综合解析沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境定向训练试卷(含答案详解版)

沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境定向训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、关于声现象的描述，下列说法正确的是（

）A．图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的响度越大B．图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟发出的铃声逐渐变大C．图丙中，戴上防噪声耳罩，可以在声源处减弱噪声D．图丁中，开启倒车雷达，可利用超声波回声定位2、如图所示，使劲按住尺子，拨动尺子外端听到声音。要使听到发出的音调变高，应（）A．用更大的力拨动尺 B．用更快的速度拨动尺C．尺子伸出桌面更长 D．减小尺子伸出桌面长度3、图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景，该情景能说明（）A．声音只能向一个方向传播B．声音的响度与距离无关C．声音可以在空气中传播D．声音不能传递信息4、编钟是我国春秋战国时代的乐器，显示了中国古代音乐文化的先进水平。敲击大小不同的钟，发出的声音（）A．音调不同，响度一定相同B．音调相同，响度一定相同C．音调不同，响度可能相同D．音调相同，响度可能相同5、关于声现象，下列说法正确的是（）A．二胡演奏出的乐音是由弦的振动产生的B．禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声C．超声波粉碎结石是利用声音可以传递信息D．声音在真空中的传播速度是3×108m/s第Ⅱ卷（非选择题85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示，医生利用的“B超”是通过________（选填“超声波”或“次声波”）来观察胎儿的发育情况，这种声波的频率范围为_________；“B超”检测是利用了声音能够传递________（填“信息”或“能量”）。2、2020年春节期间，我市市区内禁止燃放烟花爆竹，这一禁令得到了广大市民的支持和拥护。燃放爆竹时，爆竹周围的空气会因______而产生较大的声音，较大是指声音的______大；此时爆竹的声音对于已经入睡的人来说是______（选填“乐音”或“噪声”）。3、初中阶段的男生都要经历“变声期”，此后，男、女同学的声带有了明显的区别，男生的声带厚而长，女生的声薄而短，由此可认为男生在“变声期”，声音的______发生了改变（填“音调”、“响度”成“音色”）。4、科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过6s收到回波信号，海洋中该处的深度为______m（声音在海水中传播速度是1500m/s）。这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是______。人耳要听清回声，回声到达人耳必须比原声晚0.1s以上，人必须距离障碍物______m以上。（声音在空气中传播速度约为340m/s）5、编钟是我国古代音乐文化的杰作，古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，这些钟在敲击时能发出不同______（填“音调”“响度”或“音色”）的声音，从而能演奏出音域宽广的乐曲，从物理方面讲，这是由于不同的钟在敲击后振动的______（选填“振幅”、“频率”）不同。三、计算题（5小题，每小题9分，共计45分）1、小明在空心管一端敲击一下，小涛在另一端听到两声，间隔3秒，根据所给信息求出此管的长度为多少米？（已知声音在空气中1秒钟传播340m，在管中1秒钟传播1020m）2、我国“蛟龙号”载人潜水器下潜深度已突破7000m，世界领先。“蛟龙号”深潜器在某次实验中，以2m/s的速度匀速下潜，“蛟龙号”同时向海底发出声呐信号，下潜速度保持不变，经过12s接收到从海底反射归来的信号。（声音在海水中的传播速度v＝1500m/s）求：（1）12s内，“蛟龙号”下潜的深度s1是多少？（2）12s内，声音在海水中传播的路程s2是多少？（3）“蛟龙号”向海底发出声呐信号时，离海底的深度s是多少？（4）“蛟龙号”接收到从海底反射归来的信号时，离海底的深度s0是多少？3、寒假，晓宁同学和爸爸妈妈去桂林游玩，在漓江泛舟，若船以5m/s的速度匀速驶向一座高山，晓宁开心的大喊一声，经2s后听到回声，已知声速为340m/s，求：(1)2s时船和声音走的距离各是多少？(2)晓宁大喊时与高山的距离是多少？(3)晓宁听到回声时与前方高山的距离是多少？4、火车在进入隧道前必须鸣笛。若火车速度为43.2km/h，声音在空气中的速度是340m/s，司机在鸣笛后3s时听到自隧道口处的山崖反射的回声。求：（1）则鸣笛时火车到隧道口的距离；（2）司机听到回声时火车离隧道口的距离。5、小明想估测出雷电发生处离他的位置有多远。当他看到闪电的同时开始计时，经3s听到雷声，那雷电发生处离小明有多远？（声音在空气中的传播速度为340m/s）。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到_________，这说明声音是由物体________产生的，此探究中通过乒乓球来显示音叉的现象，这种思维方法叫做________（选填“类比法”、“控制变量法”或“转换法”）；（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：_________；（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫球弹起。该实验能说明________可以传声；（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐______（选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音。这个实验说明了_________。2、图甲和图乙是关于声现象的两个实验：图甲：把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起；图乙：把正在响铃的电铃放在玻璃钟罩内，逐渐抽出其中空气，发现铃声明显减小。（1）图甲实验中，此实验说明声音是由_______（选填“乒乓球”、“音叉”）振动产生的；乒乓球的作用是_______，以便于观察，用到的研究方法是_______（选填“控制变量法”、“实验推理法”或“转换法”）；（2）图乙实验________（选填“能”或“不能”）在月球上做。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A．钢尺伸出桌面的长度越长，拨动时振动的频度越慢，音调越低，故A错误；B．声音的传播需要介质，真空不能会场，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟发出的铃声逐渐变小，故B错误；C．戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故C错误；D．汽车的倒车雷达，是因为超声波具有方向性强的特点，利用回声定位工作的，故D正确。故选D。2、D【详解】使听到发出的音调变高，需要减小发声体的体积和质量，所以应减小尺子伸出桌面长度；改变拨动尺子的力度、用更快的速度拨动尺、都无法改变尺子振动的快慢，无法改变音调高低的变化；尺子伸出桌面更长，尺子振动变慢，音调变低，故ABC错误，D正确。故选D。3、C【详解】A．声音是以波的形式向四周传播的，故A错误；B．声音的响度除了与振幅有关，还与传播距离有关，距离越短，响度越大，反之越小，故B错误；C．声音的传播需要介质，介质有空气、液体、固体三类，所以声音能够在空气中传播，故C正确；D．声音能够传递信息与能量，故D错误。故选C。4、C【详解】用相同的力度敲击大小不同的钟，则钟振动的快慢不同，发出的声音的音调会不同，响度相同，如果用不同力度敲击大小不同的钟，则发出声音的音调及响度都不同，但两种情况下，发出声音的音色一样，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。5、A【详解】A．二胡演奏出的乐音是由弦的振动产生的，故A正确；B．禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故B错误；C．超声波粉碎结石是利用声能传递能量，使结石运动被振碎，然后排出体外，故C错误；D．声音在真空中不能传声，声在真空中传播速度为零，故D错误。故选A。二、填空题1、

超声波

大于20000Hz

信息【详解】[1]B超是超声波的应用，医生利用的“B超”是通过超声波来观察胎儿的发育情况。[2]声波的频率小于20Hz的为次声波，大于20000Hz的为超声波，所以B超这种声波的频率范围为大于20000Hz。[3]声音可以传递信息和能量，医生利用的“B超”可以得知胎儿的发育情况这种信息，那么“B超”检测是利用了声音能够传递信息。2、

振动

响度

噪声【详解】[1]燃放烟花爆竹时，会引起周围空气的振动，从而产生噪声。[2]较大声音是指声音的响度较大。[3]炮竹声影响人们的休息，所以属于噪声。3、音调【详解】男生都要经历“变声期”，声带变得厚而长，声带的振动频率变慢，声音低沉、浑厚，因此声音的音调发生了变化。4、

4500

真空不能传声

17【详解】[1]超声波到达海底的时间为海洋中该处的深度为[2]地球与月球之间是真空，没有传声的介质，因为真空不能传声，所以不能用超声波测地球与月球之间的距离。[3]声音到达障碍物的时间至少为人必须距离障碍物至少为5、

音调

频率【详解】[1][2]战国时铸造的编钟，这套编钟的制作材料一样，厚薄和质量不同，不同的钟在敲击后振动的快慢不同，即频率不同，所以能够发出不同音调的声音。三、计算题1、1530m【详解】解：设空心管的长度是s，由可得，声音在空气中的传播时间是t1=声音在空心管中的传播时间是t2=因声音在空气中传播的时间比声音在空心管中传播的时间多3s，所以=3s解得，管的长度s=1530m答：此管的长度为1530m。2、（1）24m；（2）18000m；（3）9012m；（4）8988m【详解】解：（1）12s内，“蛟龙号”下潜的深度s1是（2）12s内，声音在海水中传播的路程s2是（3）“蛟龙号”向海底发出声呐信号时，离海底的深度s是（4）“蛟龙号”接收到从海底反射归来的信号时，离海底的深度答：（1）12s内，“蛟龙号”下潜的深度s1是24m；（2）12s内，声音在海水中传播的路程s2是18000m；（3）“蛟龙号”向海底发出声呐信号时，离海底的深度s是9012m；（4）“蛟龙号”接收到从海底反射归来的信号时，离海底的深度s0是8988m。3、(1)10m，680m；(2)345m；(3)335m【详解】解：(1)2s时船走的距离2s时声音走的距离(2)晓宁大喊时与高山的距离是(3)晓宁听到回声时与前方高山的距离是答：(1)2s时船走过的距离是10m，声音走的距离是680m；(2)晓宁大喊时与高山的距离是345m；(3)晓宁听到回声时与前方高山的距离是335m。4、（1）528m；（2）492m【详解】解：（1）火车速度v=43.2km/h=12m/s根据题意可知，鸣笛时火车到隧道口的距离（2）司机听到回声时火车离隧道口的距离答：（1）鸣笛时火车到隧道口的距离为528m；（2）司机听到回声时火车离隧道口的距离为492m。5、1020m【详解】解：由可知雷电发生处距小明的距离为答：雷电发生处离小明有1020m。四、实验探究1、

乒乓球弹起

振动

转换法

在桌子上放一些小纸屑

空气

变小

真空不能传声（或声音的传播需要介质）【详解】（1）[1][2][3]此实验可以探究“声音是由物体振动产生的”；将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次被弹起，这样做是为了把音叉的微小振动放大，利用了转换法，便于观察，该现象说明了音叉在振动。（2）[4]为了看到桌子振动更明显，可在桌面上放一些小纸屑，把桌子振动转化为小纸屑的振动，即把桌子振动放大，便于观察。（3）[5]由图可知，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，所以说明左边完全相同的音叉发生了振动，而我们并没有直接敲响左边的音叉，证明声音是通过空气传播给左边的音叉的，所以空气能传播声音。（4）[6][7]声音的传播需要介质，用抽气机将瓶内的空气抽出，在