2025版高考化学一轮总复习真题演练第9章有机化学基础第33讲烃的衍生物

第33讲烃的衍生物命题分析本讲内容常以新型的有机物分子为载体，考查有机物的结构与性质，有机物的合成与推断。主要考查点有各官能团的性质；有机化学反应类型的推断；综合应用物质的性质进行检验、分别、提纯及有关化学试验；各种烃的含氧衍生物之间的转化关系。羧酸及其衍生物是历年高考化学试题必考点之一，通常以新材料、新药物、新颖 好用的有机物的合成为载体考查它们的官能团结构、性质及相互转化关系、有机物结构简式的确定、反应类型的推断、化学方程式的书写、同分异构体的推断和书写等。考题中常常供应已知信息以考查考生的信息处理实力、学问迁移实力、分析推理实力以及思维创新实力。真题演练1．(2024·江苏，9,3分)化合物Z是合成药物非奈利酮的重要中间体，其合成路途如下：下列说法正确的是(D)A．X不能与FeCl3溶液发生显色反应B．Y中的含氧官能团分别是酯基、羧基C．1molZ最多能与3molH2发生加成反应D．X、Y、Z可用饱和NaHCO3溶液和2%银氨溶液进行鉴别[解析]X中含有酚羟基，故能与FeCl3溶液发生显色反应，A错误；Y中的含氧官能团是醚键、酯基，不含羧基，B错误；Z中苯环、醛基均可以和H2发生加成反应，1mol苯环可消耗3molH2,1mol醛基可消耗1molH2，故1molZ最多能与4molH2发生加成反应，C错误；能和饱和NaHCO3溶液反应的只有X，Y、Z中能和2%银氨溶液反应产生银镜的是Z，故能鉴别出X、Y、Z，D正确。2．(2024·山东，7,2分)抗生素克拉维酸的结构简式如图所示，下列关于克拉维酸的说法错误的是(D)A．存在顺反异构B．含有5种官能团C．可形成分子内氢键和分子间氢键D．1mol该物质最多可与1molNaOH反应[解析]A项，克拉维酸分子中含有碳碳双键，且每个双键碳原子所连的两个原子或原子团均不同，故其存在顺反异构，正确；B项，分子中含有酰胺基、羧基、羟基、碳碳双键、醚键，共5种官能团，正确；C项，分子中含有羧基、羟基，可在分子内或分子间形成氢键，正确；D项，1个克拉维酸分子中含有1个羧基和1个酰胺基，二者均可与NaOH反应，因此1mol该物质最多可与2molNaOH反应，错误。3．(2024·湖北，12,3分)下列事实不涉及烯醇式与酮式互变异构原理的是(B)(R为烃基或氢)A．HC≡CH能与水反应生成CH3CHOB．可与H2反应生成C．水解生成D．中存在具有分子内氢键的异构体[解析]HC≡CH与水发生加成反应生成，转化为涉及互变异构原理；与H2发生加成反应，不涉及互变异构原理；水解生成、、CH3OH，转化为涉及互变异构原理；转化为涉及互变异构原理，中存在分子内氢键，综上所述A、C、D不符合题意，B符合题意。本讲要点速记：1．卤代烃的两个重要反应：水解反应与消去反应。(1)水解反应：RCH2X＋NaOHeq\o(→,\s\up7(H2O),\s\do5(△))RCH2OH＋NaX(X代表卤素原子)。反应规律：全部的卤代烃在强碱(如NaOH)的水溶液中加热均能发生取代(水解)反应。(2)消去反应：RCH2CH2X＋NaOHeq\o(→,\s\up7(乙醇),\s\do5(△))RCH=CH2＋NaX＋H2O(X代表卤素原子)反应规律：与—X所连的碳原子有邻位碳原子，且邻位碳上有H原子。2．卤代烃在有机合成中的重要作用卤代烃可以水解生成醇，又可通过消去反应生成烯烃、炔烃。3．乙醇性质四反应(1)与Na反应；(2)氧化反应；(3)消去反应；(4)取代反应(酯化、分子间脱水)。4．苯酚的性质与反应(1)弱酸性；(2)取代反应。5．醛类性质(1)还原反应；(2)氧化反应。①催化氧化反应；②银镜反应；③与新制Cu(OH)2悬浊液反应。6．酯水解的两个重要反应CH3COOC2H5＋H2Oeq\o(,\s\up7(浓硫酸),\s\do5(△))CH3COOH＋CH3CH2OHCH3COOC2H5＋NaOHeq\o(→,\s\up7(△))CH3COONa＋C2H5OH7．牢记一个依次(羟基氢的活泼性依次)CH3COOH>H2CO3>>H2O>CH3CH2OH。8．油脂的性质(1)水解反应；(2)加成反应。9．酰胺的性质酸性并加热条件下水解生成羧酸，碱性并加热条件下水解生成羧酸盐。10．三类官能团的检验(1)酚羟基：遇浓溴水生成白色沉淀；遇FeCl3溶液呈紫色；(2)醛基：碱性条件下发生银镜反应；与新制Cu(OH)2悬浊液反应生成砖红色沉淀；(3)羧基：与NaHCO3溶液反应放出气体。11．三类互为同分异构体的物质相同碳原子数的醛和酮、醇和醚、羧酸和酯互为同分异构体。12．巧解有机合成(1)构建合成模型：抓住“原料→反应→产物”这个过程，从原料到目标产物，往往题中会设置很多有机反应，对那些未学过的反应则设置一些新的信息，在做题时首先圈出反应条件(不熟悉的确定和已知信息对接)。通过视察物质之间结构、组成的差异，同时参考本题赐予的信息，找到原料合成最终产物的主线，做到心中有目标。(2)构建推断模型：有