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烟台市栖霞市2024届四下数学期末复习检测试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.大于0.1小于0.3的小数只有一个。(______)2.小华所在班级的同学的平均身高是1.32米,说明小华的身高为1.32米。(______)3.在72后面添上8个0,这个数就是72亿。(______)4.与十分位相邻的两个数位分别是个位与百分位。(____)5.5.05和5.0599保留一位小数都是5.1。(______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.下图中的铅笔长()厘米。A.7 B.6.8 C.4.87.下面算式中()运用了乘法分配律.A.424×(18+12)=424×30B.a×b+a×c=a×(b+c)C.4×a×5=a×(4×5)8.大于4.9而小于5.2的小数有(

).A.0个 B.1个 C.3个 D.无数个9.将小数30.070化简后是()A.30.7 B.30.07 C.3.710.下面算式中,计算结果小于1的是()。A. B. C.三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.37037×3=11111137037×6=22222237037×9=33333337037×12=(______)37037×(______)=88888812.下面这个图形的面积是(______)cm2。13.在括号里填上适当的分数。600千克=(________)吨30分=(________)时5厘米=(________)米75平方分米=(________)平方米50分=(________)时12时=(________)天14.猜一猜,被纸挡住的三角形都是什么三角形。(______)(______)15.用5个大小相等的小正方体搭成下面三个立体图形,从(________)面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的。16.一个滴水的水龙头,每天浪费掉0.012立方米水。照这样计算,某社区有100个这样的水龙头,一个月(按30天计算),此社区2018年一年浪费掉(______)立方米水。17.0.28里有(_____)个0.01;1元2角4分写成小数是(____)元。18.把25缩小到原来的_____是0.25;把0.68的小数点向右移动三位是_____。19.一头豹子的体重是一只兔子的101倍,已知一头豹子比一只兔子重198千克。一头豹子重(______)千克。20.如左下图,长方形ABCD中,点A和点C的位置用数对表示分别是A(4,8)、C(8,6),那么点B和点D的位置用数对表示分别是:B_______、D_______。如果将这张长方形纸折起来(如右下图),则∠1=(________)°四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。5.6+1.1=0.99+1.8=1.01-0.01=1.03×10=7.4÷10=6-0.79=25×4×3=0.18+0.72=12.5×100=30.39+0.61=2080÷100=8.93-3.1=22.列竖式计算并验算.5.32+4.68=20-10.99=80.7-52.12=23.计算.(1)210×[520÷(240-227)](2)1000-[(480÷96+36)×12]五、动手操作。(每题6分,共12分)24.看一看,连一连.25.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.修路队修一条路,上午修了4.6千米,下午比上午多修1.4千米。全天修了多少千米?27.高速公路上驶过开往不同地方的两辆车(1)客车的速度是70千米/时,经过11小时,能到达河南吗?(2)轿车的速度是115千米/时,7小时后距离北京还有多远?28.从一个大长方形里去掉一个长6厘米,宽4厘米的小长方形,这个大长方形就成了一个正方形,原来大长方形的面积是多少平方厘米?29.小红和小明在环形跑道上跑步,两人从同一地点同时出发,反向而行。小红每分钟跑220米,小明每分钟跑180米,经过2分钟两人相遇。跑道长多少米?30.四年级参加六一儿童演出,要做演出服。一套演出服需要花布1.8m,18.9m布可以做多少套?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、错误【解析】由于没有确定小数的位数,所以介于两个小数之间的小数会有无数个。大于0.1小于0.3的小数有无数个。原题说法错误。故答案为:错误。2、×【分析】根据平均数的意义知道平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标;小华所在班级的同学平均身高是1.32米,并不是说小华的身高就是1.32米,他的身高有可能比1.32米大,也有可能比1.32米小,由此解答。【详解】小华所在班级的同学的平均身高是1.32米,说明小华的身高为1.32米,说法错误;故答案为:×【点睛】此题主要考查了对平均数的意义的理解,平均数反映的是一组数据的特征,不是其中每一个数据的特征。3、√【解析】略4、√【分析】根据数位顺序表,可得小数点后面的数位依次是:十分位、百分位、千分位、…,据此解答即可。【详解】由数位顺序表可知:与十分位相邻的两个数位分别是个位与百分位;故答案为:√【点睛】此题主要考查了数位顺序表的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:小数点后面的数位依次是:十分位、百分位、千分位、……5、√【分析】保留一位小数也就是去掉十分位后面的尾数,并对去掉尾数最高位进行“四舍五入”,据此即可解答。【详解】5.05≈5.1(保留一位小数),5.0599≈5.1(保留一位小数),所以原题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查学生用“四舍五入”求一个数的近似数方法的掌握和灵活运用。二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【分析】读图可知,一个大格表示1厘米,一个大格被平均分成10份,则一个小格表示0.1厘米。铅笔一端和刻度2重合,铅笔另一端和刻度6.8重合,则这个铅笔长6.8-2厘米。【详解】6.8-2=4.8(厘米)则铅笔长4.8厘米。故答案为:C。【点睛】明确一大格表示1厘米,一小格表示0.1厘米,这是解决本题的关键。7、B【分析】根据乘法分配律的意义,两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加,结果不变,这叫做乘法分配律.由此解答.【详解】A.424×(18+12)=424×30,直接根据整数四则混合运算的运算顺序进行计算的;B.a×b+a×C=a×(b+C),是用字母表示乘法分配律;C.4×a×5=a×(4×5),运用了乘法交换律和结合律;故选B.8、D【解析】大于4.9而小于5.2的小数有一位小数,两位小数,三位小数…,例如有5.1,5.02,5.133,54.9876…共有无数个;故选D.9、B【解析】略10、B【分析】根据小数乘法的估算,然后逐项判断。【详解】A、0.92×4.3≈0.9×4=3.6,结果大于1;B、0.61×0.71≈0.6×0.7=0.42,结果小于1;C、8.2×0.47≈8×0.5=4,结果大于1。故答案为:B【点睛】本题考查小数乘法的估算,无需计算准确结果即可进行解答。三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、44444424【详解】【分析】37037×3=111111,37037×6=222222,37037×9=333333,寻找规律。【详解】37037×3=111111,37037×6=222222,37037×9=333333,37037×12=444444,37037×24=888888【点睛】此题考查探索规律的能力。12、12【解析】略13、【分析】千克和吨之间的进率是1000,分和时之间的进率是60,厘米和米之间的进率是100,平方分米和平方米之间的进率是100,时和天之间的进率是24;据此解答即可。【详解】600千克=吨=吨30分=时=时5厘米=米=米75平方分米=平方米=平方米50分=时=时12时=天=天故答案为:;;;;;。【点睛】此题考查质量单位、时间单位、面积单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率;把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。14、钝角三角形直角三角形【分析】第一个三角形中露出的角是钝角,而有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;第二个三角形中露出的角是直角,而有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】(钝角三角形)(直角三角形)【点睛】此题三角形的角进行分类,正确理解锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的定义是解决此题的关键。15、正【分析】图一:从正面能看到4个正方形,分两行,上行1个,下行2个,左齐;从左面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,左齐;从上面能看到4个正方形,分两行,上行3个,下行1个,右齐。图二:从正面能看到4个正方形,分两行,上行1个,下行2个,左齐;从左面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,左齐;从上面能看到4个正方形,分两行,上行3个,下行1个,中间齐。图三:从正面能看到4个正方形,分两行,上行1个,下行2个,左齐;从左面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,右齐;从上面能看到4个正方形,分两行,上行3个,下行1个,左齐。【详解】如图用5个大小相等的小正方体搭成下面三个立体图形,从正面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的。故答案为:正。【点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。16、432【分析】一个月(按30天计算)那么一年的总天数就能算出来,先求出一个水龙头一年浪费的水再求出100个水龙头一年浪费的水。【详解】30×12×0.012×100=360×0.012×100=4.32×100=432(立方米)故答案为:432。【点睛】此题考查年月日的认识,再考查小数的乘法计算,以此解题。17、281.24【解析】略18、680【分析】把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍⋯⋯,只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位⋯⋯,据此即可解答。【详解】(1)由25变成0.25,小数点向左移动了2位,也就是缩小到原来的。(2)把0.68的小数点向右移动三位是680。故答案为:,680。【点睛】本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。19、199.98【分析】把兔子的重量看作单位“1”,又知豹子的体重是一只兔子的101倍,那么一头豹子比一只兔子重(101-1)倍,根据一头豹子比一只兔子重198千克,那么兔子的重量为198÷(101-1),进而求出豹子的重量。【详解】198÷(101-1)=198÷100=1.98(千克)1.98×101=199.98(千克)【点睛】此题属于差倍问题,运用了关系式:差÷(倍数-1)=小数,小数×倍数=大数。20、(8,8)(4,6)34【分析】(1)由图可知,点B和点C在同一列,和点A在同一行;点D和点A在同一列,和点C在同一行,然后根据数对的表示,前一个数字表示列,后一个数字表示行,据此解答;(2)因为∠ADC是直角,对折后根据图中的标注可以看成∠ADC=∠1+2×28°,据此即可算出∠1是多少度。【详解】根据分析可以得出点B和点D的位置用数对表示分别是B(8,8),D(4,6);∠ADC=∠1+2×28°90°=∠1+56°∠1=34°。【点睛】本题主要考查数对表示位置的方法以及求折叠后图形中的角的度数,对折前后角的度数不变。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、6.7;2.79;1;10.3;0.74;5.21;300;0.9;1250;31;20.8;5.83。【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】5.6+1.1=6.70.99+1.8=2.791.01-0.01=11.03×10=10.37.4÷10=0.746-0.79=5.2125×4×3=100×3=3000.18+0.72=0.912.5×100=125030.39+0.61=312080÷100=20.88.93-3.1=5.83【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。22、109.0128.58【详解】略23、(1)8400(2)508【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的乘法;(2)先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,然后算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的减法.【详解】(1)210×[520÷(240-227)]=210×(520÷13)=210×40=8400(2)1000-[(480÷96+36)×12]=1000-[(5+36)×12]=1000-(41×12)=1000-492=508五、动手操作。(每

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