第三单元新民主主义革命的开始导学案八年级历史上册_第1页
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文档简介

单元复习：新民主主义革命的开始第4单元新民主主义革命的开始新文化运动五四运动中国共产党的诞生教师寄语：勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。——陶渊明§复习目标§1.了解新文化运动的基本内容，知道新文化运动的代表人物，新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用；2.理解五四运动的基本史实，理解五四运动精神内涵，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。3.了解马克思主义在中国的传播和中共一大召开的史实，认识中共召开历史意义，理解伟大的建党精神。〖任务一〗自主复习复习要求：自主背诵第四单元新民主主义革命的开始的相关内容，随后以小组为单位，交流展示成果。第12课新文化运动时间1915年开始的标志________在上海创办《青年杂志》，后改名为《新青年》代表人物陈独秀、胡适、________、________口号民主与科学主要阵地《新青年》和________主要内容①动摇了________礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，思想得到空前的解放。②为________的爆发起到思想宣传和铺垫的作用。第13课五四运动时间1919年5月4日导火线________外交失败口号“________，________”“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在合约上签字”主力前期是学生，后期是________;前期在北京后期在________结果北洋政府释放被捕________，罢免了三个卖国贼的职务，中国代表也没有在________上签字。历史意义①是一场彻底反帝反封的________，伟大的社会运动，思想启蒙运动。②五四运动推动了中国社会进步，促进了________在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合为________成立做了思想上干部上的准备。③是中国旧民主主义革命走向________的转折点。第14课中国共产党诞生中共一大中共二大时间1921年7月1922年7月地点________、浙江嘉兴________主要内容党的名称…奋斗目标…中心工作…领导机构…最高纲领…最低纲领历史意义…开天辟地…焕然一新…中国共产党第一次明确提出________的民主革命纲领〖任务二〗互学探究任务要求：小组之间相互讨论，共同探讨答案，以小组单位共同交流1.归纳中国近代化四次探索（从口号、历程及特点、结果和启示等方面展开讨论）2.小组讨论图片反映的历史史实及图片之间的内在关联我们小组讨论的结果是3.从下面表格中提取信息，确定观点，结合所学知识，围绕观点加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文）时间史实1848马克思、恩格斯发表《共产党宣言》1917俄国爆发十月革命1919五四运动爆发1918李大钊发表《我的马克思主义观》1920陈独秀在上海成立共产党小组我们小组讨论的观

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