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文档简介
云南省澄江市2024届四年级数学第二学期期末经典试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.用算盘表示93680000,需要拨动()颗算珠。A.18 B.14 C.262.在小数的(
)添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.A.小数点前面
B.小数点末尾
C.末尾
D.小数点后面3.125+a+75=a+(125+75),这里运用了加法()。A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律4.王老师买了24套连环画,平均每套218元。竖式中箭头所指表示的是()。A.2套连环画436元 B.20套连环画是436元 C.20套连环画是4360元 D.24套连环画是4360元5.下面式子中,()是方程。A. B. C.二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.写成小数是0.1.(_______)7.锐角三角形有三条高,直角三角形只有一条高。(______)8.锐角三角形有3条高,而直角三角形、钝角三角形都只有1条高.(____)9.笑笑家本月用煤气17立方米,单价是每立方米1.90元,求本月应交的煤气费,列式为17-1.90。______10.127×3×2的积与127×5一样大。(______)11.一个大于0的数除以0,得到的商是0。(________)三、我能填。(每题2分,共24分)12.用符号△、口、O表示加法结合律是(________________).13.直角三角形中,一个锐角是65º,另一个锐角是(________)º。等腰三角形的顶角是40º,它的底角是(________)º。14.25个0.01是(______),2.5里面有(______)个0.1。15.从(____________)面看到,从(____________)面看到,从(____________)面看到.16.求“130乘16与23的和,积是多少?”写成综合算式是(______________),这个算式要先算(________)。17.用1、2、3、4、5可以组成不同的五位数。在这些数中,大约是4万的数有(______)个。18.化简下面各数。0.030(______)0.00700(______)10.050700(______)19.一本书有m页,小明每天看8页,看了a天还剩(________)页。20.小光从家到学校500米,他每分钟走b米,6分钟后离学校还有(________)米。21.观察下面的立体图形,分别找出从前面、上面、左面看到的图形。22.广场上摆放了500盒鸡冠花,比摆放的万寿菊的3.5倍多150盆,其中的等量关系是(______),设万寿菊有x盆,可列方程为(______)。23.8.57是由8个(________),5个(________),7个(________)组成的数。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写得数.25×4=360÷36=0.3÷100=120×6=2.5+0.9=480÷60=1000×0.013=101×28=8×9+8=7×5÷7×5=25.用竖式计算。(1)218×45=(2)906×12=(3)840×24=(4)415×62=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看27.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。28.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.胜利小学新购买58套课桌椅,每张桌子68元,每把椅子32元,购买这些课桌椅多少钱?30.一个长方形的宽增加3厘米,就成了正方形,且面积增加了51平方厘米。原来长方形的面积是多少平方厘米?(先在图上画一画,再解答。)31.王阿姨从某城市乘火车去上海用了12小时,火车每小时行145千米。该城市到上海有多少千米?32.一个宽15米的长方形花圃,由于扩建,宽增加了8米,这样花圃的面积增加了240平方米。这个花圃扩建以后的面积是多少平方米?(先画图整理再解答)33.(1)画出轴对称图形A的另一半。(2)这个轴对称图形的面积是()。(3)画出图形B向右平移三格,再向上平移五格后的图形。
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】算盘每一位的上珠都表示5,下珠表示1。【详解】用算盘表示93680000,千万位上的9只需要拨5颗算珠。百万位上的3需要拨3颗算珠,十万位上的6只需要拨2颗算珠,万位上的8只需要拨4颗算珠。5+3+2+4=14(颗)。故答案为:B【点睛】算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具,算盘起源于北宋时代,北宋串档算珠。算盘是中国古代劳动人民发明创造的一种简便的计算工具。2、C【分析】注意一定是在小数的末尾,也就是小数部分最后一位数的后面.【详解】根据小数的性质可知,在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变.故答案为C3、C【分析】在125+a+75=a+(125+75)中,125与a交换了位置后,并将125与75结合优先计算,所以运用了加法交换律和加法结合律。【详解】125+a+75=a+(125+75)运用了加法交换律和加法结合律。故答案为:C【点睛】在计算加法算式时,加法交换律和加法结合律常常结合在一起使用。4、C【详解】【分析】王老师买了24套连环画,平均每套218元,所以24套连环画可以分成2份分别是4套和20套,所求的是20套的价格,十位上的2表示的是20套的价格,据此解答。【详解】A.2套连环画436元,十位上的2表示的是20而不是2;B.20套连环画是436元,这个计算错误;C.20套连环画是4360元,这个正确;D.24套连环画是4360元,这个计算错误24个218应该是5232。故答案为:C【点睛】正确理解三位数乘两位数的算理是解答此题的关键。5、B【分析】方程是指含有未知数的等式。根据这个定义,对每个选项进行判断即可。【详解】A.6x+8,含未知数x但不是等式,所以A不是方程。B.x+9=20,含有未知数x且是等式,所以B是方程;C.x-9>10,含未知数x但不是等式,所以C不是方程。故答案为:B【点睛】此题考查方程的定义,含未知数且是等式,满足这两点,进行判断即可。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、√【详解】略7、×【分析】根据三角形的高的意义,从三角形的某个顶点向对边作垂线,顶点到垂足之间的距离叫做三角形的高,所以任何三角形都有三条高,不过钝角三角形有两条高在底边的延长线上。据此判断即可。【详解】根据分析可知:任何三角形都有三条高,因此锐角三角形有三条高,直角三角形只有一条高。这种说法是错误的。【点睛】此题考查的目的是理解掌握三角形高的意义,根据三角形的搞得定义进行判断,牢记:任何三角形都有三条高。8、×【详解】略9、×【分析】笑笑家本月应交的煤气费=笑笑家本月用煤气的立方米数×每立方米的价钱,据此列式作答即可。【详解】求本月应交的煤气费,正确列式为17×1.90。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对于总价、单价以及数量关系式的理解。10、×【分析】按照整数混合运算的顺序与乘法计算法则直接计算得出答案,进一步比较得出结论即可。【详解】127×2×3=254×3=762127×5=635762>635所以127×2×3的积与127×5一样大说法是错误的。故答案为:×。【点睛】解决此题还可以利用乘法结合律:127×2×3=127×(2×3)=127×6=762。11、×【分析】在除法里,0不能做除数,据此解答即可。【详解】因为0不能做除数,所以一个大于0的数除以0,得到的商是0。此说法是错误的。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是明确0不能做除数。三、我能填。(每题2分,共24分)12、(△+□)+○=△+(□+〇)【详解】略13、2570【分析】直角三角形一个角是90°,一个角是65º,三角形的内角和是180°,由此来求另一个角。等腰三角形的顶角是40º,而两个底角又相等,再根据内角和是180°,求出底角的度数。【详解】180°-90°-65º=25°180°-40°=140°,140°÷2=70°,故答案为:2570【点睛】明确三角形的内角和是180°,是解答此题的关键。14、0.2525【分析】小数计数单位即分位上的最小量,小数的计数单位有0.1,0.01,0.001,0.0001,0.0001。最大的的计数单位是0.1,没有最小的计数单位。【详解】25个0.01是0.25,一位小数的计数单位是0.1,也就是2.5的计数单位是0.1,2.5里面有25个0.1。【点睛】本题考查小数的计数单位,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001……15、上面前面侧面【解析】略16、130×(16+23)加法【解析】略17、24【解析】大约是4万的意思是位于35000-44999区间的数,一种情况是万位是3,则千位上就必须是5,剩下的位数随机排列,这样组合的方法,有3×2×1=6种。另一种情况是万位是4,则千位上的数应该是3、2、1中的一个,剩下的位数随机排列。所以有3×3×2×1=18种组合方法。最后这两种情况加和应该有6+18=24个.18、0.030.00710.0507【分析】小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。把一个小数化简也就是把小数末尾的0去掉。【详解】0.030=0.030.00700=0.00710.050700=10.0507故答案为:0.03,0.007,10.0507。【点睛】本题主要考查学生对小数的性质的掌握和灵活运用。19、m-8a【分析】用每天看书的页数乘天数,求得的积即为a天一共看的页数。用这本书的总页数减去a天一共看的页数,求得的差即为还剩下的页数。【详解】小明每天看8页,a天共看了8a页,还剩m-8a页。故答案为:m-8a。【点睛】本题考查用字母代表数。理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。20、500-6b【解析】略21、左面前面上面【解析】略22、万寿菊的盆数×3.5+150=鸡冠花的盆数3.5x+150=500【分析】根据题意,鸡冠花比摆放的万寿菊的3.5倍多150盆,也就是万寿菊的盆数×3.5+150=鸡冠花的盆数,由此找出等量关系式,再根据等量关系式列出方程即可。【详解】广场上摆放了500盒鸡冠花,比摆放的万寿菊的3.5倍多150盆,其中的等量关系是万寿菊的盆数×3.5+150=鸡冠花的盆数,设万寿菊有x盆,可列方程为3.5x+150=500。【点睛】本题主要考查了方程的应用,关键是要正确分析出题目中的等量关系,然后根据题意找出等量关系,并列出方程。23、10.10.01【分析】数位上的数表示有几个这个数位的计数单位,据此即可解答。【详解】8.57是由8个1,5个0.1,7个0.01组成的数。【点睛】熟练掌握小数的数位、计数单位是解答本题的关键。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、100,10,0.003,7203.4,8,13,282880,25【详解】略25、(1)9810(2)10872(3)20160(4)25730【分析】三位数乘两位数:末位对齐;用下面乘数的个位与上面的三位数相乘,积的个位与下面乘数的个位对齐;用下面乘数的十位与上面的三位数相乘,积的十位与下面乘数的十位对齐;将两次算出的积相加。【详解】(1)218×45=9810(2)906×12=10872(3)840×24=20160(4)415×62=25730【点睛】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。28、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、5800元【解析】(68+32)×58=5800(元)答:略30、238平方厘米【分析】根据条件“一个长方形的宽增加3厘米,就成了正方形,且面积增加了51平方厘米”可知,增加的面积÷宽增加的部分=原来长方形的长,而原来长方形的长和现在正方形的边长相等;要求原来长方形的面积,先求出原来长方形的宽,现在的正方形的边长-宽增加的部分=原来长方形的宽
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