对象所有有志于借助网络创业，有一定电脑和网络基础的人群都可以成为课程的培训对象，具体包控在校大学生、个体户、小企业主、农村实用人才、失业人员等。三、培训项目培训课程内容主要分两类，第一类主要借助国内淘宝、天猫、京东、拍拍等知名电子商务平台，依托阿里巴巴淘宝大学等机构的电商创业培训体系，组织开展我校电子商务创业培训，培训分三个层次；电商入门班、网店专才办、电商精英班。第二类主要以移动电子商务平台培训为主，随着人们的消费习惯改变，营销环境的改变，在今后网络创业培训中，移动电商培训也是今后开发培训的课程之一。不论是独立运营的电子商务网站，移动电商、还是借助阿里巴巴、淘宝和拍拍、微店及京东商城等平台进行网上销售，通过不同模块的学习，可以熟练的掌握网店营销和电子商务的技能知识。四、课程设置(1)电商入门班：培训对象为有电商创业愿望，但没有注册网店的人员。(2)网店专才班：培训对象为已经有网店，需要提升经营能力的人员。(3)电商专才班：培训对象为有一定经营能力的网店和电商企业从业人员。(4)移动电商班：?移动电商营销班?移动电商模式班?商业项目孵化班（待定）以上课程具体内容设置暂时参考银川市电子商务创业培训课程设置。五、课程体系理论教学——模拟训练——创业扶持（货源和供销系统，整合当地货源，对接供销平台）——创业实践六、学员管理过程性考核——成果性考核（不管是在淘宝还是拍拍等平台，只要能够熟练掌握且注册成功）七、教学模式分组教学、分组讨论、分组管理八、部门设置部门工作人员三人（暂定）（1）对外推广自主收费网络创业培训课程人员1名（2）政府电子商务创业培训组织及管理人员2名九、班级组织及实施（1）网络创业培训分为两类：第一、针对银川市在2014年时开展的银川市电子商务培训项目。由政府买单，培训机构组织实施的模式开展工作，根据每个学员的不同需求和疑难问题需要进一步来深造学习的人员，引荐学习收费培训课程。第二、自主性收费培训作为中高规格的培训，在课程推广、人员组织、授课内容、授课教师、授课环境等方面做到让每一个来参加学习的人员感到物有所值、物有所用。其中课程设置有需求，人员组织高要求、授课内容分类精细化、授课教师经验丰富化、授课环境标准化。（2）班级的组织：网络创业培训作为市场运作化的培训项目，在前期推广的过程中，需要一个熟悉转化的过程，因此，课程设置是重点，通过前期电商培训所反应出的问题，细分培训内容，根据不同层次的十、教师资源及储备网络创业培训师资目前在宁夏比较紧缺，今后通过校内自我培养、外聘兼职教师储备、培训项目合作等以此解决师资。第三篇：创业培训实施方案淮海技师学院学生创业培训实施方案为贯彻落实江苏省人民政府办公厅《省政府关于加强职业培训促进就业的实施意见》（苏政发[2011]110号）和《宿迁市创业培训定点机构管理办法》，现就我院学生创业培训提出如下实施方案：一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以提高我院学生就业能力和创业能力为目标，加强对我院学生的创业培训，提高他们的创业能力，培养一批创业者，带动更多的人就业，充分发挥创业培训在创业促就业工作中的推动作用，实现“培训促创业，创业促就业”的倍增效应。二、培训目的通过对有创业愿望并具备一定条件的在校学生或已毕业学生开展创业培训，促使其进一步树立创业意识和竞争意识，并掌握创业所必备的工商、税务、金融、劳动和企业的优惠政策、增强经营管理能力和市场决策能力，从而达到拓宽就业渠道、促进就业再就业的目的。三、培训对象有较强的创业意识，有一定的知识基础和创业条件，有较强的事业心及吃苦耐劳的精神等基本创业条件的我院在校学生或已毕业学生。四、培训时间学院五、培训方式四、培训内容GYB（产生你的企业想法）、SYB（创办你的企业）培训和创业实训。五、培训流程报名——初审——分班——培训——结业考核——发证——跟踪服务六、工作职责为切实做好我院学生的创业培训工作，充分调动各方面的积极性，整合各种促进我院学生创业的资源，学生创业培训工作由培训中心牵头，教务处、招生就业处、总务处等部门配合。1、培训中心负责制定创业培训实施方案并组织实施，同时负责创业补助资金申报工作。2、招生就业处负责对我院在校学生（包括已顶岗实习学生）或已毕业学生宣传创业培训方案、培训内容及报名登记工作。3、教务处负责培训教师的选聘、培训教室的安排、教材的征订以及教学资料的整理。4、总务处负责后勤保障。七、保障措施（一）落实培训政策我院在校生取得创业培训合格证书的，毕业后凭《创业培训合格证书》享受免费创业指导服务。毕业生参加创业培训，取得创业培训合格证书，并在宿迁市创业的，按宿迁市创业培训政策有关规定给予奖励。（二）开展就业创业观念教育解读创业优惠政策，为有创业意向的学生提供工商管理、财税管理、市场营销、质量标准等专业技术政策咨询以及专家预约和项目现场洽谈等服务；加强宣传SIYB创业培训项目、培训效果、学生创业政策以及创业典型，吸引学生创业；进一步完善就业创业服务的长效机制，促进学生就业创业。（三）扎实开展培训组织开展GYB、SYB创业培训以及创业实训的示范性培训，力争把GYB培训融入到学院的思想政治或就业指导课程体系中，帮助学生提前确立人生目标，引导他们早日走上创业之路。对培训后经考核合格的学生颁发市人力资源和社会保障局统一印制的《创业培训合格证书》。加强创业培训的教学研讨工作，积极探索学生创业培训的新模式、新途径。（四）开展“双带动”帮扶行动开展“企业带动学生创业，一人创业带动多人就业”的“双带动”帮扶行动。在全市认定20家信誉度高、经营状况好、具有一定规模、诚实守信的企业或实训基地作为学生的创业指导基地，为学生提供创业见习、咨询指导等服务。同时组织创业指导工作洽谈会，为指导基地和学生之间的沟通搭建平台。（五）强化后续服务功能一是充实专家队伍，进一步充实创业指导专家队伍，为有志创业的学生提供创业专题讲座以及个性化的创业咨询指导服务；二是加强信息交流，充分利用网络资源，鼓励创业指导专家以及学生在网上交流信息，实现实时的交流与指导服务；三是做好跟踪回访，建立并完善各项基础台帐；四是组建创业者俱乐部，不定期组织创业者联谊等活动，鼓励创业学生加强交流，提高创业能力。（六）建立质量评估体系建立健全以学员满意度、培训合格率、开业成功率、稳定经营率、带动就业率等为指标的创业培训质量评估体系。同时将结合实际，进一步丰富和完善指标体系，指导、督促和推动学生创业培训工作的开展。八、进行评估总结定期举办创业项目计划大赛和“十佳学生创业之星”评选活动，将通过个人自荐、专家初评、学院终评的方式，公开评选出10佳创业计划方案和10名通过培训自主创业且成效显著的学生创业者，并举办创业事迹报告会；2012年认定一批创业示范企业。第四篇：创业培训实施方案范文创业培训实施方案一、创业培训会的定义通过会议的形式，利用客户资源，采取现场讲演与引导，达到杂志品牌推广、征订、产品促销等工作的高效整合形式，是实现杂志直达受众人群的过程。通过定期组织会议的形式与当地的读者（创业者）群体进行有效沟通，逐步增进广告客户、政府部门、读者对《某某品牌广告》杂志及相关产品的认知度，最终促进业务合作、产品购买的一种销售方式。二、创业培训会的优势节约性：成本低，费用可以控制单一性：流程较简单，可控性强高产性：投入比较低，产出比较大灵活性：可随时根据杂志社安排推广策略随时展开针对性：锁定目标客户，集中沟通感染性：会场的气氛可以感染购买心理。三、创业培训会组织流程前部分——确定参会人资源/政府或协办单位支持/场地的确定/会前演练中部分——迎宾、签到/领位//主持人开场/专家讲座或技能培训/现场问答/杂志征订/产品销售/其它业务洽谈后部分——会后总结/客户回访会议的成功关键点在于“重视”，重视邀约人群的质量、人数、重视会议流程。全体人员从上到下重视起来必然会使会议的举行及会议效果得到理想状态。确定会议推广产品思路、会议主题、邀请函（邀约思路）、详细流程、嘉宾、记者、讲师、总协调、礼仪接待人员、签到人员、主持人、内控场、外控场、DJ（音响师）、采相、嘉宾致辞、公司领导致辞、客户发言组织者（如安排客户发言）、物料准备、布场人员、主持人稿件及领导稿件拟定人等相关责任人并填写附件8：相关责任人员列表及流程表以方便于会议筹备组相关人员沟通联系。四、创业培训会岗位职责规范及商务礼仪在整个创业培训会过程中，岗位责任与礼仪的运用关系着会议成功与否，十分重要。相关岗位人员应仔细研读以下岗位要求严格遵守并执行。恰当地使用规范礼仪必能提高会议的整体效果。内控场人员应确保会场内的秩序，发现大声喧哗，在位置上接听电话，打瞌睡等现场及时上前制止（注意：一定采用有礼貌及巧妙得当的方式）。如会议环节发生状况应在最短时间内采取维护及解决的措施，在会议前应检查各项环节，尽量避免以外情况发生，如遇突发情况应在最短的时间内协助总协调解决好。外控场人员负责在场外监控会议中离场客户，如有离场客户主动上前问明原因及时留下对方联系方式以便后期沟通。另外，在会议将要结束时及时组织商务同事进场次序及鼓励商务进场寻找客户。会场岗位岗位人数岗位职责岗位要求会场总负责1预防突发事件,现场统一指挥协调能力强,应变能力强主持人1把握会议进程,调动参会者兴趣善于营造会场气氛专家或参会的相关领导5讲授创业知识或技能/领导讲解政府相关政策亲和力,熟悉创业者心态/有说服力和权威性服务人员5-10重点维持会场秩序，引导参会者关注杂志和购买产品亲情服务深度沟通签到2热情服务细致热情货管开票2人保管征订单/货品财务资料细致热情总负责总负责人应在会前担负起组织策划相关工作，包括会议的筹备、媒体的邀请、现场的应酬、善后的事宜等四个主要方面的内容，并且在会前应做好要做好主题的确定、场地选择、人员的安排、组织准备材料等项具体工作。在会中应在全场发挥维护会议正常进行的核心作用，监督指导各岗位执行情情况并随时处理突发事件，总协调应有对会议全局的把控能力，安排相关人员执行临时、及不可预见事件的处理工作。督促提醒各岗位责任人按会议流程执行各岗位工作。服务人员服务人员是展现《某某品牌广告》杂志形象的第一人，接待工作在礼仪方面要做到严谨、热情、周到、细致，这样会大大加深客户对杂志的了解，从而增强与杂志社合作的信心，促进双方业务发展。1、会议前的接待工作中需检查准备情况，查漏补缺。迎接来宾和做好引座工作。2、会议中接待人员应及进递茶倒茶（使用瓶装水除外）。3、如果有电话或有事相告，工作人员应走到对方身边，轻声转告。如果要通知会议中的领导，最好用字条传递通知。工作人员在会场上不要随意走动，不要使用手机。（注意：一定采用有礼貌及巧妙得当的方式）。4、如会议环节发生状况应在最短时间内采取维护及解决的措施，在会议前应检查各项环节，尽量避免以外情况发生，如遇突发情况应在最短的时间内协助总负责人解决好。5、外控场人员负责在场外监控会议