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文档简介

烟台市莱山区2023-2024学年数学五下期末质量跟踪监视模拟试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.1-=+=-=-=1--=+=2.计算(能简算的要简算).(1)+++(2)+﹣(3)﹣(﹣)(4)﹣﹣3.解下列方程。(1)(2)(3)二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要(__________)cm的胶带。5.2分数单位是(_________),它有(________)个这样的分数单位,减去(________)个这样的分数单位后是最小的质数。6.五年级同学分组进行活动,五(1)班每组6人或8人都正好,这个班最少有(________)人;五(2)班每组5人或每组9人都剩2人,这个班最少有(_______)人。7.一个等腰三角形,两边分别是分米和分米。它的周长是(________)或(________)分米。8.234□是一个四位数。□中填(________)是5的倍数;□中填(________)既是5的倍数又含有因数2;□中填(________)既是2的倍数又是3的倍数。(请写出所有的可能)9.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”.○○○10.=10÷=(小数).11.爸爸在一个底面积为40dm²的长方体鱼缸里放入一块珊期石,水面上升了3cm,这块珊瑚石的体积是(________)dm³。12.某自然数是3和4的倍数,包括1和本身在内共有10个约数,那么这自然数是_____.13.观察下面两架平衡的天平,每个苹果(________)克,每个梨(________)克。14.一瓶油3千克,如果每天用,(______)天可以用完;如果每天用千克,(______)天可以用完。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.如两图形分别表示一个长方体的前面和右侧面,那么这个长方体的体积是()A.36立方厘米 B.12立方厘米 C.18立方厘米16.把一张长方形的纸片对折4次,每份是这张纸的().A. B. C.17.估一估,下面的算式得数大于12A.15+310 B.12-1818.3个小正方体并排摆在空地上,露在外面的面有()A、3个B、9个C、11个19.(如下图)在一个底面是长方形的纸盒中,有一个直径6厘米的圆形塑料○片在盒底任意滑动.这个塑料片不可能滑到部分的面积是()平方厘米.A.7.74 B.36 C.28.26 D.5.16四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形.21.如图从前面看到的图形是_____,从右面看到的图形是_____.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一个水池长6米,宽4米,深3米.它的占地面积是多少平方米?最多容纳水多少升?如果在四周和底部抹上水泥,抹上水泥的面积是多少平方米?23.一次数学测验,五年一班有30人取得优秀,优秀率达到75%,五年一班共有多少名学生?24.有一块青铜,是由铜、锡和锌三种金属熔合而成的,其中铜占总重量的,锡占总重量的,锌占总重量的几分之几?25.下面是小红7~12岁每年的身高与同龄女学生标准身高的对比统计表:身高产量项目年龄789101112标准身高/cm123128135140148153小红身高/cm112120129139148160(1)根据表中的数据,画出折线统计图.(2)小红从()岁到()岁身高增长得最快.(3)对比标准身高,说说你对小红7~12岁身高增长情况的看法?26.一个正方体钢坯的棱长是4分米,把它锻造成横截面是边长为5厘米的正方形的长方体钢材,钢材长多少米?如果每立方厘米的钢材重7.8克,这块钢材重多少千克?27.康居新村要修一条长5千米的路,计划11天修完。平均每天修多少千米?平均每天修这条路的几分之几?28.用铁丝围成长、宽、高分别是6分米、4分米、3分米的三个长方体模型,至少需要多少分米的铁丝?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、0【详解】略2、1;;;【详解】(1)+++=(+)+(+)=1+=1(2)+﹣=﹣=(3)﹣(﹣)=﹣=(4)﹣﹣=﹣(+)=﹣1=3、(1);(2);(3)【分析】(1)根据等式的性质1,等式左右两边同时减去,即可得解;(2)根据被减数-减数=差,可知减数=被减数-差,据此求解;(3)根据去括号的法则,先去括号,再根据等式的性质1,等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍成立,据此求解。【详解】(1)解:(2)解:(3)解:【点睛】本题考查解方程,熟练运用等式的性质是解方程的关键。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、360【分析】根据长方体的棱长的特征可知,一共有12条棱长,其中长、宽、高各4条,所以总棱长为:(长+宽+高)×4,代入数据计算即可。【详解】(40+30+20)×4=90×4=360(cm)故答案为:360【点睛】本题考查对长方体棱长的认识。5、113【分析】(1)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;再把2化成假分数,看分子是几,里面就有几个分数单位;(2)最小的质数是2,用这个分数减去2的结果,再看有几个分数单位即可解答。【详解】(1)2的分母是4,所以分数单位是,2,分子是11,所以它有11个这样的分数单位;(2)最小的质数是2,2﹣2=,即减去3个这样的分数单位后是最小的质数。故答案为,11,3。【点睛】此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位。6、2447【解析】略7、【分析】在等腰三角形中,有两条边是相等的,这两条相等的边就是它的腰,根据题意,这个三角形的三条边可能是分米、分米、分米也可能是分米、分米、分米,三边之和即是它的周长。【详解】++===(分米);++===(分米)这个三角形的周长是分米或分米。故答案为:;【点睛】此题考查三角形周长与异分母分数加减的综合应用,通分时用分母的最小公倍数做公分母。先确定三角形的三条边长是解题关键。8、0,500,6【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】234□是一个四位数。□中填0,5是5的倍数;□中填0既是5的倍数又含有因数2;□中填0,6既是2的倍数又是3的倍数。(请写出所有的可能)【点睛】本题考查了2、3、5的倍数特征,同时是2和5的倍数,个位一定是0。9、><>【解析】略10、20,4,40,0.1【详解】===10÷40=0.1小数.故答案为20,4,40,0.1.11、12【分析】水面上升的体积就是珊瑚石的体积,用长方体鱼缸底面积×上升的水的高度即可。【详解】3厘米=0.3分米40×0.3=12(立方分米)【点睛】本题考查了不规则物体的体积,要用转化思想转化成规则物体再计算体积。12、48【详解】因为10=2×5,这个自然数至少含质因数2和3,且至少含2个2,由约数个数定理知,这个自然数为24×31=48.13、15060【分析】因为平衡,由图一可得,2个苹果的重量=5个梨的重量,所以平均每个苹果重量等于2.5个梨的重量;由图二可得,一个梨的重量+一个苹果的重量=210g,因为平均每个苹果重量等于2.5个梨的重量,所以可将图二中的苹果的重量用相应的梨的重量替换,则3.5个梨的重量=210g,即可求出一个苹果的质量,从而可以把梨的重量求出。【详解】2个苹果的重量=5个梨的重量,两边同时除以2,可得1个苹果重量等于2.5个梨的重量。由第二个图可知:1个苹果质量+1个梨的质量=100g+100g+10g,2.5个梨的质量+1个梨的质量=210g,3.5个梨的重量=210g,则每个梨的重量为:210÷3.5=60g,所以一个苹果的重量:60×5÷2=300÷2=150g。【点睛】此题的关键是找出两个图中的等量关系式,利用两个等量关系式之间的关系进行转换。14、39【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【分析】根据长方体的表面展开图,由已知前面长方形的长是6厘米,宽是2厘米,可知长方体的长是6厘米,高2厘米;由右侧面的长是3厘米,宽是2厘米,可知长方体的宽是3厘米;再根据长方体的体积计算公式解答即可。【详解】6×3×2=36(立方厘米);答:个长方体的体积是36立方厘米。故选A。【点睛】此题主要考查长方体的表面展开的形状、前面的长和宽与长方体的长和高的关系,右侧面的长和宽与长方体的宽和高的关系;再利用长方体的体积计算公式解答即可。16、C【解析】略17、C【解析】略18、C【解析】解:6×3﹣(3+4)=11(个)。故选:C。【分析】3个小正方体并排摆在空地上,正方体之间有4个面被挡住,有3个面贴着地面,共7个面看不见。所以露在外面的面有18﹣7=11(个)。此题考查了正方体有几个面,以及空间想象力。19、A【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【详解】略21、【解析】这个立体图形由6个相同的小正方体组成,从前面能看到6个正方形,分两行,下行4个,上行2个,左齐;从面只看到一列2个长方形.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、24平方米72000升84平方米【详解】求它的占地面积也就是求长方体底面的面积.最多容纳水多少升,这是求容积.第三问是求长方体的表面积-它的上部的面积.23、40名学生【解析】解:30÷75%=40(名);答:五年一班共有40名学生.【点评】本题先理解优秀率,找出单位“1”,已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法.24、【解析】把这块青铜的总重量看成单位“1”,用总重量减去铜占的分数,再减去锡占的分数就是锌占的分数.【详解】1﹣﹣=﹣=;答:锌占总重量的.25、(1)(2)11;1.(3)小红的身高低于标准身高,身高增长的比较慢;到了10﹣1岁时,小红的身高增长的比较快,尤其是到了11﹣1岁增长的最快,已经超过了标准身高.【分析】(1)根据表中的数据,画出折线统计图即可;(2)分别算出从7~1岁,小红身高增长的厘米数,再比较即可;(3)在7﹣10岁时,小红的身高低于标准身高,身高增长的比较慢;到了10﹣1岁时,小红的身高增长的比较快,尤其是到了11﹣1岁增长的最快,已经超过了标准身高.【详解】(1)折线统计图如下:(2)10﹣11=8(cm),19﹣10=9(cm),139﹣19=10(cm),148﹣139=9(cm),160﹣148=1(cm),8<9<9<10<1,所以小红从11岁到1岁身高增长得最快.(3)在7﹣10岁时,小红的身高低于标准身高,身高增长的比较慢;到了10﹣1岁时,小红的身高增长的比较快,尤其是到了11﹣1岁增长的最快,已经超过了标准身高.故答案为(2)11,1.26、4分米=40厘米40×40×40÷(5×

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