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文档简介
中学英语语法通霸3:
怎样区分限制性定语从句及非限制性定语从句
限制性定语从句非限制性定语从句
形式上不用逗号和主句隔开用逗号和主句隔开
是先行词不行缺少的定语,
是对先行词的补充说明,删除
意义上起“指定是哪一个”的作用,
后句子意思仍完整
去掉后句意不完整
翻译成先行词的定语,
译法上通常翻译成主句的并列句
“……的……”
A.作宾语时可省略;B.A.不行省;B.不用that;
关系词的运
可用that;C.可用whoC.不用who代替whom;D.
用上
代替whom;D.可用whywhy要换为forwhich
firstsight.(非限制性,whom
考点限制性定语从句和非限制性定语
不能换为who)
从句的区分
B.当先行词是专出名词或由物主代词
A.限制性定语从句紧跟先行词,及先行
和指示代词所修饰时,其后的定语从
词之间一般不加逗号,仅修饰先行
句通常是非限制性的。如:
词,可以由关系代词、关系副词或
that来引导。非限制性定语从句仅①CharlesSmith,whowasmyformer
作补充或说明,用逗号及主句隔开,teacher,retiredlastyear.
既可修饰先行词,又可修饰整个主查理・史密斯去年退休了,他曾经
句,不行用that引导。如:是我的老师。
①Thisisthehousewhichwebought②Myhouse,whichIboughtlast
lastmonth.year,hasgotalovelygarden.
这是我们上个月买的那幢房子。(限我的房子,去年买的,带着个漂亮
制性)的花园。
②Thehouse,whichweboughtlast③Thisnovel,whichIhaveread
month,isverynice.threetimes,isverytouching.
这幢房子很漂亮,是我们上个月买这本小说很动人,我已经读了三遍。
的。(非限制性)练习
③Ilostmymoneythatday,for翻译下列句子,留意体会限制性定语
whichIhadtowalkhome.(非限从句和非限制性定语从句在表达意
制性,forwhich不能换为why,思上的区分。
U
which代指前面Ilostmymoney1.Hehasabrotherwhoisa
thatday."这句话)physicist.
④HemetwithaprettygirlintheHehasabrother,whoisa
park,whomhefellinloveatphysicist.
2.Hereturnedallthebookswhichaso
arewritteninEnglish.Shefailedtheexamagain,aswas
Hereturnedallthebooks,whichunexpected.X
arewritteninEnglish.Shefailedtheexamagain,which
3.Themanwho1ivesnextdoorisawasunexpected.V
doctor.c.as,which可指代整个主句,也可指
Mysister,wholivesnextdoor,代主句的一部分。
isadoctor.
Hewasveryhappy,ascouldbe
4.Astudentwhostudieshardwillseenfromthelookonhisface.
makegoodprogress.(as指代前面整个主句)
Thestudent,wholivesfarfrom
Heclaimedhecouldspeakthree
school,isthecaptainoftheir
foreignlanguages,whichisnot
footbal1team.
true,(which指代“hecouldspeak
考点2.as,which引导的非限制性定语从threeforeignlanguages”,指代前
句面一句话的一部分)
A.as引导的非限制性定语从句位置较D.asisoftenthecase是常用说法,
灵敏,可以位于主句前面、中间或后意为“像平常那样;正如经常发生的
面,一般用逗号及主句隔开;但which那样",只能用as,不能用which。
所引导的非限制性定语从句不能放I.[2023]Aftergraduatingfrom
在句首。college,Itooksometimeoffto
Asisknowntoall,heisthebestgotravelling,turnedout
studentinourclass.tobeawisedecision.
(as指代整个句子,作主语,置于句A.thatB.whichC.when
首)D.where
Heopposedtheidea,ascouldbe2.Ericreceivedtrainingin
expected.computerforoneyear,he
(as指代整个句子,作主语,置于句foundajobinabigcompany.
末)A.afterthatB.after
Taiwan,asyouknow,isapartofwhich
China.C.afteritD.after
(as指代整个句子,作宾语,置于句this
中)
3.Youwereveryimpolitetohim,for
HehastoworkonSunday,whichheyoushouldmakeanapology
doesn'tlike.tohim,Ithink.
(which引导的非限制性定语从句只A.thisB.whichC.what
能放在主句后面)D.that
B.as引导非限制性定语从句,常带有4.Hismoviewonseveralawardsat
“正如”。当从句为否定时不能用
thefilmq329950885festival,2.[2023重庆】Ihadtolookupthe
wasbeyondhiswildestsamewordmanytimes,for
dream.whichwasquitetroublesome.
A.whichB.thatC.whereD.it3.Whichisnatural,hemarried
5.[2023全国II]MyfriendshowedMary.
meroundthetown,wasvery4.Thereisnosimpleanswer,which
kindofhim.isoftenthecaseinscience.
A.whichB.thatC.whereD.it
ii.语法填空(每空至多填三词)
6.[2023北京】Whendeeplyabsorbed
5.12023福建】Ifpossible(可能),
inwork,heoftenwas,he
wemayleavethemaloneforsome
wouldforgetallabouteatingor
timebeforereadingagain,
sleeping.
willhelpagreatdeal.
A.thatB.whichC.where
D.when6.[2023湖北】wehave
stressedmanytimes,“servethe
7.【2023福建】Theairqualityinthe
people“isourfirstpolicy.
city,isshowninthe
report,hasimprovedoverthe7.[2023江苏】Thenumberofsmokers,
pasttwomonths.isreported,hasdropped
A.thatB.itC.asD.whatby17percentinjustoneyear.
8.mightbeexpected,the8.[2023福建】China7bdayattracts
responsetothequestionwasveryaworldwidereadership,
mixed.showsthatmoreandmorepeople
A.AsB.ThatC.ItD.Whatallovertheworldwanttolearn
aboutChina.
9.[2023陕西】isoftenthe
casewithchildren,Amywasin.写作技能提升
betterbythetimethedoctor9.我发觉一个老人躺在马路上,我乘出
arrived.租车立刻把他送到了医院,这就是那
A.ItB.ThatC.What天上午我迟到的缘由。(find
D.Assomebodydoing,take…to,which)
io.TheBeatles,manyofyouio.正如一句谚语所说,“Allworkbut
aretoldenoughtoremember,camenoplaymakesJackadullboy.”
fromLiverpool.假如没有一个强壮的身体,一个人会
A.whatB.thatC.howD.as一事无成。(saying,asoundbody,
achieve)
i.单句改错
i,[2023安徽】HenryRoycedidnotu,正如图表所显示的那样,这个城市的
likehiscar,thatranbadlyand空气质量在过去两年越来越糟。(as
oftenbrokedown.isshowninthechart,theair
quality)
12.在汉语演讲竞赛中我获得了一等奖,多岁,把他们一切都奉献给了我们。
这我做梦也没有想到。(winthe(inone'sthirties,devote
firstprize,Chinesespeechoneselfto)
competition,beyondmywildest16.我们学校的领导,都年轻有为,他们
dreams)也都是教学方面的专家,还经常到外
13.在我国,许多学生上不起高校,李华地学习先进的教学和管理阅历。
就是这种状况,但这些人却花这么多(youngandsuccessfulintheir
钱买奢侈品。(can'taffordtocareers,expert,advanced
attendacollege,asisthecasetheoriesinteachingand
with,wastemoneyon,luxury)management)
非限制性定语从句在写作中特殊好17.我们学校有四千多学生,大多数都能
用,可以把琐碎的要点连成一个高级用心学习。(themajorityof,put
的句子来。尝试用非限制性定语从句one'sheartinto)
翻译下面句子。区我为我们的学校而感到傲慢。我信
14.我们的学校,位于内乡西北角,有任,在这里,假如我们好好学习的话,
34年历史。(belocatedin,havea确定会考上名牌高校。(beproudof,
historyof)thereisagoodchancethat,be
6我们学校里的老师,大多数都是三十admittedto)
答案
1.他有一个当医生的兄弟。(不止一个兄弟,其中一个是医生。)
他有一个弟弟,是个医生。(只有一个弟弟。)
2.他把全部的英文书都归还了。(还有别的书没归还)
他把全部的书都归还了;这些书都是英文书。
3.住在我隔壁的那个人是个医生。
我姐姐是个医生,住在我的隔壁。
4.努力学习的学生会取得进步。
这个学生是他们校足球队的队长,他住得离学校很远。
1B2B3B4A5A
6B7C8A9D1D
0
i.that改为which;非限制性定语从句只能用which。
2.去掉which前的for;which本身都起着连接作用。
3.Which改为As;which引导非限制性从句时不能放在句首。
4.which改为as;asisoftenthecase固定用法。
5.which;代指前面一句话。
6.As;代指后面一句话,作stress的宾语。
7.as;as有“正如”之意。
8.which;which代指前面描述的事情。
9.IfoundanoldmanlyingonthegroundandItookhimtohospitalin
ataxiimmediately,whichwaswhyIwaslatethatmorning.
io.Asasayinggoes,^AllworkbutnoplaymakesJackadullboy."Without
asoundbody,onecannotachieveanything.
u.Asisshowninthechart,theairqualityofthecityhas
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