湖北省武汉市金银湖区2025届九年级化学第一学期期末学业质量监测试题含解析

湖北省武汉市金银湖区2025届九年级化学第一学期期末学业质量监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．“关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒主题。下列叙述正确的是（）A．掏空沼气池前进行灯火实验B．在加油站、亚麻厂等场所，要注意通风，严禁烟火，防止爆炸C．实验室用剩药品，不能带出实验室，不能随意丢弃，要放回原瓶D．点燃木条检验液化石油气是否泄露2．下列化学用语表示正确的是A．两个氢分子:2H B．三个氮原子:3NC．一个镁离子:Mg+2 D．氧化钠中氧元素的化合价:3．我们的衣、食、住、行都离不开化学科学，化学科学已日益渗透到杜会生活的各个方面。下列说法错误的是A．“蒙牛”纯奶变酸后可继续饮用B．小苏打可用来治疗胃酸过多C．洗洁精可洗去餐具上的油污D．合成纤维可用作服装面料4．如图为氢气还原氧化铜的实验装置图，下列有关分析不合理的是（）A．装置中试管口需略向下倾斜，主要是为了防止生成的水倒流使试管炸裂B．在给试管内药品加热前，需先通氢气排尽试管内的空气C．待药品完全反应后，需先撤去通氢气的导管D．该实验装置不能直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验5．我国很多森林火灾都是人为火源引起的．为了防止森林火灾发生，应在林区入口处张贴以下标志中的()A． B． C． D．6．类推是一种重要的思维方法。下列推理正确的是A．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素B．分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成C．通常情况下，物质燃烧需要氧气，所以有氧气参与的反应一定是燃烧D．化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物7．下列说法正确的是（）A．溶液一定是无色透明的B．长久放置后不会分层的液体一定是溶液C．天气炎热时，鱼塘里的鱼总喜欢往水底游动D．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污8．下列物质属于纯净物的是A．空气B．碳酸氢铵C．石油D．牛奶9．建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（）A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B．氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动10．下列各组离子可在同一溶液中大量共存的是A．H+SO42-K+CO32- B．Mg2+Cl-OH-Na+C．Fe3+SO42-H+Cl- D．Na+Ba2+NO3-SO42-二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学是一门以实验为基础的学科，通过一学期的化学学习，某化学兴趣小组的同学开展了如下实验，请根据下图回答相关问题。（1）化学兴趣小组的同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾，静置一会儿后，用图一所示的装置进行过滤，请问：图一中还缺少的一种仪器是______，其作用是______；如果过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因有有：______。（任写一种）（2）为了探究水的组成做了水的电解实验，装置如图二所示。用化学方程式表示该反应的原理______；实验开始后发现两极都有气泡冒出，试管1中生成的气体是______，此实验能够证明水的组成的原因是______。（3）如图三所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是______、______且密度比空气大，因此，二氧化碳可用于______：该兴趣小组的同学对实验探究产生了浓厚的兴趣，在老师的帮助下将F装置做了如图四所示改进，结果学生发现______（填“高”或“低”）的蜡烛先熄灭，于是同学们受到了很大的启发，在火灾现场应该呈______（填“站立”或“匍匐”）姿势逃生。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下面A图是实验室制取并收集气体的装置，B图是二氧化碳性质探究的装置。（1）写出图中标有字母a的仪器名称_________，该仪器下端管口伸入液面以下的原因是_____________。（2）A装置可制取的一种气体的化学方程式是______________，检验集气瓶中该气体收集满的方法及观察到的现象是_____________。（3）B图中b、c两处分别绑着用紫色石蕊试液润湿的棉球，能证明二氧化碳密度大于空气密度的现象是____________。若证明CO2能与水反应，还需补充的实验是_____________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．硫酸发现于公元8世纪，在古代中国，稀硫酸被称为“绿矾油”。它是一种无色油状粘稠液体，难挥发，易溶于水，10.36℃时结晶，通常使用的是它的各种不同浓度的水溶液。硫酸是一种最活泼的二元无机强酸，能和许多金属发生反应，在有机合成中可用作脱水剂和磺化剂，是一种重要的工业原料，工业上常用塔式法和接触法制取。高浓度硫酸有强烈吸水性，与水混合时，会放出大量热，它还具有强烈的腐蚀性和氧化性，故须谨慎使用！此外，部分地区的酸雨和金星的上层大气中，均含有硫酸。（1）下列关于硫酸用途的说法中，正确的是__________。（填序号）①浓硫酸可作氧气的干燥剂②稀硫酸可用于中和碱性废水③浓硫酸主要用于生产化肥④浓硫酸可用于冶金、制药、石油化工行业等领域a.①②b.③④c.①③④d.以上全部都是（2）如不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的_______溶液，以防灼伤皮肤。（3）在化学实验室中，我们往往要根据实际需要，稀释浓硫酸来配制一定溶质质量分数的稀硫酸。稀释浓硫酸的安全操作为___________________。（4）小瑾同学想测定稀释后所得某硫酸溶液的溶质质量分数，她取了10g样品溶液，向其中滴加了足量的氯化钡溶液，所加氯化钡溶液质量与产生沉淀的质量关系如下图所示：试回答下列问题：①当滴入氯化钡溶液ag时（即图中A点），此时所得溶液中的溶质为______（写化学式）。②试计算该稀硫酸样品的溶质质量分数？（根据化学方程式计算，结果精确至0.1%）_______14．某化学兴趣小组为测定某黄铜样品（铜锌合金）中铜的含量，进行如下图所示的实验。根据以下信息回答下列问题：（1）写出实验中发生反应的化学方程式_____。（2）根据已知条件列出求解生成参加反应的锌质量（X）的比例式_____。（3）该黄铜样品中铜的质量分数为_____。（4）若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%，需加入水的质量为_____。（5）若用98%的浓硫酸配制所用的稀硫酸，则需要浓硫酸的的质量为_____。（6）若工业上用含Cu2S80%的辉铜矿111t（炼制过程中辉铜矿的损失率为20%），能炼出上述黄铜的质量为_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．小鹿同学在测定铁在氧气中燃烧时的产物时，发现5.6g铁在足量的氧气中燃烧，生成7.38g的产物，请通过计算判断：铁是否全部转化为四氧化三铁？（3Fe+2O2Fe3O4）（精确到0.01）16．某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10%的盐酸加入到10g水垢中，产生CO2气体的情况如图所示。

（1）从图中可以看出，10g垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是g。（2）假设水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外，不含有其它杂质，水垢中氢氧化镁的质量分数是多少？（最后结果保留一位小数）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】A、沼气的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故掏空沼气池，不能进行灯火实验，不符合题意；B、在加油站、亚麻厂等场所含有大量的可燃性颗粒，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故要注意通风，严禁烟火，符合题意；C、实验室用剩药品，不能带出实验室，不能随意丢弃，也不能放回原瓶，以防污染原瓶中的试剂，应放入指定容器内，不符合题意；D、液化石油气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，不能点燃木条检验液化石油气是否泄露，不符合题意。故选B。2、B【解析】A、氢分子表示为H2，两个氢分子表示为2H2，化学用语表示错误；故不符合题意；B、三个氮原子3N，化学用语表示正确；故符合题意；C、一个镁离子表示为Mg2+，化学用语表示错误，故不符合题意；D、氧化钠中氧元素的化合价为：；化学用语表示错误，故不符合题意；故选B3、A【详解】A、“蒙牛”纯奶变酸即变质后不可以继续饮用；故选项错误，但符合题意；B、小苏打（碳酸氢钠）可用来治疗胃酸（盐酸）过多，因为碳酸氢钠与盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳；故选项正确，但不符合题意；C、洗洁精可洗去餐具上的油污，因为洗洁精能将油污分散成微小颗粒溶解在水中，达到去污效果；故选项正确，但不符合题意；D、合成纤维（涤纶）可用作服装面料；故选项正确，但不符合题意；故选：A。4、C【详解】A、试管口略向下倾斜，此时冷凝水便不会倒流入试管，使试管局部遇冷造成炸裂，选项A不符合题意；B、由于氢气具有易燃易爆性质，所以需要加热前进行排空，选项B不符合题意；C、氢气还原氧化铜后，加热后温度较高，若先撤去氢气，此时空气进入，铜与氧气在高温条件可以反应生成氧化铜，因此需要继续通入氢气，直至温度降至室温，选项C符合题意；D、一氧化碳具有毒性，不能直接排空，所以该装置不能直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验，选项D不符合题意。故选C。5、A【解析】为防止森林火灾发生，进入林区人员应禁止携带火种，故选A。6、A【详解】A、氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律制取氧气的反应物一定含有氧元素，故选项正确；B、构成物质的微粒有分子、原子和离子，故选项错误；C、通常情况下，物质燃烧需要氧气，有氧气参与的反应不一定是燃烧，例如铁生锈不是燃烧，故选项错误；D、由多种元素组成的物质可能是混合物，如空气等，故选项错误。故选A。7、D【详解】A、溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故A错；B、长期放置后不会分层的液体不一定是溶液，例如蒸馏水，故B错；C、气体的溶解度与温度呈反比，天气炎热时，水中溶解的氧气少，鱼塘里的鱼总喜欢往水面游动呼吸足够的氧气，故C错；D、汽油能溶解油污，洗涤剂洗油污属于乳化现象，所以用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，故D正确。故选D。8、B【详解】A、空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意；B、碳酸氢铵只由一种物质组成，属于纯净物，符合题意；C、石油由两种及两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意；D、牛奶由两种及两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意。故选B。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；只由一种物质组成，是纯净物。9、A【分析】分子很小，在不断运动，分子间有间隔，很多宏观的现象都能证明分子的这些性质。【详解】A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热后间隔变大，不是分子体积膨胀变大造成的，故A不正确，符合题意；B、氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小，由气态变为液态，故B正确，不符合题意；C、不同的花儿是由不同的分子构成的，其有不同的香味，是因为不同的分子性质不同，故C正确，不符合题意；D、非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动，故D正确，不符合题意。故选A。【点睛】分子总在永不停息地做无规则运动。10、C【解析】能大量共存，即离子不会相互结合生成水、气体或沉淀。A、氢离子与碳酸根离子会结合生成水和二氧化碳而不能大量共存；B、镁离子和氢氧根离子会结合生成氢氧化镁沉淀而不能大量共存；C、不能结合成水、气体或沉淀，能大量共存；D、钡离子和硫酸根离子会结合生成硫酸钡沉淀而不能大量共存。故选C。点睛：离子的共存问题实际就是复分解反应发生的条件，即离子不会相互结合生成水、气体或沉淀。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、玻璃棒引流滤纸破损氢气化学反应前后元素的种类不变不助燃不可燃灭火高匍匐【详解】（1）图中的操作是过滤，还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流，防止浊液洒在过滤器外边或将滤纸冲坏；如果过滤后，滤液仍然浑浊，可能原因有滤纸破损、液面高于滤纸边缘；（2）水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式是：，并且是正极生成氧气，负极产生氢气，根据化学反应前后元素的种类不变，证明水是由氢元素和氧元素组成；（3）向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是不助燃、不可燃，且密度比空气大，因此二氧化碳可用于灭火；燃烧生成的二氧化碳温度较高，造成二氧化碳的密度暂时性小于空气，所以聚集在上方，高的蜡烛先熄灭，火灾现场应该呈匍匐姿势逃生。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗防止生成的气体从长颈漏斗口逸出或将带火星的木条放在集气瓶口，带火星木条复燃，证明氧气收集满c处的棉球先变红，b处的棉球后变红在铜丝上b和c之间再绑一团用石蕊溶液浸湿后晾干的棉球。（合理即可）【详解】（1）仪器a是长颈漏斗，该仪器下端管口伸入液面以下的原因是防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。故填：长颈漏斗；防止生成的气体从长颈漏斗口逸出；（2）利用A制取气体时，反应不需要加热，应该是利用过氧化氢制取氧气或大理石和稀盐酸制取二氧化碳。检验氧气的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，带火星木条复燃，证明氧气收集满。故填：或；将带火星的木条放在集气瓶口，带火星木条复燃，证明氧气收集满；（3）B图中b、c两处分别绑着用紫色石蕊试液润湿的棉球，能证明二氧化碳密度大于空气密度的现象是：c处的棉球先变红，b处的棉球后变红。若证明CO2能与水反应，还需补充的实验是：在铜丝上b和c之间再绑一团用石蕊溶液浸湿后晾干的棉球。故填：c处的棉球先变红，b处的棉球后变红；在铜丝上b和c之间再绑一团用石蕊溶液浸湿后晾干的棉球。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、D碳酸氢钠将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛有水的烧杯，并用玻璃棒不断搅拌烧杯中的液体，防止液体飞溅HCl9.8%【详解】（1）下列关于硫酸用途的说法中，正确的是：①浓硫酸具有吸水性，可作氧气的干燥剂；故说法正确；②稀硫酸可用于中和碱性废水；故说法正确；③浓硫酸是一种重要的工业原料，可以用来生成化肥、炸药等物质；故说法正确；④浓硫酸可用于冶金、制药、石油化工行业等领域；故说法正确；故选：D。（2）如不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液，碳酸氢钠与硫酸反应产生硫酸钠、水和二氧化碳气体，以防灼伤皮肤。（3）在化学实验室中，我们往往要根据实际需要，稀释浓硫酸来配制一定溶质质量分数的稀硫酸。稀释浓硫酸的安全操作为：将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛有水的烧杯，并用玻璃棒不断搅拌烧杯中的液体，防止液体飞溅；（4）解：①当滴入氯化钡溶液ag时，氯化钡与硫酸恰好完全反应产生硫酸钡沉淀和稀盐酸溶液，此时所得溶液中的溶质为HCl。②由图像可知产生硫酸钡沉淀质量为2.33g，设：参加反应的稀硫酸中溶质质量为x。x=0.98g，该稀硫酸样品的溶质质量分数=。14、65/2=x/0.2g74%54.7g10g76.8t【详解】（1）实验锌和稀硫酸反应生成硫酸