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文档简介

一小教师集体备课单元分析

科目:二年级思品与生活册次:上册第(1)单元

课题:我们的课余生活备注

教学内容:

1、《多彩的课间生活》

2、《快乐的双休日》

3、《巧安排,会节约》

教学目标:

1、了解我们的课余生活,发展积极的自我意识。

2、了解我们的课余生活,意识到它们对自己生活的重要性。

3、爱护自己的身体,养成良好的生活习惯。

教学重点及难点分析:

教学重点:

1、认识我们的课余生活,感受自己身体的基本特征。

2.用多种方式表现课余生活,增强保护意识。

3、学会合理安排自己的假期生活,并懂得做事情应该持之以恒。

教学难点:

学会合理安排自己的假期生活,并懂得做事情应该持之以恒。

课时安排:三课时。

一小教师集体备课签

科目:二年级思品与生活册次:上册

课题1、《多彩的课间生活》第1课时执教教师

教学

1、认识我们的课余生活,感受自己身体的基本特征。

目标

2.用多种方式表现课余生活,增强保护意识。

教学认识我们的课余生活,感受自己身体的基本特征。

重点

教学用多种方式表现课余生活,增强保护意识。

难点

课前准备

水彩笔、大美术本。

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一小教师集体备课签

科目:二年级思品与生活册次:上册

课题2、《快乐的双休日》第2课时执教教师

教学

1、认知:学会记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。2、技能:能够在成

目标

人的指导下合理安排自己的暑假生活。3、情感:懂得放假期的意义。

教学

学会记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。能够在成人的指导下合理安排

重点

自己的暑假生活。

教学学会合理安排自己的假期生活,并懂得做事情应该持之以恒。

难点

课前准备

了解本地区儿童在假期中可能有的实际生活,并与家长联系,了解家长在假期中怎样安排孩子

的生活。

一、导入:个性补充

(课前完成)

你还记得以前的假期生活是怎样过得吗?你打算怎样安排自己

的生活呢?

二、活动一:我的假期愿望

1、学生以小组为单位说一说各自以前的假期生活,再说一说

现在自己的假期愿望。

目的:引导学生思考如何合理安排假期。

教2、全班范围内交流:

过3、全班同学讨论。

程4、教师小结:有意义的假期生活,应该是学玩结合、动静结

合、劳逸结合。

三、活动二:学习制定计划表

1、引导学生想一想:

(1)教材中的举例包括哪些内容?

(2)还可以添加哪些内容?

(3)修改哪些内容?

(4)哪些内容是每天都要做的?

(5)哪些内容可能不能实现?

2、学生自己制定计划,并与小组同学交流,作些补充、

调整

小结

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3、

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