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文档简介

光明的心读后感7篇光明的心读后感篇1

?假如给我三天光明》是一本影响了整个世界的书籍。它的众所周知,是来自美国的海伦·凯勒。

海伦·凯勒是一个又聋又盲的人,但她创造了奇迹。她凭着超强的毅力,在老师安妮·沙利文的帮助下,居然能读能拼能写能说,并且还能熟练运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言。这本书是海伦最广为流传的作品了。

?假如给我三天光明》写了海伦假设自己能在三天内不聋、不盲,自己将要做的事。这本书文字优美,感情更为细腻,以独特的方式表达出对光明的渴望,启迪人们应珍爱生命,珍惜每一天。

读完了这本书,我明白了一个道理:属于自己的“东西”可能在一瞬间都会消失。只有在平常的日子里好好享受,才能让这些“东西”消失后不令人遗憾。

最后,我再一次捧起了这本书。

光明的心读后感篇2

要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的;如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!让我们给黑暗的世界带来光明,给无望的世界带来希望吧!

海伦希望长久地凝视她亲爱的老师,安妮·莎莉文的面庞,当她还是个孩子的时候,老师就来到了她面前,为她打开了外面的世界。她将不仅要看到老师面庞的轮廓,以便她能够将它珍藏在自己的记忆中,而且还要研究老师的容貌,发现老师出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她老师正是以此来完成教育她的艰巨任务的。海伦希望从老师的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到老师那经常向她流露的、对于全人类的同情。”

在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。海伦将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。这一天,她将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。海伦真的很想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。

海伦凯勒再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为她相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据自己虚构的奇迹的期限,这将是她有视觉的第三天,也是最后一天。自己将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,海伦奉献给了自己有生命和无生命的朋友。第二天,向自己显示了人与自然的历史。第三天,将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了她的目的地。

海伦祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石”正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,而失去靠自己的坚强去打败它。

?假如给我三天光明》让我明白,要有乐观向上的良好心态。在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。

光明的心读后感篇3

乐观的精神永驻我心

天命之意,谁也不能违抗,也许人的一生之中会有不少的不如意以及磕磕绊绊,但只要看见自己那颗向往光明,向往美好的心灵,就能化不如意为动力,前进在生活的道路上。

?假如给我三天光明》的海伦凯勒的一生都生活在无声、无光的世界中,命运之神仿佛是跟她作对,但海伦凯勒拼接着自己的努力,成为鼎鼎有名的大作家。这本书主要讲了海伦凯勒幻想着她拥有三天正常的视力,享受着这样美好的生活,并且讲了在成长过程中自己遇到的困难,自己一一的去克服。

海伦凯勒身残志坚,即使她双目失明,双耳失聪,但这怎能磨灭地掉她对梦想的追逐?她身体上的缺陷怎么能让她自己的心变成黑暗?命运是残酷的,现实是无情的,但海伦凯勒仍然怀着一颗乐观的心去面对命运,面对现实。俗话说的好,“上帝为你关上一道门,也总能为你打开一扇窗。所以我们只有乐观积极,才能活得更精彩,让自己的让人生变得更加有意义!

在我们的生活中,处处有悲观的人。像街头的那些乞丐们,不思进取,谁都可以靠自己的能力来自力更生,为什么他们不行呢?他们只能依靠别人,在马路上整天浑浑噩噩地行乞。如果他们能够振作起来,与不幸作斗争,那还会像今天这样吗?也许在乐观的促使下,社会上就会多了一张笑脸,少了一滴泪。

生活中的我跟海伦凯勒比起来,还是不怎么乐观。在这本书的鼓励下,我便反思自己,一定要在绝望中站起来,不能被悲伤所打倒,将乐观的精神已知永驻我心!

光明的心读后感篇4

我曾经读过《假如给我三天光明》。今年暑假,当我再次捧起这本书,给我的感想更深了。

这本书的是美国的海伦·凯勒,描述的是的一生。这本书是世界文学史上最激励人心的教育经典之一,记录了一个盲聋人如何在无光、无声的黑暗世界里,坚强地面对困难,迎接生活的挑战,创造生命的奇迹。这本书带给我深深的感动和激励。

合上书本,我想到了一个人,她就是我国优秀的女子跳马运动员——桑兰。她在第四届世界友好运动会上试跳时不慎摔下跳马,造成了第六节和第七节颈椎骨折。意外发生后,桑兰并没有悲伤,而是用她美丽的微笑面对每一个人,面对每一次的治疗,面对着意外带给她的一切。她用微笑承受着一切!给全世界的人们传递着友爱,传递着感动和坚强!

在这本书中,我最喜欢这一句话:“那是多么绝妙的美景啊,在温暖的阳光下,含羞树的枝条随风轻轻颤动着,淡淡的香气沁人心脾。”当我心情烦躁时,我就读一读这句话,立刻仿佛闻到了淡淡的清香,看见了随风飘动的枝条,心情顿时平静下来。

读完这本书,使我懂得了,当我们面对困难时,不能气馁,不能放弃,即使是身体残疾,我们也应该向困难挑战,因为上帝给你关上一扇门的同时,必定会为你打开一扇窗。只要我们努力,就一定会有收获,成功是属于自信的人!

光明的心读后感篇5

有感在这个暑假,我看了许多书,但我印象最深刻就是这本《假如给三天光明》,它是美国作家海伦·凯勒写得。这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,并且从海伦?凯勒的身上获得了许许多多的教诲,所以我十分感谢她。

美国著名作家马克·吐温说:“十九世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是本书海伦·凯勒。”海伦出生于1880年,是美国作家、教育家。海伦出生十九个月时不幸患病,两耳失聪,双目失明。她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

文中有一句话,使我心潮澎拜,激动不已,那就是:“事情往往是这样,一件东西一旦失去,才会留念它。”细细咀嚼一番,觉得这句话无不道理!当我们身体受到伤害时,才会留念以前健康时的欢声笑语:当你回首往事时,才会有一种希望“时光倒流”的迫切愿望;当你失去光明时,才会爱惜以前那双明亮的大眼睛。可见珍惜我们身边的一切,热爱我们的生活是何等重要!

篇末,提出了一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你将如何是用你的眼睛?”三天!只有三天,我们能享受光明,多么残酷,又多么宝贵。第一天,我将会带着我的亲人四处逛逛,给他们买最好的东西,尽自己的孝心;第二天,我希望祖先的词汇中不再有“不可能”的词语,我登上了月球,白天与李白持杯畅饮,夜晚,我就在一望无际的太空散步,与外星人谈天说地;第三天,我将苦读诗书,让自己三天后眼盲心不盲。

在第三天夜晚快到12点钟时,我将走到窗前,仰望星空,心里没有害怕,没有自卑,更没有绝望,很坦然,就像一只已整装特发,此后离开母亲襁褓自己坚强生活的小鸟一样。以后,我将更加珍惜有限的时间做我值得做的事,当我已确定这一目标之后,我会自豪地对着满天星斗,对着朗朗的月亮,对着万物生灵高呼着“时间万岁!坚强——万岁。”

微笑中迎来第四天黑暗的黎明,翻开崭新的一页,迎接新的一天的到来。

?假如给我三天光明》给我带来了许多启发,希望在今后的学习中,也能像海伦·凯勒一样,学习她的精神和毅力,让我们成为像海伦·凯勒一样有成就的人吧!

光明的心读后感篇6

?假如给我三天光明》是我最新接触的读物。对于不好读书,一直感觉读书过于枯燥、乏味的我,却被书中真实感人的故事与所蕴含的深刻哲理深深吸引。

揭开陌生的封面,走进的世界,触动着海伦。凯勒的心灵,一字一句的品尝着……

马克吐温曾说过:十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人。一个是拿破仑,另一位就是海伦。凯勒。为何将海伦称为奇人呢?原有就在于她幼年便不幸的变成了盲、聋的残疾人,不久便又丧失了语言能力。灾祸连连使她彻底与社会隔离,这个被社会抛弃的婴儿,在无助的黑暗世界中不知所措,她挣扎的想找到通往光明的道路。在无数次碰壁中,她感觉到希望之光逐渐破灭,绝望的海伦终于等到了她的指引明灯——莎莉文老师。海伦在莎莉文老师耐心的教导和精心的呵护下,逐渐恢复了语言能力,勉强能与他人交流,而且海伦竟成为世界上第一个完成了高等教育的盲、聋人,后期她还建立了慈善机构。失去光明的自己却给更多人带来光明,海伦沥尽心血所完成的一本又一本书籍与自传更是净化了无数读者的心灵。

?假如给我三天光明》给我最大的感悟便是要学会珍惜。书中写到拥有光明的人却忽视了身边各种美,而海伦仅靠触觉便发觉了大自然中各种无法言语的美。花在我眼中只是单纯的一片红,凋零了便失去了价值,毫无意义。不曾会想到落红不是无情物,化作春泥更护花这般含义。莲花也是如此,或许在我们眼中它已是见惯不惯的景物了,莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖的精神自然也被忽略掉。海伦珍惜她的人生,珍惜她的生命,各种困难与挫折也未能将她击倒。而如今呢,许多人因不能承受小小压力,就把自己独特的生命抹杀掉。海伦的成就与莎莉文老师有着莫大的关系,她们就像亲人般,有嬉戏,有吵闹,但一直都互相关爱着。想想我,太过于自私。只因一些莫名其妙的小事便和老妈吵架,当我用残忍的言辞冷酷地反抗着她时,又怎会知道她心中的痛苦。父母们何曾不都是表面上的刀子嘴,内心却是柔软的豆腐心啊啊!想想那时过于稚嫩的我,就觉得十分羞愧和懊悔。

?假如给我三天光明》的哲理,海伦的人生,让我恍然大悟,瞬间懂了许多。让我们倾听海伦的心声,了解她的世界,以另一种心态感受我们的世界,学会珍惜吧!

光明的心读后感篇7

书籍是孩子的大脑,书籍是一个无所不晓的朋友。读一本好书,就等于和一位名人交谈。高尔基曾说过:“读一本好书是一种巨大的享乐。”列宁曾说过:“书籍是巨大的力量。”巴甫连柯曾说过:“书籍使人类成为宇宙的主人。”从这些名人的警句中,可以看出书籍能给人类带来许多财富。

从小我读过许多名人著作,但是最令我感动还属这本《假如给我三天光明》。这本书是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒根据自己的亲身经历写的。它主要讲了海伦·凯勒丰富、生动、真实而又伟大的一生,让更多的读者了解海伦·凯勒充满爱与勇气的一生。此书中,海伦对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋哑人之笔;她去骑马、划船、滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧------她是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得充实、活的幸福、活得有意义!所有这一切都是知识所带给她的,知识给了她生活的勇气,知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到人生中的光明------

这本书令我最感动的内容是:海伦·凯勒的老师安妮·沙利文·梅西从她失去视觉,变成

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