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Word文档年新学期教师培训心得体会范文篇一

为期两天的培训已经落下帷幕,这次培训让我受益匪浅,我鄙视台上每一位老师精湛的发言,一个个鲜活的理念,一句句深化浅出的教材解读,他们独到的见解让人耳目一新,引发深思。

感悟一:通过培训,让我对历史学科教学有了更深化的熟悉。教育教学理念要与时俱进,思维方式不同,思索问题、处理问题的方式也就不同,最终得出迥然有别的结果,因此,转变思维方式就会别有洞天。作为一名老师,不仅要不断学习丰富自己的教学理论学问并使之系统化,在教学中不断拓宽同学思路,还要在教学中进行反思,在反思中感知同学的学,在反思中修正自己的教育,在反思中提高自己的教学水平,使课堂真正变的优质、高效。

感悟二:历史课堂应当教给同学什么?对于这个问题,信任许多人第一时间给出的答案肯定是:历史学问。不错,中学历史教育的首要任务就是教授历史学问。但是很长一段时间以来,中学的历史教育仅重视历史学问的传授而忽视了其他,这无疑是陷入了误区。任何一种教育,其终极目标都应当指向人的进展,指向以力量和共性为中心的人的全面进展,历史教育也不应例外。我们传授历史学问的根本目的不在于应付考试,而是要培育同学的人文素养,让同学在学习学问的过程中收获情感和力量。

感悟三:通过倾听这些报告让我意识到自己与优秀教学名师之间的差距,让我深刻的体会到不断学习的重要性与迫切性。在现代社会学问飞速更新换代的背景下,要想成为一名优秀的老师,必需不断提高自己的专业学问、保持学习的热忱,在教学中不仅成为同学学习的组织者,更要成为同学学习的合。

总之,两天的培训既有观念的洗礼,也有理论的提高,既有学问的积淀,也有教学技能的增长。感谢这次培训,让我深刻思索自己的教学工作、反思自己的行为,使自己对教育教学工作有了一个更全面、更深刻的理解。

篇二

10月17日,在新进老师岗前培训会上,汪主任带领我们阅读了闻名作家张晓风的散文《我交给你们一个孩子》。文章不长,却字字令人动容。文中描写了一位平凡的母亲在家门口送别刚上学校的儿子,望着孩子的背影发出了一连串的问题:多年以后,学校将会还她一个怎样的孩子?世界又将会还她一个怎样的青年?

连日来,反复读着这篇文章,感受颇深,其中更多的是来自心底的那份惶恐——这么多母亲把她们的孩子交给我,几年以后,我将还她们一个怎样的少年?我能保证给每一个孩子饮之以琼浆吗?我将怎样做才不辜负这么多位母亲对我的信任呢?

我所教授的孩子是二班级的同学,他们具有“向师性”,渴望得到老师的关怀和认可,因此大部分同学都能做到上课乐观听讲,课后仔细完成作业。

然而不久,我便发觉有一个孩子和其他孩子不一样,他上课时总是开小差,要么望着窗外,要么低头在纸上乱写乱画。最让我头疼的是他的作业,龙飞凤舞的,完全看不清晰。

为此,我特意把他叫到身边单独谈话,但他始终是红着脸,低着头,唆着鼻涕,不作任何回应。

后来我才知道,他是我们班一个比较特别的同学。小时候由于爷爷的疏忽,掉进了家乡的小河里,救上来时已不省人事。辗转去了几家医院,昏迷了十几天,后来才奇迹般地醒过来。然而醒过来的他已不像之前那么聪慧伶俐了,而是呆呆的。我能想象,这对于一个家庭来说,是多么不幸。但是他的母亲从来没有放弃过他,急躁教他说话,教他穿衣服,让他背着书包到学校读书……她说:“朱老师,给您添麻烦了,原来他这种状况我应当让他待在家里的,可是我想让他觉得自己和其他孩子是一样的。他能在学校里学到一点学问,知道怎么和别人相处,我就满意了。”

我摸着孩子的头,心底最松软的地方被深深浅浅地撞击着,那是来自一位母亲的嘱咐与期盼。

我开头从各个方面关怀着他。观察他衣服穿少了,就提示他把外套穿起来;观察他流鼻涕,就拿纸帮他擦洁净。刚开头他很不适应,有时候甚至会拒绝我的关怀,上课不敢和我有眼神接触,下课也躲得远远的。但我仍不放过一丝机会逮他谈心,并利用课余时间帮他补习汉语拼音等一班级的功课;依据他的水平为他设计家庭作业;每节课创设一些比较简洁的问题让他回答;发觉他有一点点进步,便在班上表扬。

在我的影响下,班上其他小孩子也学会了关怀他、关心他。他们在下课的时候总是拉着他一块儿玩耍,也会主动教他读书、写字。但是随着时间的推移,次数的增多,他的胆子渐渐地大起来了,变得活蹦乱跳。有一次,我坐在讲台前批作业,感觉背后有个人,回头一看,原来是他站在我身后正看着我批作业,我感到很兴奋——他情愿亲近我了!

在课堂上,他也比以前表现的乐观多了,听课越来越仔细,虽然有的时候不太听得懂,作业的错误也许多,但是他在进步着,明显地进步着。

老师节那天,他塞给我一张小纸团,打开一看,皱皱的小纸上写着:“朱老师节日块乐!”

看着那几个歪歪扭扭的错别字,我笑了。多么可爱的孩子,多么可爱的字呀!

时间静静消逝,转瞬两个月过去了,我深深地体会到:让每位家长放心地把他们的珍宝交给我,让每个孩子在我的课堂学到丰富的学问,是多么平凡而

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