徐州市泉山区2023-2024学年三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析

徐州市泉山区2023-2024学年三年级数学第二学期期末综合测试试题一、认真计算。1．直接写得数．420×2=125×4=16×50=300÷6=

720÷8=60×30=690÷3=421÷3≈

531÷9≈391×5≈246÷6≈2．列竖式计算，带☆的要验算。29×14＝324÷3＝57×16＝42×80＝☆688÷7＝☆660÷4＝3．脱式计算．79×30－27385×(30×2)二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．＋＝。（______）5．一个月最多有4个星期日。_____6．0.3和0.5之间只有一个小数。（______）7．平均数比最小的数大，比最大的数小，但在它们之间．（________）8．今天是4月31日。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．在一个除法算式中，除数是8，商和余数相等，被除数最大是（）．A．62 B．63 C．6410．下面的年份，（）是闰年．A．1989年 B．2100年 C．1986年 D．1996年11．47×43，如果第二个因数减少2，那么积就减少（）。A．2 B．86 C．9412．李阿姨早上9：45开车从廊坊出发，大约经过1小时30分到达北京，李阿姨到达北京的时间是（）。A．10时15分 B．11时15分 C．10时45分13．小明看一本书，前4天每天看26页，后6天每天看40页，刚好看完，这本书一共有多少页？列式正确的是（）。A．（26＋40）×6 B．26×4＋40×6 C．（26＋40）÷（4＋6）四、快乐填空。14．下面是幸福小学“爱我中华”演讲比赛成绩：（单位：分）序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩A96G85M80S86B78H84N83T89C92I96O92U79D88J78P88V88E79K91Q99W75F93L90R97X80（1）请你对这些数据进行整理，完成统计表。幸福小学同学参加”爱我中华”演讲比赛成都统计表。（单位：分）成绩90－9980－8970－79人数_______________（2）成绩从高到低排列，一、二、三等奖各8人，（________）是二等奖第一名。15．在算式□÷9＝17……○中，余数最大是（______），这时被除数是（______）。16．一根铁丝长96厘米，围成了一个正方形(如下图)，这个正方形的边长是（____）厘米，它的面积是（____）平方厘米．17．62×15的积的个位上的数是（________），32×50的积的末尾有（________）个0。18．☆＋○=18，☆=○＋○；☆=（________），○=（________）。19．等腰三角形有（_____）条对称轴，圆有（_____）条对称轴．20．夏令营从7月24日开始,到8月4日结束,一共有（____）天。21．用0、2、4、5四个数字组成没有重复的两位数，可以组成______个，其中最小的两位数是______，最大的两位数是______。22．从一个7米，宽5米的长方形纸板中剪出一个最大的正方形正方形纸板，余下部分的面积为（__________）平方米。23．如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫（______）图形．五、作图题。24．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．25．连一连。26．连一连．六、解决问题27．某地区2012年到2014年工业产值和农业产值统计如下表。(1)完成统计表。(2)年该地区工业总产值比农业总产值多()亿元。(3)2013年该地区的农业产值比工业产值少()亿元。(4)2014年该地区的工业产值比2012年增长()亿元。(5)2014年该地区的工、农业总产值比2013年增长()亿元。28．一块长方形玻璃，它的长是40厘米，宽是25厘米，那么它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？29．春节期间,小军、小刚、小丽与小红之间互相拜年。(1)他们4人每2人通一次电话,一共通了多少次?(2)如果他们互相寄一张节日贺卡,一共寄了多少张?30．三（1）班有45人，其中16人订了《少先队员》，21人订了《中国科学》，有14人两种刊物都订了，有人两种刊物都没有订．

参考答案一、认真计算。1、840，500，800，5090，1800，230，14060，2000，40【详解】略2、406；108；9123360；98……2；165【分析】根据三位数除以一位数、两位数乘两位数的计算方法进行计算。笔算除法时，应从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果被除数的哪一位数不能整除除数，就要用余下的数与被除数的下一位数合在一起去除以除数。每求出一位商，余下的数一定要比除数小。两位数乘两位数的竖式计算方法：列竖式时，末位对齐，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数的各个数位上的数，用哪一位的数去乘的，得数的末位就和哪一位的数对齐，哪一位的数上的乘积满几十，就要向前一位近几十，最后把每次乘得的积相加。【详解】29×14＝406324÷3＝10857×16＝91242×80＝3360688÷7＝98……2660÷4＝165验算：验算：【点睛】此题考查的是三位数除以一位数、两位数乘两位数的竖式计算方法，计算时注意数位，有余数的除法验算时要注意商乘除数再加上余数。3、20975100【解析】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】分母5不变，计算分子4＋4即可。【详解】＋＝≠所以判断错误。【点睛】计算同分母分数加减法时：分母不变，分子相加减。5、×【分析】大月有31天，小月有30，1个星期有7天，当用30除以7有余数2，31除以7有余数3，如果在一个月的1、2、3日有一个星期日，则就有5个星期日。如今年2012年的7月1日是星期日，此月就有5个星期日。【详解】30÷7＝4（周）…2（天），31÷7＝4（周）…3（天），如果在一个月的1、2、3日有一个星期日，则就有5个星期日，如今年2012年的7月1日是星期日，此月就有5个星期日，所以一个月最多有4个星期日是错误的；故答案为×。【点睛】作为一个判断题，找出一个反面例子，就可以判定此题是错误的。6、×【解析】略7、√【分析】平均数定义：总数除以总份数所得的结果就是平均数。【详解】平均数也可以看作是把几个数“匀乎匀乎”得到的数，和一组数据中每个数据都有关系。故答案为√。【点睛】此题可以加深对“平均数”的理解。8、×【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】略10、D【解析】略11、C【分析】算式47×43中第二个因数减少2，积就减少了2个47，据此解答即可。【详解】47×2＝94，所以积就减少94故答案为：C。【点睛】本题的关键是明确第二个因数减少几，积就减少几个第一个因数。12、B【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】9时45分＋1时30分＝11时15分所以李阿姨到达北京的时间是11时15分。故答案为：B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。注意时和分之间的进率是60。13、B【分析】前4天每天看26页，前4天一共看了26×4页。后6天每天看40页，则后6天一共看了40×6页。将前4天看的页数加上后6天看的页数，求得的和即为这本书的总页数。【详解】前4天每天看26页，后6天每天看40页，刚好看完，则这本书一共有26×4＋40×6页。故答案为：B。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式即可。这本书的总页数就是前4天看书的页数与后6天看书页数之和，这是解决本题的关键。四、快乐填空。14、9人10人5人L【分析】（1）根据数据统计：90分－99分有9人；80分－89分有10人；70分－79分有5人；然后把数据填入表中，补充完善统计表。（2）一、二、三等奖各8人，说明一等奖是第1名至第8名，二等奖是第9名至第16名，三等奖是第17名至第24名，所以L是二等奖第一名。【详解】（1）根据分析填表如下（单位：分）：成绩90－9980－8970－79人数9人10人5人（2）成绩从高到低排列，一、二、三等奖各8人，L是二等奖第一名。故答案为：9人，10人，5人，L。【点睛】本题主要考查学生搜集整理数据完善统计表和根据统计表进行分析、解决问题的能力。15、8161【分析】因为算式中除数是9，余数要比除数小，所以余数最大是8。被除数＝商×除数＋余数，代入数据即可求出被除数。【详解】除数是9，所以余数最大是8，17×9＋8＝153＋8＝161所以这时被除数是161。故答案为：8；161【点睛】本题考查有余数的除法，在有余数的除法中，余数比除数小。16、24576【解析】略17、02【分析】根据题意，用62个位上的2和15个位上的5相乘，积的末位是0；用32×50＝1600，末尾有两个零。【详解】根据分析，用两数的个位数相乘，2×5＝10，所以62×15积个位是0；32×50＝1600，积的末尾有两个0。【点睛】此题主要考查学生对两位数乘两位数理解与应用。18、126【解析】略19、1无数【详解】略20、12【解析】略21、92054【分析】0不能在最高位上，则十位上是2时，可组成20、24、25；十位上是4时，可组成40、42、45；十位上是5时，可组成50、52、54。将组成的这些两位数比较大小，找出最大和最小的两位数。【详解】用0、2、4、5四个数字组成没有重复的两位数，可以组成9个。54＞52＞50＞45＞42＞40＞25＞24＞20，则最小的两位数是20，最大的两位数是54。故答案为：9；20；54。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。22、10【解析】略23、轴对称【详解】【考点】轴对称。【分析】根据轴对称图形的概念：可知把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴。解答即可。【解答】解：如果把一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。故答案为：轴对称。五、作图题。24、【解析】略25、【解析】略26、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题27、(1)4.1，4.5，5.1，8.3，5.4，13.7；(2)2.9；(3)0.9；(4)0.8；(5)0.6【解析】略28、1000平方厘米，合10平方分米。【分析】长方形的面积=长×宽，长方形玻璃的长和宽已知，代入公式即可求解；平方厘米数换算成平方分米数，用平方厘米数除以进率100即可。【详解】40×25=1000（平方厘米），1000÷100=10（平方分米）；答：它的面积是1000平方厘米，合10平方分米。【点睛】此题主要考查长方形面积的计算方法以及面积单位间的换算方法，关键牢记长方形面积=长×宽。29、(1)6次(2)12张【解析】略30、1．【解析】试题分析：根