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文档简介
人教版数学八年级下册学案
17.2《勾股定理的逆定理》(含答案)
第1课时
学习目标:
1、了解勾股定理的逆定理的证明方法和过程;
2、理解互逆命题、互逆定理、勾股数的概念及互逆命题之
间的关系;
3、能利用勾股定理的逆定理判定一个三角形是直角三角形.
学习重点:勾股定理的逆定理。
学习难点:勾股定理的逆定理的证明。
学习过程
一、自学导航
1、勾股定理:直角三角形的两条的平方—等于
的,即・
2、填空题CL_
(1)在RtZSABC,NC=90°,。=8,8=15,则。=。
(2)在RtZSABC,ZB=90°,。=3,8=4,贝i」c=。(如
图)
3、直角三角形的性质
(1)有一个角是;(2)两个锐角,
(3)两直角边的平方和等于斜边的平方:
(4)在含30°角的直角三角形中,30°的角所对的
边是边的一半.
二、合作交流
1、怎样判定一个三角形是直角三角形?
2、下面的三组数分别是一个三角形的三边长a.b.c
5、12、137、24、258、15、17
(1)这三组数满足/+〃=/吗?
(2)分别以每组数为三边长作出三角形,用量角器量一量,
它们都是直角三角形吗?
猜想命题2:
如果三角形的三边长a、b、c,满足/+从=02,那么这个三
角形是三角形
问题二:
命题1:____________________________________________
命题2:____________________________________________
命题1和命题2的__________和_________正好相反,把像
这样的两个命题叫做命题,如果把其中一个叫
做,那么另一个叫做
由此得到
勾股定理逆定理:___________________________________
命题2:如果二角形的二边长a、b、c满足“+82=。2,那么
这个三角形是直角三角形.
已知:在aABC中,AB=c,BC=a,CA=b,
求证:NC=90°
思路:构造法一一构造一个直角三角形,使它与原三角形全
等,
利用对应角相等来证明.
证明:
三、展示提升
1、判断由线段*b、C组成的三角形是不是直角三角形:
(1)a=15,Z?=8,c=17;(2)a=13,/?=14,c=15.
2、说出下列命题的逆命题.这些命题的逆命题成立吗?
(1)两条直线平行,内错角相等.
(2)如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等.
(3)全等三角形的对应角相等.
(4)在角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
第2课时勾股定理的逆定理的应用
学习目标:
1、勾股定理的逆定理的实际应用;
2、通过用三角形三边的数量关系来判断三角形的形状,体
验数形结合.
学习重点:勾股定理的逆定理及其实际应用。
学习难点:勾股定理逆定理的灵活应用。
学习过程
一、自学导航
1、判断由线段*b、C组成的三角形是不是直角三角形:
(1)a=l,b=2,c=也;(2)a=1.5,b=2,c=2.5(3)a=5,b=5,c=6
2、写出下列真命题的逆命题,并判断这些逆命题是否为真
命题。
(1)同旁内角互补,两直线平行;
解:逆命题是:;
它是命题O
(2)如果两个角是直角,那么它们相等;
解:逆命题是:;
它是命题O
(3)全等三角形的对应边相等;
解:逆命题是:;
它是命题O
(4)如果两个实数相等,那么它们的平方相等;
解:逆命题是:;
它是命题O
二、合作交流
京罐骋是直形的定理;它的逆定理是直
2、请写出三组不同的勾股
数:、、.
3、借助三角板画出如下方位角所确定的射线:
①南偏东30°;②西南方向;③北偏西60°.
L,r
①②③
例1:“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一
固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号
每小时航行12海里,它们离开港口一个半小时后相距30海
里.如果知道“远航”号沿东北方向航行,能知道“海天”
号沿哪个方向航行吗?
三、展示提升
已知在△ABC中,D是BC边上的一点,若AB=10,BD=6,AD=8,
AC—17»求SAABC-
A
课堂小练
一、选择题
1.下列四组线段,可以构成直角三角形的是(
A.2,3,4B.4,5,6
C.9,40,41D.11,12,13
2.下列长度的各组线段,能组成直角三角形的是()
A.12,15,18B,12,35,36C.0.3,0.4,0.5D.2,
3,4
3.满足下列条件的AABC,不是直角三角形的为()
A.ZA=ZB-ZCB.ZA:ZB:NC=1:1:2
C.b2=a2-c2D.a:b:c=2:3:4
4.满足下列条件的AABC,不是直角三角形的为()
A.ZA=ZB-ZCB.ZA:ZB:NC=1:1:2C.b2=a2
-c2D.a:b:c=2:3:4
5.以下列线段a,b,c的长为三角形的三边长,不能构成直
角三角形的是()
A.a=9,b=41,c=40B.a=5,b=5,c=50
C.a:b:c=3:4:5D.a=ll,b=12,c=15
6.在下列以线段a、b、c的长为边,能构成直角三角形的是
()
A.a=3,b=4,c=6B.a=5,b=6,c=7C.a=6,b=8,
c=9D.a=7,b=24,c=25
7.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是()
A.三内角之比为1:2:3B.三边长的平方之比
为1:2:3
C.三边长之比为3:4:5D.三内角之比为3:4:
5
8.在下列以线段a、b、c的长为边,能构成直角三角形的是
()
A.a=3,b=4,c=6B.a=5,b=6,c=7
C.a=6,b=8,c=9D.a=7,b=24,c=25
9.ZiABC中,ZA,ZB,NC的对边分别记为a,b,c,由下
列条件不能判定^ABC为直角三角形的是()
A.ZA:ZB:ZC=1:2:3
B.三边长为a,b,c的值为1,2,加
C.三边长为a,b,c的值为了,2,4
D.a2=(c+b)(c-b)
10.下列各组线段能构成直角三角形的一组是()
A.5cm,9cm,12cmB.7cm,12cm,13cm
C.30cm,40cm,50cmD.3cm,4cm,6cm
二、填空题
11.小明同学要做一个直角三角形小铁架,他现有4根长度
分别为4cm、6cm、8cm、10cm的铁棒,可用于制作成直角三
角形铁架的三条铁棒分别是;
12.一个三角形的三边的比为5:12:13,它的周长为60cm,
则它的面积是.
13.已知a、b、c是AABC的三边长,且满足关系式以彳?+|a
-b|=0,则^ABC的形状为.
14.在aABC中,三边长分别为8、15、17,那么aABC的面
积为.
15.已知aABC的三边长a、b、c满足g+ii+e-扬』,则△
ABC一定是三角形.
三、解答题
16.公园里有块草坪,其平面图如图所示,ZA=90°,其比
例尺为1:2000,根据图中标注的数据(单位:cm),求该草
坪的实际周长和面积.
17.如图所示,在AABC中,AC=8,BC=6;在aABE中,DE
是AB边上的高,DE=7.已知AABE的面积是35,求NC的度
数.
参考答案
I.答案为:C
2.答案为:C.
3.答案为:D
4•答案为:D.
5•答案为:D.
6•答案为:D.
7•答案为:D.
8.
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