沈阳市沈北新区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题【带答案】_第1页
沈阳市沈北新区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题【带答案】_第2页
沈阳市沈北新区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题【带答案】_第3页
沈阳市沈北新区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题【带答案】_第4页
沈阳市沈北新区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题【带答案】_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沈北新区2022-2023学年度下学期期中测试七年级语文试卷试题满分120分,考试时间150分钟。注意事项:1.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹签字笔在试卷规定位置填写自己的姓名、本次测试考号。2.考生须在答题卡上作答,不能在本试卷上作答,答在本试卷上无效。3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试题包括三道大题,23道小题,共8页;如缺页、印刷不清,考生须声明,否则后果自负。一、积累与运用(20分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()A.豁亮(huò)竹竿(gǎn)屏嶂(zhàng)深恶痛绝(wù)B.气魄(pè)诘问(jié)迭起(dié)鞠躬尽粹(cuì)C.哀悼(diào)烦燥(zào)覆灭(fù)大庭广众(tíng)D.愧怍(zuò)胸脯(pú)污秽(huì)沥尽心血(1ì)【答案】D【解析】【详解】本题考查字音字形。A.竹竿(gǎn)——gān,屏嶂——屏障;B.气魄(pè)——pò,鞠躬尽粹——鞠躬尽瘁;C.哀悼(diào)——dào,烦燥——烦躁;故选D。2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()通过阅读,你能空间之界、时间之维,与最伟大的心灵对话、与最壮阔的历史同行。博尔赫斯曾描绘过一座无限的图书馆,这座图书馆、无始无终。能畅游书海,我们的人生就会变成他笔下那座神秘的花园,“时间永远分岔,通向无数将来”。A.穿梭跨越琳琅满目如果 B.跨越穿梭包罗万象如果C.穿梭跨越包罗万象既然 D.跨越穿梭琳琅满目既然【答案】B【解析】【详解】考查词语运用。第一、二空,穿梭:像织布的梭子来回穿行。跨越:超过时期或地区之间的界限。根据第一空后面的“空间”可知,应用“跨越”。根据第二空后面的“时间之维”可知,应用“穿梭”;第三空,琳琅满目:比喻面前美好的东西很多。包罗万象:形容内容丰富,无所不有。因为是形容图书馆,所以应用“包罗万象”;第四空,“如果”表假设,“既然”表因果,“能畅游书海”是一种假设成立的条件。故应用“如果”;故选B。3.下列各项中分析正确一项是()①一到春天,屋檐下的燕窝便围成半圆形,燕子妈妈来回衔泥土囗干草和树叶筑巢。②春天是万物复苏的季节。③低下头一瞅,还能看见忙碌的小蚂蚁们,正勤勤恳恳地打着洞。④而院子中的花也不消停,即便已经开出几个花骨朵,也还在向上生长着。⑤再抬眼看向燕巢时,燕子妈妈却已经飞走了。A.“屋檐”是名词,“复苏”是动词,“的”是代词。B.“已经”“在”是副词,两个“向”都是介词。C.句①中,填入空格处的标点符号应该是逗号。D.将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是①⑤②④③。【答案】B【解析】【详解】考查基础知识。A.“的”是结构助词;C.“泥土”与“干草”是表并列的两个词语,中间用顿号;D.②句总领全段,为首句。①句中的“一到春天”归承②句中的“春天”,为第二句。③视线转而向下,为第三句。④句中的“而”与③句形成了递进,为第四句。⑤句视线再次转向上方,为第五句。故正确排序为②①③④⑤;故选B。文学常识与名著阅读。(5分)4.下列各项中表述有误的一项是()A.闻一多,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》。B.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。C.《骆驼祥子》中,老车夫和孙子小马儿的遭遇让祥子感到“向来没有的难受”,在他们身上,祥子似乎看到了自己的过去和将来。D.格列佛被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时,被老鹰叼起来掉进海里,被经过船打捞上岸重返英国,终于从小人国逃了出来。【答案】D【解析】【详解】考查文学常识。D.“小人国”有误,应为:大人国。故选D。5.按要求填空。假如祥子有手机,更新了微信朋友圈。祥子发这条朋友圈时可能发生的事件是①____(请简要概括)。祥子应该选择与当时情境符合的图片②____(填字母)放入朋友圈。【答案】①.祥子被孙侦探敲诈②.B【解析】【详解】本题考查名著情节识记及图文转换。结合朋友圈文案“我招谁惹谁了?我该上哪儿去呢?明天又该怎么办呢……不行,我不能只管自己,还是得先回去看看吧!”可知,这句话出自《骆驼祥子》第十一章,大致内容:曹先生遭到特务的跟踪,不敢回家,他让祥子去接他的老婆孩子,祥子刚到曹家就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通,需要花很多钱疏通才能免罪,这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。该文案是祥子被敲诈后发出的感慨及内心所想。图A一群大兵将祥子围住,表现的是祥子买了第一辆车后,拉客出城,被大兵把车抢走的情节。图B两人,其中一人穿着体面,手上拿一把枪,就是孙侦探;其中一人穿着朴素,背稍弯,应是祥子。表现的正是祥子被孙侦探敲诈一节。故应选图B。6.诗文填空。(请规范书写)(1)念天地之悠悠,________________。(2)不畏浮云遮望眼,________________(3)________________,衣冠简朴古风存。(4)________________,吟鞭东指即天涯。(5)________________,寒光照铁衣。(6)脱我战时袍,________________。(7)双兔傍地走,________________?【答案】①.独怆然而涕下②.自缘身在最高层③.箫鼓追随春社近④.浩荡离愁白日斜⑤.朔气传金柝⑥.著我旧时裳⑦.安能辨我是雄雌【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不写错别字。本题中的“怆、箫、朔、柝、著、雌”等字词容易写错。二、阅读理解(50分)(一)(3分)7.阅读下面两首诗,完成小题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼①,乾坤②日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马③关山北④,凭轩涕泗流。【注释】①坼:分裂。②乾坤:指天、地。③戎马:指战争。④关山北:北方边境。对两首诗理解和分析不恰当的一项是()A.《望岳》“望”贯穿全篇,一二两句从远望的角度写泰山的高大与历史悠久。B.《登岳阳楼》颈联,诗人写自己年老多病,亲人离散,以舟为家,辗转飘零。C.两首诗都用词精妙,“割”字写出泰山的绵延千里,“坼”字凸显洞庭湖的磅礴气势。D.《望岳》表现出诗人积极乐观的人生态度,《登岳阳楼》则流露诗人伤时伤世的感慨。【答案】C【解析】【详解】本题考查对诗歌内容的理解分析。C.“阴阳割昏晓”意思是泰山的南北两面,一面明亮,一面昏暗,截然不同。“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿,此选项中“‘割’字写出泰山的绵延千里”理解错误;故选C。(二)(12分)阅读选文,完成下面小题。【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】钱思公①虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛②时尝语僚属③,言平生惟好读书。坐则读经史卧则读小说上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言:“宋公垂同在史院,每走厕,必挟书以往,讽诵之声,琅然闻于远近,其笃学如此。”余因谓希深曰:“余平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。”盖惟此尤可以属思④尔。(选自欧阳修《归田录》有删改》【注释】①钱思公:北宋作家,下文提及的谢希深、宋公垂也以文学知名当时。②西洛:西京洛阳。③僚属:官府的佐助官。④属思:聚精会神地思考、构思。8.下列句子中加点词的意思或用法不相同的一组是()A.而少所嗜好学而不思则罔(《论语》十二章)B.在西洛时尝语僚属尝射于家圃(《卖油翁》)C.必挟书以往盖以诱敌(狼》)D.盖惟此尤可以属思尔但手熟尔(《卖油翁》)9.请用现代汉语翻译下面句子。(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)盖未尝顷刻释卷也。10.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)坐则读经史卧则读小说上厕则阅小辞11.请依据选文,回答问题。【甲】【乙】两文短小精悍,都蕴含深刻的道理。【甲】文告诉我们A_____,【乙】文阐明B____。(A、B两处请用自己的话概括。)【答案】8.C9.(1)(卖油翁)见陈尧咨射出十支箭能射中八九支,只是对他微微点点头。(2)大概从来没有半刻放下书的时候。10.坐则读经史/卧则读小说/上厕则阅小辞11.①.A.熟能生巧。②.B.成功来自勤奋(做事需要集中精力,方可有所成就)。【解析】【8题详解】本题考查一词多义。A.都是连词,表转折,却;B.都是副词,“曾经”;C.连词,表承接/连词,表目的,来,用来;D.都是语气词,同“耳”,罢了;故选C。【9题详解】本题考查文言句子的翻译。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范。注意重点词的解释:(1)但,只;颔,点头。(2)盖,大概;未尝,从来没有;释,放下。【10题详解】本题考查文言断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。这句话的意思为:坐着的时候就读经书和史书,躺在床上就读各种杂记的书籍,上厕所的时候就读小令。“坐则读经史”“卧则读小说”“上厕则阅小辞”是三个并列的分句,句式结构一致。故断句为:坐则读经史/卧则读小说/上厕则阅小辞。【11题详解】本题考查文章的主旨。【甲】文,卖油翁在面对陈康肃公“尔安敢轻吾射”的质疑时,“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”,通过倒油技术展示,最后点明“我亦无他,惟手熟尔”熟能生巧的道理。【乙】文“在西洛时尝语僚属,言平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也”“宋公垂同在史院,每走厕必挟书以往讽诵之声琅然闻于远近,其笃学如此”“余平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。益惟此尤可以属思尔”,写钱思公手不释卷,宋公垂去厕所都夹着书诵读,写自己利用在马背上、枕头上、厕座上的时间集中精神读书,来告诉我们要想学有所成需得勤奋刻苦,珍惜时间来读书。【点睛】参考译文:【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭,当时世上没有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次,他在家里场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里不在意地看着他,许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成,只是微微点点头。陈尧咨问卖油翁:“你也懂得射箭吗?我的箭法不很高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的奥妙,不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”老翁说:“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:“我也没有别的奥妙,只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。【乙】钱惟演(钱思公)虽然生长在富贵之家,却没有什么嗜好。在西京洛阳的时候,曾经对僚属说:平生唯独爱好读书,坐着读经书、史书,睡者则读先秦百家著作和各种杂记,如厕的时候则读小令。所以从未把书放下片刻。谢绛(谢希深)曾经说:“和宋公垂一起在史院的时候,他每次入厕一定带上书,古书之声,清脆响亮,远近都能听见,好学竟到了如此地步。”我因此对谢绛说:“我平生所作的文章,多半在‘三上’,即马上、枕上、厕上。因为只有这样才可以好好构思啊。”(三)(5分)阅读选文,完成下面小题。【材料一】家国情怀始终是历久弥新的歌颂主题。中华民族在抵御外族入侵、重建民族自信心和自尊心的澎湃征程中,爱国主义始终是凝魂聚气、攻坚克难的强大精神力量。习近平总书记在2018年春节团拜会上引用孟子的话:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”这句话强调道德的自我完善,要求修身为本,做好自己,就是为国家做贡献。——选摘自共产党员网【材料二】某中学开展“家国天下·情系中华”主题活动,问卷调查全校同学了解我国的各行业、各领域名人情况。调查结果如下:【材料三】早在春秋战国时期,诸子百家争鸣,各种思潮大爆发。在诸侯兼并、战乱频繁的时代,中国人逐渐产生了家国意识,产生了我们至今所尊崇的一套中国传统的价值体系。其中的核心就是我们的家国情怀,这个精神早已经融入了我们的文化基因里面,我们的中华文化也因此得以延续。封建时代,文人墨客早就把自己个人的情感与国家的命运紧紧联系在了一起。从汉朝张骞出使西域,联合西域各国帮助汉武帝解决北方匈奴之患:到五胡乱华时期南方汉室政权对故土的眷恋:到岳母刺字、杨门一家忠烈流传千年成佳话,中国人始终把安国兴邦当作最崇高的理想。到了近现代,中国人的家国情怀有了新的变化,来自外国的威胁成为大家的共同矛盾。在抗日战争、历次反侵略战争牺牲的仁人志士们就是为了守护大家共同的家园——中国,而舍小家顾大家,谱写了一曲曲可歇可泣的爱国篇章。他们为了国家兴亡所做出的艰苦努力,他们的家国情怀,都值得赞颂千遍。——选摘自《光明日报》12.对选文内容理解分析有误的一项是()A.习近平总书记在2018年春节团拜会上引用孟子的话,强调道德的自我完善,要求修身为本,做好自己,就是为国家做贡献。B.问卷调查显示,中学生对影视明星了解最多,其次是对革命英雄的崇拜,说明当今学生的价值取向是完全正确的,应发扬光大。C.春秋战国时期,中国人逐渐产生了家国意识,产生了我们至今所尊崇的一套中国传统的价值体系。D.在抗日战争、历次反侵略战争牺牲的仁人志士们舍小家顾大家,他们的家国情怀都值得赞颂千遍。13.七年级一班举行“爱国”主题诗歌朗诵会,请你仿写句子完成下面的开场白。中国,我神圣的祖国!祖国是大海,我就是大海中的一滴水;A________,B_________;祖国是高山,我就是高山上的一棵树……【答案】12.B13.①.示例:A.祖国是蓝天,②.B.我就是蓝天上的一抹云。【解析】【12题详解】考查辨析信息。B.根据材料三中的“中国人始终把安国兴邦当作最崇高的理想”可知,影视明星对安邦兴国并无太大的作用,真正起作用的是革命英雄。所以调查中体现的当今学生的价值取向是错误的。故选B。【13题详解】考查仿写,开放类试题,与前后句格式相同,语义相关,言之成理即可。如:祖国是草原,我就是草原上的一棵草。(四)(12分)阅读选文,完成下面小题。①满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。②大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。③“不要掉队呀!”④“不要落后做乌龟呀!”⑤“我们顶着天啦!”⑥大家听了,哈哈地笑起来。⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。⑧走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一个多小时,传下命令来说,就在这里睡,明天一早登山。⑨就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。⑩但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。⑪半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。……⑫昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。一路上,看见以前送上去的标语用完了,就一路写着标语贴。累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿。⑬快要到山顶,我已经落得很远了。许多运输员都走到前头去了,剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦,因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很,她们还是处处在慰问和帮助伤员病员,一点也不知道疲倦。回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?⑭到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。14.根据选文内容和提示完成填空。15.请分析选文第①段中加点词语“奇观”的含义。这真是我生平没见过的奇观。16.请从修辞的角度赏析选文第⑬段的画线句。17.请分析选文第⑭段中加点词语“笨重”的表达效果。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。【答案】14.①绝壁陡峭,山路曲折;②饮食难;③酣然入梦,观星夜谈。15.既指眼前壮观、奇特的景象,更指具有革命英雄主义精神的红军队伍(长征这一伟大业绩)。16.拟人,形象地写出国民党反动派在民族危亡关头,不去抗日却专门对付红军的反动行径,表达对国民党反动派的嘲讽。17.形象写出翻越老山界的红军部队不是轻装行军,突出了红军的坚强意志和英勇精神。【解析】【14题详解】考查筛选信息。①根据第⑦段中的“在‘之’字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁”可得:绝壁陡峭,山路曲折。②根据第⑫段中的“昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够”可得:饮食难。③根据第⑩段中的“因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了”和第⑪段中的“还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话”可得:酣然入梦,难星夜谈。【15题详解】考查理解词语含义联系前句“从山脚向上望,只见火把排成许多‘之’字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星”可知,“奇观”指的是作者看到的眼前经军翻越老山界这一壮观奇特的景象。联系写作背景可知,翻越老山界发生于红军长征时期,所以“奇观”还指具有革命英雄主义精神的红军队伍,也指长征这一伟大业绩。【16题详解】考查语句赏析。画线句中的“叹息”把飞机人格化,这是拟人的修辞手法。联系句中的“为什么不到抗日的战线上去显显身手呢”可知,飞机的“叹息”形象地写出国民党反动派不去与侵略中国的日本作战,反而专门来对付红军,屠戮自己的同胞。联系作者感情可知,表现了作者对国民党反动派的嘲讽之意。【17题详解】考查赏析词句。“笨重”形象的写出红军翻越老山界不是轻装行军,而是携带了大量的辎重和伤员,而且后勤供给也很乏力。联系句中的“战胜”可知,即使在这样不利的情况下,红军还是翻越了老山界,突出了红军顽强的革命意志和英勇的大无畏精神。(五)(18分)阅读选文,完成下面小题。“共享”邻居肖春荣①邻居吴大妈精明能干,一退休便做起了小买卖。②吴大妈儿媳生了孩子后,吴大妈才放下了秤杆子,专心照看孙子,等孙子上了初中,吴大妈又开始摆摊做生意。③吴大妈68岁那年,老伴死活不让她出门摆摊了,说自己身体不好,让吴大妈在家陪他。前年,老伴去世了,吴大妈一个人生活,觉得无聊,又想做小买卖了。这天我刚下班,她就跑我家来,让我帮她写一则广告,批发价零售调味品。④吴大妈说,娘家侄子做调味品批发生意,专门给大超市供货,质量有保障,价格也便宜,她在家闲着也是闲着,做点小买卖生活得也充实。⑤吴大妈住一楼,带个小院,她把小院打造成了“小卖铺”,广告撒出去,谁需要进院来买。别看吴大妈77岁了,做生意紧跟时代步伐,可现金支付、也可二维码付款。二维码是她儿子的,吴大妈说,儿子只是代收,回家时都得如数奉还。⑥酒香不怕巷子深,吴大妈的“小卖铺”物美价廉,广告一张贴出去,还真有不少邻居捧场。⑦上月,吴大妈又找我写广告,说要扩大“经营”。她儿子原来干装修,前段时间歇业了,那些装修的工具都放她家了,她想这些东西闲着也是闲着,不如“共享”出去。⑧我问她如何共享?她说:“钳子、螺丝刀、扳手这样的小工具,借出半天之内归还,不收费;超过半天收五毛,超过一天收一元,以此类推。电钻、电焊机之类的大家伙,使用半天免费;超过半天收五元,超过一天收十元。”⑨这下,吴大妈家的墙上出现了两个收款二维码,一个专收调味品,一个专收“共享”工具的款。⑩我正好想整一下电脑,见吴大妈的“共享”工具里有把迷你螺丝刀,便借来用用。其实半小时就用完了,但我不好意思“及时”归还,故意拖到晚上去还,主动扫码付了五毛钱。⑪我边扫码边问:“这还是您儿子的二维码?”吴大妈回答:“是我孙子的。”我开玩笑地说:“儿子收了钱,还能还给您,孙子收了,估计给您,您也不要了吧?”吴大妈叹了口气,说:“当然不用他给,孩子那么可怜。”⑫咦,吴大妈话里有话呀!在我的追问下,她打开了话匣子:“这个收款码是我儿子对门邻居家孩子的,他和我孙子一般大,也是我从小看着长大的。前段时间这孩子突然得了重病,还在网上发起了大病众筹,我们一家人都捐款了,但后续治疗还需要很多钱,我就让孙子弄来了他的收款码,咱这单‘业务’的钱就直接扫他的码,钱不多,一点心意吧。”真没想到,收款码里还藏着善举。⑬吴大妈接着又谈起了自己的生意经,说:“我卖这些调味品一毛钱也不赚,全部按进货价卖。”我又吃了一惊:“没利的事儿,图啥呀?”⑭“图个人来人往啊!我不想跟儿子一起住,婆媳之间也保持一定距离为好。我愿意自己一个人住,儿子工作忙,不能每天都回家陪我,但邻居来我这里买东西,扫我儿子的码,他收到钱了便知道我好着呢。年纪大了,真怕自己哪天突然病了,给儿子打电话都打不了,所以呀,还得搞好邻里关系,远亲不如近邻!”⑮我听完后,心里一下子怔住了!后来,我把吴大妈的事儿发小区业主群里了,大家纷纷表示,自己家也有很多东西可以送给吴大妈“共享”,我也把家里的书籍送给吴大妈,让她在广告牌上添了个“图书共享”。⑯昨天我去吴大妈家借电钻用,她告诉我:“现在的年轻人啊,‘共享’来用的东西好几天也不还,真不知道节约钱!”⑰我偷笑,看来我在群里的宣传起到了效果,大家正以“实际行动”支持吴大妈的“共享”善举呢!(有删改)18.选文①-⑨段围绕吴大妈的“精明能干”详略安排了四件事,请简要概括。19.选文第⑬段“我”为什么会“又吃了一惊”?谈谈你的理解。20.选文第⑮段画线句运用了什么人物描写方法?有什么作用?我听完后,心里一下子怔住了!21.选文对吴大妈共享货物不图钱多处埋下伏笔,请找出一处并简要分析。22.选文中大家支持吴大妈“共享”善举的“实际行动”具体有哪些?23.请分析选文标题的作用。【答案】18.A.一退休便做起了小买卖B.孙子上初中又开始摆摊做生意C.批发价零售调味品D.共享装修工具19.吴大妈的收款码里还藏着善举让“我”没想到,调味品一毛钱也不赚,全部按进货价卖就让我再次吃惊了。20.心理描写,形象地写出“我”听到吴大妈的话之后内心的震惊,表达“我”对吴大妈的敬佩和感动之情。21.示例1:第④段“做点小买卖生活得也充实”,暗示吴大妈是为充实生活而非图利。示例2:第⑤段“儿子只是代收,回家时都得如数奉还”,暗示吴大妈的“小卖铺”的商品是全部按进货价卖,没有图利。示例3:第⑨段吴大妈家的墙上多了一个专收“共享”工具款的二维码,暗示借用工具超时收费是捐给邻居孩子治疗的费用,不是为了图利。22.业主纷纷表示有很多东西可以送给吴大妈“共享”,“我”把家里的书籍送给吴大妈,年轻人“共享”来用的东西好几天也不还23.设置悬念,吸引读者阅读兴趣;暗示文章中心:奉献爱心,传承助人为乐的精神。【解析】【18题详解】本题考查内容概括。根据①段“邻居吴大妈精明能干,一退休便做起了小买卖”,可概括为:一退休便做起了小买卖;根据②段“等孙子上了初中,吴大妈又开始摆摊做生意”,可概括为:孙子上初中又开始摆摊做生意;写吴大妈“一退休便做起了小买卖”“孙子上初中又开始摆摊做生意”都是一句话概括,是略写。根据③段“前年,老伴去世了,吴大妈一个人生活,觉得无聊,又想做小买卖了。这天我刚下班,她就跑我家来,让我帮她写一则广告,批发价零售调味品”,可概括为:批发价零售调味品;根据⑦段“上月,吴大妈又找我写广告,说要扩大‘经营’。她儿子原来干装修,前段时间歇业了,那些装修的工具都放她家了,她想这些东西闲着也是闲着,不如‘共享’出去”,可概括为:共亨装修工具。

第③至⑥段写的是吴大妈批发价零售调味品,第⑦至⑨段写吴大妈共亨装修工具,这两件事是详写。【19题详解】本题考查对文章内容的理解。根据第⑫段“‘这个收款码是我儿子对门邻居家孩子的,他和我孙子一般大,也是我从小看着长大的。前段时间这孩子突然得了重病,还在网上发起了大病众筹,我们一家人都捐款了,但后续治疗还需要很多钱,我就让孙子弄来了他的收款码,咱这单‘业务’的钱就直接扫他的码,钱不多,一点心意吧。’真没想到,收款码里还藏着善举”可知,吴大妈为了帮助得了重病的邻居家孩子,就用他的二维码来收“共享”工具的款,通过此方法来尽自己的一点心意,这收款码里还藏着善举让“我”吃了一惊。再结合第⑬段“‘我卖这些调味品一毛钱也不赚,全部按进货价卖。’”可知,让“我”再次吃惊的是吴大妈卖的调味品一毛钱也不赚,全部按进货价卖。【20题详解】本题考查描写方法及其作用。“心里一下子怔住了”这是“我”的心理描写,结合第⑭段“图个人来人往啊”“我愿意自己一个人住,儿子工作忙,不能每天都回家陪我,但邻居来我这里买东西,扫我儿子的码,他收到钱了便知道我好着呢。年纪大了,真怕自己哪天突然病了,给儿子打电话都打不了,所以呀,还得搞好邻里关系,远亲不如近邻”可知,吴大妈卖调味品只是图个人来人往,方便邻居,搞好邻里关系,收款的钱扫的是她儿子的二维码,是为了让儿子知道自己健康着,这样的行为太令人敬佩、感动了。“我听完后,心里一下子怔住了”表现了“我”听完吴大妈的话之后内心的震惊,表达“我”对吴大妈的敬佩和感动之情。【21题详解】本题考查伏笔。根据题干“吴大妈共享货物不图钱”的提示,找到第④段“娘家侄子做调味品批发生意,专门给大超市供货,质量有保障,价格也便宜,她在家闲着也是闲着,做点小买卖生活得也充实”可知,吴大妈做生意为是充实生活而非图利;根据题干“吴大妈共享货物不图钱”的提示,找到第⑤段“二维码是她儿子的,吴大妈说,儿子只是代收,回家时都得如数奉还”可知,这里的“如数奉还”,暗示吴大妈的“小卖铺”的商品是全部按进货价卖,没有图利;根据题干“吴大妈共享货物不图钱”的提示,找到第⑨段“这下,吴大妈家的墙上出现了两个收款二维码,一个专收调味品,一个专收‘共享’工具的款”可知,暗示吴大妈借用工具超时收费,是捐给邻居孩子后续治疗费用。【22题详解】本题考查内容概括。根据第⑮段“后来,我把吴大妈的事儿发小区业主群里了,大家纷纷表示,自己家也有很多东西可以送给吴大妈“共享”,我也把家里的书籍送给吴大妈,让她在广告牌上添了个‘图书共享’”,⑯段“她告诉我:‘现在的年轻人啊,‘共享’来用的东西好几天也不还,真不知道节约钱!’”可概括出答案:业主纷纷表示有很多东西可以送给吴大妈“共享”,“我”把家里的书籍送给吴大妈,年轻人“共享”来用的东西好几天也不还。【23题详解】本题考查标题的作用。标题一语双关,表面指吴大妈为邻居“共享”物美价廉的商品而按进货价卖和为儿子对门邻居家孩子后续治疗捐款的行为,实际指吴大妈不图回报、关爱他人的优秀品质传递给给小区的年轻人;“共享邻居”,高度概括文章主要内容,具体形象,含蓄蕴藉,新颖别致。同时,标题让人思考“什么是共享邻居”,有设置悬念的作用,激发读者阅读兴趣;根据第⑫段“真没想到,收款码里还藏着善举”,第⑬段“我卖这些调味品一毛线也不赚,全部按进货价卖”,第⑰段“我偷笑,看来我在群里的宣传起到了效果,大家正以‘实际行动’支持吴大妈的‘共享’善举呢”可知,吴大妈的“共享”举动表现了她的热心、乐于助人,并带动小区更多邻居的助人善举,暗示文章中心:奉献爱心,传承助人为乐的精神。三、写作(50分)请从下面两题中任选一题作文。24.在《阿长与<山海经>》中,鲁迅回忆自己儿时与阿长相处的情景,迷信、唠叨又善良、朴实的长妈妈跃然纸上;在《老王》里,杨绛回忆“我”与老王交往的生活片段,穷苦卑微但心地善良、老实厚道的老王呼之欲出。在成长的过程中,你一定也遇到过令你难忘的人,请你回忆与他们交往的情景,讲述你们的故事。请以“我们的故事”为题目,写一篇文章。要求:①请将题目抄写在答题卡上:②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600~800字:④文中不得出现真实的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。【答案】例文:我们的故事光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们告别小学生活,踏入了中学的校门了。崭新的一切对我们来说都是那么的亲切和美好,尤其是我的新同学。现如今,新同学对我来说再也不是一张张陌生的新面孔了。在这短暂的一个月里,我在班级中交到了许多好朋友,但其中与我关系最好的就非姚遥莫属了。他有一张黝黑的脸蛋,一双大大的眼睛,一副红色边框的眼镜,矮矮的个子,瘦瘦的身材,无不体现出他那独特的性格。说他好,还真不过分。他是我们班的语文课代表之一,成绩优异,他不仅学习成绩好,还是一个大度的人,从不和同学斤斤计较。大约是开学不久的一个周五,我们两个共同走在回家的路上,他皱着眉头说:“今天数学练习册留的好多啊。”我说:“多吗?不只是让写有理数和数轴这两课吗?”他说:“我以为是从头写到那里,有可能是我听错了。”于是,他跟我一样,只写了那两课。等到周一我来到学校时,教室里寂静得犹如春晨的西湖,没有一丝嘈杂的声音。收作业的时候,我无意从刘睿琪那里得知原来姚遥说的是对的,是写到有理数和数轴,而不是我想的那样,我的心里像打翻了五味瓶一样,觉得我对不起姚遥。不过万幸的是,史老师并没有收这项作业,给了我和姚遥一个补作业的机会。下课后,我不停地对姚遥说着“对不起”,原本以为姚遥会很生气地跟我说“绝交”,但让我万万没想到的是他居然没有怪我,而是默默地补上了作业。那可是双休日的一项作业啊,补起来是很费时间的。虽然姚遥没有怪我,但我还是很惭愧,因为我一定浪费了姚遥的很多宝贵的学习时间。这就是姚遥,这就是我的好同学。这就是我们的故事,一个有关友情的故事。虽然友情是易碎的,但我一定会好好维护我们的情谊。这种情谊正如一缕阳光,时刻温暖着我;如一颗星星,时刻伴随着我;如一串珍珠,时刻串起我的记忆……【解析】【详解】本文考查命题作文写作。选材构思:依据题干中的提示语可知,“我们的故事”,其表意的重心在“故事”上,审题时应紧扣“我们”字作文章。本文要求围绕“令你难忘的人和事”来记叙。所以,本文主要围绕我们的往昔生活来写作。本文适合写作记叙文或记叙散文。本文题的写作,要求学生通过回顾自己成长的足迹,写出我们对成长的感悟,从而正确地对待成长中的苦与乐、得与失、成功与失败,认识到成长中虽有一些烦恼与苦闷,然而更多的还是欢乐与甜蜜。要写好本文,关键在于对“故事”的理解。选材构思:从提示语中可以看出,文题中的“故事”是指“我们”在成长中的亲身所历、所感。可以通过讲述“我们”成长中的故事向读者敞开心扉,倾诉成长过程中的感受,从而凸显成长的多姿多彩等主题。例如,可以写在我和朋友的交往中,我发现了朋友的持之以恒、坚持不懈的高尚品质,值得我学习。再如,在班级

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论